七年级政治下册 第五课第一节 小康家园课件 人民版

人民版政治七年级下册第二单元第二课人民版政治七年级下册第二单元第二课 一、触摸小康 王枚搬家了。看着宽敞明亮的新居 ，望着屋内漂亮的装饰，王枚兴奋地问 爸爸：“我们现在过的是不是就是电视里 常常提到的小康生活？”爸爸说：“是啊 ！小康生活不光指住房条件的改善，还 包括很多内容呢！以后啊，我们的生活 会越来越好的。 越来越好， 房子大了电话小了， 感觉越来越好 ，假期多了收入高了，工作越来越好，商品精了 价格活了，心情越来越好。 天更蓝了水更清了 ，环境越来越好。哎越来越好 来 越来越 好来活得有奔头人会步步高，想做到你要努 力去做到，越来越好 来越来越好 来越来 越好 来. 幸福的笑容天天挂眉梢。越来越好 小康不小康关键看住房 小康住房的标准：到2020年，住 房从满足生存需要实现向舒适型的转 变，基本做到“户均一套房，人均一间 房，功能配套，设备齐全”。 问候语的变化反映了什 么问题呢？ 三十年打招呼的变化 1980年代初： 吃了没有？ 1980年代中期： 晚上有什么节目？ 1990年代中期： 你搬到哪里去了？ 21世纪初： 你上网了么？ 现在： 最近去哪里旅游？ 地点人数增长收入增长 洛阳321.22万24.73%15.46亿22.60% 桂林61.71万19.36%5.25亿28.43% 湘潭73.25万26.22%1.57亿55.15% 问候语的变化说明了什么？ 说明了改革开放以后，人民生活水 平不断提高，生活方式发生了明显 变化，由生存型消费向享受型消费 转变。 恩格尔 系 数 食品消费支出 总支出 100% 高于60% 绝对贫困 60% 50% 温饱 50% 40% 小康 40% 20% 富裕 国家统计局国际中心的一 份研究报告称，2005年我国 城镇居民家庭恩格尔系数为 36.7%，农村居民家庭恩格 尔系数为45.5%，按照联合 国教科文组织划定的标准， 我国城镇居民生活已经达到 富裕程度，农村居民生活也 已达到小康水平。 二、数字小康 （一）小康目标的提出 “民亦劳止，汔可小康， 惠此中国，以绥四方。 诗经大雅民劳 1、溯源 2、现代小康目标的提出 1979年，在邓小平与日本大平 首相的谈话中首次谈话中首次 提出的小康目标 1987年10月,中共十三大正式 将实现小康列为“三步走”发 展战略的第二步目标。 党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署 大体分三步走。 第一步 实现国民生产总值比1980年翻一番， 解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。 第二步 到本世纪末，使国民生产总值再增长 一倍，人民生活达到小康水平。 第三步 到下个世纪中叶，人均国民生产总值 达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基 本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。 “三步走”战略 邓小平所说的“小康”，是 指为中国广大群众所享有的介 于温饱和富裕之间的比较殷实 的生活状态。 你心目中的 小康是什 么样的？ 我心目中的小康生活 小康就是安居乐业 ，生活舒适便利。 小康就是能接受 良好的教育，精 神生活充实。 小康就是不愁吃 ，不愁穿，丰衣 足食 小 康 生 活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 参照P58页的小康标准，看 看1980年有哪些项目没有达标 ？2000年有哪些项目没有达标 ？与1980年相比，200