医学实习生个人总结

医学实习生个人总结医学实习生个人总结 总结一：医学检验专业实习总结 时光飞逝，一转眼，我在 xxx 医院检验科一年的实习 即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里 面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次 被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进 行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私 的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在， 我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的 不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自 己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一 生。 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本 上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来 检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识 根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能 力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获 取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能 够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作， 为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必 然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业， 理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的 实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了 解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的 效果也必然更好。 实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技 能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽 管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验 科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的 状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是， 检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作 流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了 更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更 加具体的检验知识。 检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未 进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又 更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科 室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临 床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与 病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我 谨记着“认真” 、 “仔细”四字，对于每一个经手的标本都 做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道， 这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病 人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更 全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。 在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的 收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言 语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有 不舍，感谢 xxx 医院领导以及检验科的老师们对我的关心 和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操 作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！ 总结二：医学实习生个人总结 实习期即将要结束了，时间过得真快，实习是我将理 论转为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅， 并将我终生受用，我下面临本次实习期间的表现进行总结。 10 年 6 月份我到永煤团体总病院实习，按病院和学校 的要求，我分别到了外（脑、普、骨）科、内（神经、心 血管、消化）科、辅助（心电图、x 线)科室。 。 。 。 。 。等科室 学习，在实习期间，我严格遵守病院及病院各科室的各向 规章轨制，遵纪遵法，尊敬师长，团结同学，严格要求自 己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾， 和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。 在临床实习期 间，我积极向临床医生学习，经由将近一年的实习实践， 我纯熟把握了病程记实，出院记实，化验单等所有医疗文 件的书写，还把握了清创缝合，无菌术等操纵方法，我对 内科，外科。内科等专业课的学习更加努力，重点把握了 疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。 鉴别及治疗原则等更为正视，为以后的临床实践打下了坚 实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经 验，努力培养自己的独立思索，独立解决题目，独立工作 的能力，实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思 惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还 有很多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以 我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中耐劳努力， 注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出凸起的贡 献。 在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章 轨制，遵纪遵法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到 了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心 照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习 过程中我还不断总结学方法和临床经验，努力培养自己独 立思索、独立解决题目、独立工作的能力，实习糊口也培 养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具 备的职业素养，经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病 程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写；把 握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治； 把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急 病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发 生任何医疗差错和医疗事故。 医学 5 年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来 自实力，但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速，对人才的 要求也越来越高，社会是不断变化，发展的，要用发展的 眼光看题目，自己还有良多的缺点和不足，要适应社会的 发展得不断进步思惟熟悉，完善自己，改正缺点。作为一 名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉 重，要学会学习，学会立异，学会适应社会的发展要求。 总结三：医学实习生工作总结 实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因 而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优 越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们 在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对 护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最 佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的 机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房， 总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状 态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一 种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍 各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适 应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医 院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶 段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生 存。 