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冀教版六年级数学上册 扇形统计图扇形统计图 教学目标 1.知识目标：通过实例，认识扇形统计图 ，了解扇形统计图的特点与作用。 2.能力目标: 能读懂扇形统计图，从中获得 有效的信息，体会统计在现实生活中的 作用。 3.情感目标: 让大家体会统计在现实生活中 的作用。 填空：填空： 和桥桥村1997年种粮食作物84公 顷顷，棉花24公顷顷，油料作物12公 顷顷，总总种植面积积是（ ）公顷顷, 其 中 粮食作物占总总种植面积积 的 （ ），棉花占（ ）， 油料作物占（ ）。 120120 70702020 1010 圆心角圆心角 360360 360 360 的的3030是（是（ ） 360 360 的的1010是（是（ ） 360 360 的的6060是（是（ ） 口答：口答： 216216 3636 108108 某班学生参加课外活动小组情况统计图 20082008年年3 3月月2525日制日制 文娱文娱 3030 美术美术 1010 体育体育 6060 文娱文娱 3030 美术美术 1010 体育体育 6060 36 36 108108 216216 绘制扇形统计图的步骤 1.计算各部分数量占总数量的百分之几。 2.计算各部分数量的扇形圆心角的度数。 3.按照算出的圆心角的度数，在圆里画出各 个扇形。 4.在各个扇形内写上名称和百分数，并用不 同颜色或条纹区别开。 李明班上同学参加球类活动情况统计图 20082008年年3 3月月2525日制日制 篮球篮球 1919 羽毛球羽毛球 2626 乒乓球乒乓球 3232 足球足球 1818 其它其它5 5 根据下边统计图把下列各题补充完整根据下边统计图把下列各题补充完整 （1 1）算出四类学校的扇形圆心角度数。）算出四类学校的扇形圆心角度数。 幼儿园：幼儿园：36036015%=54 15%=54 小小 学：学： 中中 学：学： 大大 学：学： （2 2）从图可以看出表示（）从图可以看出表示（ ）的学生扇形面积最大，说明）的学生扇形面积最大，说明 （ ） （3 3）如果各类学校的学生总人数为）如果各类学校的学生总人数为1050010500人，则幼儿园为（人，则幼儿园为（ ） 人，小学人数为（人，小学人数为（ ）人，中学人数为（）人，中学人数为（ ）人，大学）人，大学 人数为（人数为（ ）人。）人。 中学生中学生 35%35% 大学生大学生 10%10% 小学生小学生 40%40% 幼儿园幼儿园 15%15% 36036040%=14440%=144 36036035%=12635%=126 36036010%=3610%=36 小学生小学生 小学生人数最多小学生人数最多 15751575 4
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