唱响校歌主题活动主持词.docx

唱响校歌主题活动主持词唱响校歌主题活动主持词 唱响校歌主题活动开始了。下面是小编为大家推荐的 关于唱响校歌主题活动主持词，希望能够帮助到你，欢迎 大家的阅读参考。 唱响校歌主题活动主持词 男：尊敬的各位领导 女：亲爱的老师、同学们 合：大家上午好! 男：伴随着冬日里温暖的阳光，XX 年元旦如约而至： 女：在这一刻，我们感受到了春的气息，这是我们全 体师生的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢 乐，享受这段美好时光; 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受亲情， 用爱来融化冰雪; 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你 的激情。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋， 让快乐唱响 XX! 男：王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始! 节目一没有共产党就没有新中国 女：忆当年，共产党领导人民翻身做主人;看今朝，改 革开放带领百姓致富奔小康。没有共产党就没有新中国。 首先，请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱没有共 产党就没有新中国 。 节目二 幼儿诵读三字经 男：近几年来，我乡小学开展了“古诗文诵读”等特 色活动。诵读中华经典，让优秀的民族精神在学生血脉中 流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。 女：“玉不琢、不成器，人不学、不知义。 ”教人知道 如何学习。 男：“香九龄、能温席，融四岁、能让梨”教人懂得 如何做人。 女：下面请欣赏中心幼儿园选送的节目三字经 诵读，诵读者：王媛媛。 节目三谁的本领大 男：“最是书香能致远，腹有诗书气自华” 。自 09 年 以来，我乡联校启动了“振兴阅读工程” ，各小学致力于打 造书香校园，小学生的阅读量迅速攀升，涌现了一批“书 香班级” 、 “书香家庭” 、 “故事大王” 。这不，马厂小学的吕 莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事谁的 本领大 。有请吕莹莹同学登场。 节目四团结就是力量 女：“构建和谐师生关系”是我们近年来重点研究并 初见成效的一个课题。赏识、尊重、团结是校园生活和课 堂教学的主旋律，接下来请欣赏孙庄小学五二班同学的大 合唱团结就是力量 。 节目五三句半 男：洒一路汗水，我们硕果累累;唱一路欢歌，我们信 心百倍。近年来，我们在县局的大力支持下，不断深入实 施素质教育，积极创建特色学校，取得了一定的成绩，得 到各级领导的好评。下面请欣赏赵记林等同学为大家表演 的“三句半”夸夸我乡的素质教育。 节目六敢问路在何方 女：“安贫乐教、开拓进取”是我们全体教师的真实 写照;“我工作、我快乐”是我们全体教师不懈的追求。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。接下来有请安宪民 老师为大家演唱西游记的主题曲敢问路在何方 。 节目七书法才艺展示 男：古诗文诵读、知识积累、写字教学是我乡小学特 色教育的三大品牌，其中，写字教学成为各校一道亮丽的 风景线，书法指导教师们功不可没。下面有请高文申、赵 新华、张随山三位教师代表闪亮登场，为大家现场挥毫。 (三位教师登场后紧接着报第八个节目) 节目八茉莉花 女：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园” ，接下来请 欣赏中心小学和马集小学器乐合奏茉莉花 。掌声欢迎! 节目九青春飞扬 男：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活 一辈子” 。自 09 年以来，我们积极贯彻实施市县“4312 ” 活动方案，开展丰富多彩的“快乐大课间”活动。接下来 请欣赏马集小学的健美操表演青春飞扬 。有请他们登场。 节目十快乐的节日 女：童真童趣是幼儿小朋友的写照，快乐成长是幼教 不变的追求，接下来请欣赏王店幼儿园可爱的精灵们为大 家表演的舞蹈快乐的节日 。 节目十一幼儿时装表演 男：“培养孩子的创新和实践能力”是素质教育的出 发点和最终归宿。接下来请欣赏孙庄幼儿园选送的节目 时装表演 。 节目十二我是草原小牧民 女：我们希望快乐在孩子们一生中流淌，我们期待孩 子们的胸怀 像草原一样宽广，下面请欣赏余粮海小学带来的歌舞 我是草原小牧民 节目十三招聘演员 男：接下来请欣赏范志斌 赵永杰同学合作的小品招 聘演员 节目十四智取威虎山选段 女：京剧被誉为中国的国粹，距今已有 200 多年的历 史，它以无穷的艺术魅力，征服了千千万万的观众，下面 有请赵连锁校长给大家演唱智取威虎山选段。 节目十五好日子 男：她的到来，结束了我们乡小学没有专业音乐教师 的历史;她的到来，给我乡艺术教学带来了勃勃生机，下面 就有请马集小学安海红老师闪亮登场，她为大家演唱的歌 曲是好日子 。 节目十六放飞梦想 女：每一个心中都珍藏着一个美好的愿望，每个学子 心中都憧憬着一个迷人的梦想。最后请欣赏由刘相军校长 作词，安海红和崔酉清两位老师谱曲，中心小学全体教师 激情演唱的校歌放飞梦想 。 结束语： 男：欢聚的时光虽然短暂 女：但我们会把幸福快乐珍藏 男：我们珍惜今天的点滴成就 女：我们期待明天的更加辉煌 男：“唱响 XX、放飞梦想”王庄集乡联校师生才艺汇 演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意! 女：谢谢大家的光临!再见! (播放等到明年的这一天音乐) 唱响校歌主题活动主持词 男：尊敬的各位领导; 女：敬爱的老师,亲爱的同学们; 男女：大家下午好! 