医学实习生的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前 也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确， 医学实习生医学教育网的活很零碎，很杂乱，还可以说是 很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，医学实习 生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生，这就 说明了医学实习生的重要性。医生离不开医学实习生，病 人离不开医学实习生，整个环境都离不开医学实习生。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种 疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最 终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能 力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教 原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿 术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃 法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还 不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于 不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识 笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习 科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管医学实习生， 跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对 病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这 样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要 求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课 等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整 体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护 理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐 渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良 好的学习习惯，通过思考，举一反三。 这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果 用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很 准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养 我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度， 更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各 自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心 尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔! 总结四：医学实习生个人总结 在湖南中医药大学第一附属医院实习了近一年，它给 了我学习及锻炼的平台，离开了，多少会有些不舍。医学 是一门专业性很强的学科，生命所系，健康依托，要求扎 实的医学知识，更重要的是一颗责任之心。一年的实习是 一个医学生转变为一个医生最重要的过渡。实习是劳苦， 艰辛的，即将毕业了，而医学路仍然漫漫，吾将上下而求 索。 让我学会适应的第一个科室是：血液肿瘤科。作为刚 上临床的实习生，我们的工作就是开粘化验单、写病历、 采集病史等等。记得第一天到科室，科室里就有老师要去 给病人做骨髓穿刺，我们都觉得很新奇，因为以前只在视 频里见过这项临床操作技能。带我的王老师见我屁颠屁颠 地跟过去，打趣道：不用那么着急，以后多的是机会让我 亲自动手。王老师还交待我：回去熟悉操作视频，我们科 的操作机会比较多。王老师没有骗我，在王老师和研究生 学姐的细心指导下，我很快上手了一些基本临床操作，从 注意无菌观念到戴无菌手套，从给学姐做助手，到亲自动 手给病人做胸腔穿刺置管，消毒、戴手套、铺洞巾、局部 浸润麻醉、穿刺置管一气呵成。我比较幸运，能够这么快 就接触到这样的操作机会。这一个多月的实习我特别有干 劲，跟各位兄弟姐妹的相处也非常融洽。 之后自信满满地到了 icu，年轻的谭老师首先给我泼了 盆冷水。谭老师喜欢提问题，问得我哑口无言，我才发觉 自己并没有把学过的知识掌握好。谭老师指出：每天都很 忙，其实也没忙出什么名堂，回去还很有满足感，电脑一 开就什么事都不想了，老师开的医嘱从来不问原因，从来 不比老师多做一个体格检查，见过很多病例，却没有好好 地翻书把病例弄明白。在 icu，书写病志要求更高，临床上 的操作我见到了比普通病房更加严谨的无菌操作，见识过 一次气管切开术。icu 的病床少，我每天可以给所有病人详 细地做一遍体格检查，再结合教材，我巩固了自己的基础。 麻醉科的一个月，我得到了更多的动手操作的机会。 几乎每个麻醉老师我都跟过，不同老师有不同风格。有年 轻帅气做事不拖泥带水的刘老师，有大嗓门杨老师，有年 轻漂亮又温柔的付老师，有经验丰富的谭老师等等。杨老 师对我说：学习麻醉技术光看是没有用的，只有动手体会， 才能学到手。在老师的指导下，我给一个 2 岁大的小孩气 管插管成功，还学会了打硬膜外麻醉、打椎管内麻醉 跟做腰穿的操作基本上是一样的。学会了打腰麻，以后在 临床上做腰穿也能做到得心应手。 接着去到了门诊、消化内科等一些科室，收获同样颇 丰。 普外科也是我收获比较大的一个实习科室。每天都很 充实，刚到科室时，跟着我老师的研究生轮别的科去了， 所以我学习机会多但是任务也很重，经常除了正常上班我 还要加班赶电子病历。外科病历跟我在内科时不一样，在 这里从首次病程记录到出院都要会弄，而且全部是我弄， 要详细地搞清楚病人的病史，就要自己详细地去问诊。手 术记录要严谨一些，熊老师会亲自告诉我怎么写。第一次 跟着老师上台的手术是腹壁切口疝的手术，第一次就做了 很长时间，从上午 8 点半点做到下午 1 点半。那 10 多天是 我实习时最忙碌的日子，不过老师说这还不是最忙的，以 前没有设 icu 时，普外科遇到急诊手术，会更加“凌乱” 。 跟着熊老师做腹腔镜手术，当 i 助手，那时根本不知道他 们说的打镜子是做什么，只是傻乎乎地握着腔镜，一点也 不灵泛。老师说腹股沟疝气手术打镜子是最好打的，其次 是阑尾手术，如果胆囊手术能打好镜子，就过关了。不过 我还没打过胆囊手术的镜子，所以我还没过关。来普外之 前我就做过功课，因为以前没轮过外科，连换药都没换过， 以前学的也忘了，我就是看视频学的。这里都是一次性换 药包，用起来很方便，所以换药比较简单。拆线也挺简单， 睁大眼睛看清楚线头，剪一根线就好了。虽然来外科之前 学过打结而且会打结，但手术时打结不熟练，打的结就打 得不够紧，所以说学的东西要经过实践操作过才知道学会 了没有。导尿术也是我看视频学的，我没想到一次性使用 无菌导尿包里物品那么齐全，确实很省事，操作过程也并 不复杂，能动手实践一次我还是很兴奋的。这一个多月也 上过不少手术了，而且经常在手术室碰到以前跟过的熟悉 的麻醉老师。做过的手术有复杂一点的开刀手术，比如甲 状腺瘤切除术，以前只是听说，现在也参与到了全过程。 急诊只遇到过阑尾炎手术。手术中作为一个学生，只需要 拉拉钩子，拿吸引器吸血，剪线等等，能拿线打结就很难 得了，最好的待遇是作为 i 助打镜子。但是能认真地参与 这些手术中，仔细地了解每台手术是如何做的，收获很大。 而且缝合也是一门大学问，总是最期待每次手术做完，拿 持针器和镊子缝皮的过程。外科的术前术后医嘱也有很多 我需要学习的地方。 在这将近一年的实习生活里，我学会了很多书本上学 不到的知识，还有很多学过的东西经过实践才知道掌握了 没有。大多数老师人都是挺好的，只要学生做事认真，他 们就会喜欢。这一年丰富的实习经历对于今后要走上临床 的我来说，意义重大。 总结五：临床医学实习个人总结 临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长 时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面 回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长 时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有 了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在 变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次 作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东 西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下 面说得太乱，还希望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强 迫症患者” 。在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写 患者病历。 病历的誊写要体现以下几个部分： 1 患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等 等。 2 主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。 3 患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。 4 患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病 的情况。特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还 要特别考虑患者是否有酒精依赖。 5 患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境， 工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等 6 精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维 活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力 活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查， 意志行为活动障碍检查等等。 7 量表测评，b 超检验报告，x 光检验报告等等。 据王健老师介绍，全部报告要在 72 小时内全部写完， 其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确 诊。 