初中美术单色版画教案.docx

初中美术单色版画教案初中美术单色版画教案 导语：单色版画是通过制版与印刷手法完成的，是复 数性的间接型绘画。以下是品才网小编整理的初中美术单 色版画教案，欢迎阅读参考。 初中美术单色版画教案 一、教学内容与目标: (1)了解版画是通过制版与印刷的手段来完成的，并且 是有复数性的间接性绘画。 (2)初步掌握制版与印刷的技法，制作出简单的单色凸 版画作品。 应知: 版画的间接性与工艺性，什么是版画。 版与画的反正向，结合物理学的镜映效应学习。 应会:简单的单色凸纸版制版方法，凸版画单色印刷的 基本技法。 二、教学的重点与难点: 版画的制版与印刷工艺性为本课的重点。难点是动手 能力的培养、正和反的概念的理解及在实际中正确的应用。 三、学习材料: (1)吹塑纸。吹塑纸是一种美术装饰材料，一般在制作 美术立体字、布置展台展板时使用。纸质较软，可以直接 在纸上用粗铅笔压出图案，造成凹凸效果。用油磙子涂上 油墨之后，铺上宣纸使用马莲或自制的磨托磨擦印刷(因吹 塑纸版较软，如铺硬纸使用坚硬的木蘑菇印刷，就会把纸 版压平，不能得到好的印刷效果)。 (2)马莲。马莲是一种木版水印用的专用工具，是在一 块厚硬的纸板上铺垫一层用硬麻绳盘成的垫，然后用竹皮 包扎而成的。 (3)自制磨托。自制磨托与马莲制作工艺相近，使用一 块厚纸板剪成直径 810 厘米的纸垫，上面垫一层用吹塑纸 剪 成的垫层，然后用塑料布、竹皮和玉米皮包在一起， 在纸板背后用绳子系牢就可以使用了(塑料布磨破后注意更 换)。 (4)石膏板或黄泥板。石膏板或黄泥板也可刻出凹凸的 效果，利用铁钉、小刀等，可直接在板上雕刻，刻后在印 刷之前需对版面进行防渗处理。油性印刷材料可以刷一层 胶水或浆糊;水性印刷材料可以刷一层清漆。 (5)实物版-除粘贴纸板外，还可以利用实物的自然纹 理进行粘贴，如花布、网子、叶子、稻草、木片等。通过 印刷会产生各种不同的肌理效果，起到丰富画面的作用。 但在粘贴树叶时应注意使用新鲜树叶，不可使用干树叶。 树叶干燥之后容易断裂，虽然可以粘住，但一涂滚油墨就 会碎开，把油磙与油墨弄脏并影响印刷效果。 (6)印刷材料的涂布-制版之后在版上需涂布印刷材料。 一般水性印刷使用刷子，把水色和浆糊刷涂在版上;油性印 刷使用油磙子滚涂油墨。如果油磙子一时没有，也可以使 用较硬一些的毛笔、毛刷代替。 (7)印刷材料可分为油性和水性。 油性印刷材料可选用油画色或印刷用的油墨，当油 墨过粘时适当加入煤油，6 号油或克粘剂、快干燥油均可。 水性印刷材料可选用广告色、水粉色、水彩色、国 画色等，为了增加粘度，应加入浆糊后使用。 在教学时可根据具体情况，通过对材料与制作过程的 改良，对课程进行调整。 四、教学活动的方式与教学方法: 1.凸版画的起源与原理知识介绍。 2.范画展示，技法讲解。 3.范例分析与演示一提出作业要求一学生分组(最好形 成教师与学生互动的状态)一通过某种途径确定造型对象一 共同选择与确定制版与印刷材料。 4.学生分组:画稿一制版一印刷一完成作品。 5.展示成果一组织讨论一自我评定。 五、教学评价: 1.能否领会单色版画的美感。 2.能否设计印制出一幅单色版画。 初中美术单色版画教案 一、教学目标: 1、单色版画是通过制版与印刷手法完成的，是复数性 的间接型绘画。 2、掌握吹塑纸看版画制版与印刷的技法，制作出简单 的单色凸版画作品。 二、教学重点、难点: 重点:单色版画的欣赏方法，吹塑纸版画的制版与工艺 性。 