男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对 内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有 办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感 受、追求和成长心声。 女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体 现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良 校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精 神宣言。 男：我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、 推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。 女：我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图 腾，与校徽、校训等相得益彰。 男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同 一首校歌。 女：此刻我们在此集结，用我们稚嫩的声音，传达同 一个心声。 合：歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。 男：下面宣布一下评分标准(见附件) 男：接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们 能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出 场的是五年级一班。 女：我们五年级一班有个 同学，命运使我们相聚在一 起，信念让我们同舟共济。团结友爱，互帮互助是我们的 做人原则;遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的 行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们 的目标。请大家欣赏我们的演唱。 男：五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏 七年级三班的演唱，七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级， 犹如清晨的太阳，散发着耀眼的光芒，承载着无限的希望。 困难面前，他们坚持不懈，奋勇向前; 女: 七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请 欣赏七年级二班的演唱，七年级二班是一个有着集体荣誉 感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加 各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一 份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发! 男：七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请 欣赏五年级二班的演唱， 名怀有共同志向的同学组成的新 集体，他们充满了朝气与活力，如 只刚刚丰齐羽毛的雏鹰， 迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。 女：五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请 欣赏七年级一班的演唱，七年级一班的同学青春飞扬，团 结向上。这个团体，拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们 相信，这样一个团结的集体一定会创造佳绩! 男：七年级一班唱出了校歌的气势和风采，接下来请 欣赏六年级二班的演唱，六年级二班是一个充满朝气，充 满活力的班级。瞧，他们脸上荡漾着青春的笑容，恰同学 少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。数风流人物， 还看今朝! 男：我们喜欢放声地欢笑，因为我们有太多的快乐;我 们喜欢激烈地辩论，因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝 试，因我们信奉，没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向 上、勇敢奋进的六年级一班! 女：六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情， 接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团 结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然 的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽，带 着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的 小鸟，载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。 男：五年级三班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓 励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数，我们请尊 敬的颜校长为我们的表现做精彩点评，大家掌声欢迎。 