这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容 的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感 觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路， 换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的 个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个 医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接 涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一 般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅 助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。 王教授在课堂上明确强调以下几点。 1 要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症 的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要 忘记考虑酒药依赖。 2 在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致， 比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习 生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。 在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。 3 精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有 b 超检验报告，x 光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分， 而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历 誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现 了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中 所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知 道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显 让患者感到吃惊。 据患者陈述， “在入院的时间内，感到病情有所控制， 是吃对了药了” 这就是让我感触颇深的小小的”病历报告” 。 自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。 ”病历报告” 有感，就是这么体验出来的，如果没有那种情绪的铺垫， 我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那 个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多 岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能 充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这 种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责， 有一种难以名状的魅力。 通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中 要注重以下几点： 第一， 要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在 入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生 印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然， 实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成 了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整 个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了， 更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白 大衣皱巴巴的医生，也没有 mm 会在第一眼就倾心于你这 “批着白大衣的狼”的。 所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净 整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年 极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。 可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差 强人意。因为，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么， 怎样才能让自己的白大褂混入其中呢？我们试过自己拿笔 在白大衣上写个号码， （记住要用不褪色的笔）成功过几次， 不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。 第二， 请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着 点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在 心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学 7 点进病房， 住院医生 7 点半到，主治 8 点到， （至于教授吗随便你 爱几点到） 不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到， 但底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你， 有很多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习， 养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人 都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？” ，有时还可 以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感激你决定 中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把 你的带教晾在一边的（这种喧宾夺主的现象在实习中发生 的概率是很大的） 。 第三， 口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本 子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综 合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写 的阶段小结，还有各种各样的电话、qq 号码、电邮和 msn。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、 钦佩和怀疑。 （我至今都舍不得扔）记得不要拿医院里的纸 张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授 看到了要狠狠 k 一顿的，比如外科的老张教授。其次有听 诊器和钢笔。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动 或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打 断了思路，那还了得！轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不 及格重实习！口袋里最好再装一只固体胶水，这样可以避 免 popo 在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水 的。 第四， 如果可能的话（我强调的是如果可能，因为这 属于小概率事件） ，在进一个科前先把相关的书本内容复习 一下。事实证明要这么做是相当相当困难的！但是，还是 有人做得到的。在实习的时候，一个小组的同学也可以经 常交流一下大 家的心得体会，这不失为一个偷懒的好办法。因为一 个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候，俺们 那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱 的口诀。 “咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常规血 尿粪，b 超胸片 心电图。肝肾功能电解质，血糖血脂血黏度。结核抗 体 ppd，胸部 ct 加增强。纤支镜再加活检，实在不行开胸 查。 ” （具体字句记不清了，比这个还精彩）组长还教我们 用画图的办法学习那复杂的心电图。所以，再次体现了分 组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年，尽管期 间经常招人误会。 临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中 有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对 工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之 以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他 们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个 月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐 地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不 迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。 想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不 管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看， 去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人 我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗？应该不 是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精 深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往 不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。 在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助 的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人 多接触，对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力 总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完 成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多