七年级政治上册_第四课_第三框 祝福青春课件 新人教版

为青春喝彩 我们追着风， 踏着云，看着海 一路上在欢呼， 在高唱，在摇摆 流金的岁月，灿烂的时代 如果不是这样那才奇怪 为青春喝彩，为青春喝彩 亲你的所亲，爱你的所爱 有什么烦恼忧愁， 都把它拒之门外 我们追着风， 踏着云，看着海 一路上在欢呼， 在高唱，在摇摆 流金的岁月，灿烂的时代 如果不是这样那才奇怪 为青春喝彩，为青春喝彩 亲你的所亲，爱你的所爱 有什么烦恼忧愁， 都把它拒之门外 活动一：听歌曲，说感受 听了这首歌，你有什么感受？ 违纪 悲哀 青春起步 自卑 懒惰 失败 快乐 自信 进取 朝气 游戏规则: 1.跳动步数依据骰子抛出的数字为准。 2.如果跳动步数刚好在红色方框中，则退回起 点。 3.如果跳动步数在绿色方框中，则可以继续抛 一次。 4.先到达“幸福人生”的即是胜利者。 成功 活动二：青春跳跳跳 违法 犯罪 退缩 自负 自尊 自立 探索 自强 幸福人生 勇敢 青春跳跳跳 青春跳跳跳的启示 启示：青春是一个曲折复杂的过程.有时 会很多苦恼，但青春更多的是梦想，是 激情，是幸福。 与儿童相比，我们拥有更多的 ： 知识、智慧、自主、朋友、 秘密、成熟、思考、能力 寻找青春的幸福 （1）找一找：在人群中寻找青春的幸福： 与父母相比，我们 拥有更多的： 激情、活力、梦想、激情、活力、梦想、 机会、快乐、幸福机会、快乐、幸福 寻找青春的幸福 与老人相比，我们 拥有更多的： 精力、健康、时间 梦想、机会、挑战 寻找青春的幸福 （2）说一说：青春的幸福是_。 活动三：寻找青春的幸福 1、青春是梦想，是激情，是幸福。 青春为什么是幸福的 因为拥有青春，我们每一天都站在 新的起跑线上，迎接新的挑战； 因为拥有青春，我们可以尽情放 飞自己的梦想，并努力追求； 因为拥有青春，我们不怕失败， 相信一切可以从头再来。 活动三：寻找青春的幸福 （3）议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？ 寄语青春 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要 化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果 ，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春 的本份！ 每个人都有属于自己的青春，人生 中青春是最最美好的，精彩的阶段 经历了青春的酸，甜，苦，辣， 你才会成长为一个真正有意义的人 青春，短暂，会从你手边轻轻流 走，把握好青春意味着充实的人生 就在不远的前方等待着你！ 爸妈的寄语： 珍惜光阴，快乐学习， 认真做人，青春无悔！ 青春如火， 热情奔放。 青春似歌， 激情悠扬。 飞舞吧，青春！ 燃烧吧，青春！ 珍惜青春，生命更精彩！ 3.珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。 是谁说过：看我们 我们 笑得像太阳 有了太阳 就有了早晨有了晴朗 有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬 有了春天有了解冻有了诞生和成长 有了声音有了虹彩七色光 点燃种子的希望 召唤候鸟的飞翔 每一天都有新的太阳 一样红红含笑的脸庞 坏天气也有好心情 我们的心在乌云之上 早晨迎着朝阳出发 晚上追着夕阳回家 相信吗？ 我们的笑脸也会有 万丈光芒 看我们 活动四：诗朗诵 1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励 ，岁月不待人。”这句话的意思是（ ） 练一练 A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩 B 2、青春是美好的，拥有青春，我们会感到 一种幸福。下列不属于青春祝福的是( ) A、每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 B、尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 C、不怕失败，相信一切可以从头再来 D、尽情享受生活，无所顾忌 D 3、“青春让每个人都开一次花，但不担保每 个人都结一次果。能不能结果取决于当你还 是一朵花的时候。”这句名言告诉我们 （ ） A、我们要尽情享受青春，因为青春短暂 B、走过青春期我们都会成为有才华的人 C、要珍惜青春年华努力充实自己 D、不是每个人都能拥有青春 C 4、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有 再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是 （ ） A、青春是可贵的，青春是美好的 B、爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己 C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D、拥有青春是幸福的 5、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