女：最激动人心的时刻终于到来了，下面公布得分情 况： 结束语： 男：耳熟能详的校园歌曲; 女：众人合唱的感情高潮; 男：一阵阵掌声雷动; 女：一声声喝彩助威; 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的 情节; 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的 真切; 男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞 希望，去寻觅我们的理想; 女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天 来倾听我们爱心旋律的唱响; 男：最后，请允许我宣布：“爱我圣中，唱响校歌” 合唱比赛圆满成功! 女：亲爱的老师同学们，再见! 唱响校歌主题活动主持词 开场词 各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空， 敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气!红旗飘飘，猎猎雄风， 舞出了我们山阳中学师生的满腔热情! 女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和 新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们 师生工作学习的真实呈现。 男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里 受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成 功的人生。 女:这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积 淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。 男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园 有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了 灵动的精神升华。 女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越 式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的 舞台。 男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者 和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让 校园更加和谐美丽。 女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕， 荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展 示我们的精彩吧。 节目串词 1.男：一所校园最有价值的不仅仅是优美的环境和齐 全的设施，更在于它有一批批师德高尚、业务精良的老师。 女：尽管对老师的讴歌已经很多，但今天我们仍要表达出 我们崇敬的心声。请欣赏配乐诗朗诵：献给老师的诗行 表演者：王贤斌、陈琳、康源淅、党倩。 2.男：床前明 月光是李白最为通俗受众面最广的诗歌，也是我们进入 煌煌唐诗这片天地的最早记忆，这个地球人都知道。 女：不过，如果用现代人柔美的舞姿来表现这首诗的 意境，那将又是怎样的风貌呢，请欣赏现代舞：床前明 月光表演者：刘俊梦、柯宁等。 3.男：笛子是民族乐器 中最能表现雅俗共赏特点的乐器，或婉转低回;或悠扬激昂， 总能让人沉醉其中。 女：跑旱船就是这样一支气氛热 烈，情绪活跃，具有浓郁的地方风情和民族色彩的曲子。 下来请欣赏笛子重奏：跑旱船表演者：戈奉平、布三 民、彭家贵、潘露露。 4.男：太极拳是一种武术项目，在中国源远流长，充 分体现了中国人的文化和思想。 女：太极拳拳法轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚 柔相济，犹如“行云流水，连绵不断” 。下面请欣赏我校老 师精心演练的太极拳，表演者：程时来、秦玉权、韩万林 等 24 人。 5.男：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，这是草 原人民悠闲的生活图景，更是留在我们心中永不退色的画 卷。 女：广阔的大草原上不仅风光如画，更有能歌善舞的 青年男女演绎着唯美动人的爱情故事。请欣赏藏舞：溜 溜的康定，溜溜的情表演者：陈琳、武丹、赵剑、张阳、 代娜、潘露露、 金静、刘俊梦、柯宁、史可薇。 6.女：我们是父母的宝贝，也是老师们的宝贝，面对 未来我们有着太多太多沉甸甸的梦想。 男：但不管结果怎样，我们都要心中拥有快乐，做一 个快乐宝贝。请欣赏皮霓虹老师带来的歌伴舞：快乐宝 贝 。 7.女：戏曲是汉族传统艺术之一，剧种繁多有趣，表 演形式载歌载舞，又说又唱，有文有武，集“唱、做、念、 打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。 女：比较流行著 名的剧种有：秦腔、京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧等 六十多个剧种。今天我们就来一个戏曲大串烧，让大家一 饱耳福。表演者：布三民、段书鹏、还有支教团的 3 名老 师。 8.男：漫川大调是主要流行于陕西省山阳县漫川一带 的唱腔。漫川地处秦头楚尾，明清时期，奔流不息的金钱 河在这里造就了享誉南北的北方港口-漫川水旱码头， 长江文化的温婉和黄河文化的狂悍在这里交融，形成了别 具特色的漫川文化。 女：漫川大调应运而生，充分表现出了这种独具地域 特色的文化。漫川大调现在已经成为陕西省非物质文化遗 产 ，正在申请国家级非物质文化遗产，这是我们每一个山 阳人的骄傲。下来请欣赏山阳剧团倾情表演的漫川大调 田园乐 。 9.男：走向复兴是我们中华民族几代人的梦 想，加入世贸，举办奥运，神舟飞天，潜龙下海，这一个 个清晰地足迹就展现在我们眼前。 女：我们非常荣幸地见证了这个历史的进程，民族在 复兴，我