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文档简介
采 山 人教版小学音乐三年级下册第五单元 瓦房店市松树镇中心小学 牛淑娟 请同学们聆听歌曲,感受歌曲的速度与情绪特点 。 6 1 2 54 3 请同学们看谱听音乐,数一数歌曲有几个乐句, 每个乐句有几个小节。 请同学们试着唱一唱歌谱,找出相同的乐句。 6 1 2 54 3 请同学们与老师接唱歌谱,老师演唱第一、三 、五乐句,同学们演唱第二、四、六乐句,注 意听琴演唱。 6 1 2 54 3 这两个乐句的节奏与其他乐句的节奏有什么不同? 演唱时应该注意什么? 1. 2. 请同学们挥拍演唱这两个乐句的歌谱,注意口齿 要清晰、速度要稳定。 1. 2. 请同学们挥拍随琴完整演唱歌谱。 6 1 2 54 3 请同学们挥拍按歌曲的节奏读歌词。 6 1 2 54 3 请同学们试着演唱第一段歌词,注意第三乐句的 歌词吐字要清楚。 6 1 2 54 3 请同学们回忆一下,上课开始时播放的歌曲范唱 是用怎样的速度和情绪来演唱的。 6 1 2 54 3 请同学们随琴用中速、欢快的情绪演唱歌曲的 第一段歌词。 6 1 2 54 3 请同学们试着演唱歌曲的第二段歌词,注意第六乐 句最后一个音与结束句第一个音的九度大跳音准。 6 1 2 54 3 请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌
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