难点:正和反概念的理解，黑白灰的处理。 三、课前准备: 1、吹塑纸(木塑板)刻刀、铅笔、圆珠笔、复写纸、油 墨、油磙、磨托、印纸。 2、阴、阳刻不同表现方法的范画作品数幅。 四、教学过程: (一)导入 出示单色版画和套色版色两类作品。 提问:这些作品有什么区别? 生答:一类是单色的，一类是多种颜色的。 师总结:一种颜色的版画叫单色版画，今天我们就来研 究单色版色。 (二)单色版画的特点 单色版画是如何制作出来的呢?请同学们观察，(现场 印一张)。 问学生:喜欢这幅作品吗?很多学生举手表示喜欢，我 可以满足每个同学的愿望，当场再印一张。 问学生:如果是绘画作品，能这样做吗?显然不能。 师总结:版画具有复数性的特点。 (三)阴刻和阳刻 出示两幅阴刻和阳刻作品，让学生观察有何不同、阳 刻是白地黑线、阴刻是黑地白线。有许多作品是用阴阳刻 相结合的方法。 (四)单色版画的工具材料 吹塑纸、木塑板(还可以木版、石膏板、实物版等)。 印纸(图画纸、宣纸)拷贝纸、铅笔、圆珠笔、复写纸、 胶、油墨、蘑托等。 (五)制作方法 1、设计画稿:构思、画出示构图，注意黑白布局、画 出与作品等大的构图、画稿是版画制作的重要前提。 2、过稿:用拷贝纸拷贝、复写纸写到预先备好的版上。 3、制版:吹塑纸可用圆珠笔刻出形象、木塑板以刻为 主。注意线条质量，该圆即圆、该方即方。 4、涂色:用油磙把调好的油墨均匀地涂到版上。 5、拓印:铺上纸后，用木蘑托均匀画圆压擦。 6、装裱:一幅版画印好后、在作品下方的边衬上可用 铅笔签上作品题目，作者姓名，创作时间等。 (六)欣赏中外优秀版画作品 好的作品具有强烈的黑白对比效果，画面单纯、质朴、 明快醒目， (七)学生制作 学生以组为单位，每小组确定一个主题，制作版画。 (八)学生展示、讨论、评价作品 造型是否合理，具独创性，点、线、面布局是否合理、 制版、印刷是否正确。 初中美术单色版画教案 课题： 教材分析： 版画是一种间接型的绘画形式，是通过制版和印刷来 完成，并具有复数性的平面作品。本课主要学习凸版，用 油磙、毛笔、毛刷、涂布在版的相对高、凸面上印刷完成。 使学生了解的特点和表现力，增强学习的趣味性，提高学 生的学习积极性与自主性。 教学目的： 了解版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷 的技法。 尝试自己动手设计制作一幅。 培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。 重点、难点： 重点是版画的制版工艺和特点。 难点是学生动手能力的培养。 教学过程 ： 一、检查工具 二、导入 新课 请同学们跟老师一起来做一个游戏，在我们的大拇指 上涂上少量颜色。(注意控制水分)在一张废纸上印出指印。 看一看能不能印得出来。 可多印几个看看会不会发生改变，同桌之间也可比 较一下有什么异同。 想一想为什么回出现这种纹理呢? 这个就是指纹，指纹在人的一生当中基本上不会发生 变化，不同的人他的指纹相同的概率也很小，大概只有万 分之一。所以这在古代也是一个重要的法庭证据之一，用 来辨别一个人的身份，但是现在科学技术发达了，人们有 更先进的方法来辨别。(DNA 检测)它的准确度可达百亿分之 一。 三、作品赏析 欣赏一些大师的作品和学生的作品，通过对作品的对 比展示，介绍多种风格与特点的版画作品。 毕加索 枪 毕加索 戴帽子的人 栋方志功 二弟子 四、制作过程 1、画稿