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文档简介
初中家长发言稿初中家长发言稿 前言:本文是关于小编为大家整理的初中生家长讲话 稿,仅供参考。 初中生家长讲话稿: 尊敬的、老师、各位家长: 大家好! 我是初二年(4)班宋良的家长,很高兴今天能与各位 老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在学校一 点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师 们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们 的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借 此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付 出表示衷心的感谢!谢谢你们! 孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作 一场长跑,那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习 的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在 写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老 师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。 孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通 过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严 格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作, 理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。 第一初级学校学校近年来的发展和取得的成绩有目共 睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生 骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子 们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。 仔细回想孩子走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好 象还历历在目,可是今天站在我们面前的已经是个大小伙 子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他学习 他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家长的 随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩 子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在, 我不再提醒他,让他自己检查自己书包。如果少带了,老 师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的 事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是 个有责任心的人。 另外,家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里 还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏、打牌,孩子 会觉得不公平,为什么你们玩让我写作业?当孩子学习的时 候,我就干点家务活,起码孩子能找找平衡,有时候我也 辅导孩子学习或培孩子谈心,我希望各位家长多关注孩子 的学习生活,虽然这会耽误家长一定时间,但换来的价值 不能用金钱来衡量的。 作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚 踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视 过程。这次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距, 在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一 个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共 同努力的目标。 孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会 未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子 们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。 他们将会是我们的骄傲! 最后我代表家长祝学校领导及老师身体健康!祝愿孩 子们创造精彩,拥抱明天!祝安溪茶叶职业学校桃李芬芳, 再造辉煌。谢谢大家! 初中生家长讲话稿: 各位领导、各位老师、各位家长: 大家好! 我是 XXX 的家长。孩子的培养教育不仅是学校的责任, 更是我们家长的责任。学校采取家庭孝敬故事会这种 新颖独到的方式、激动灵活的形式, “润物细无声”地教育 效果,让学生懂得:尊敬长辈、孝敬父母,是中华民族的 传统美德,是子女应尽的义务,是做人的本分;如果人类应 该有爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他 人,爱集体,爱社会,爱祖国! 下面就这个话题结合我个 人谈一下感受: 首先:家长要以身作则当好小孩的第一任老师。 榜样的力量是无穷的,父母身体力行,孝敬自己的父 母,孩子在潜移默化中很容易发展出孝敬父母的好习惯。 在孝敬长辈方面,父母做比说更管用。 我的父亲(即 XXX 的爷爷)是一名退休干部,我的母亲 是一名名副其实的家庭妇女,为了我们这个家可以说是操 劳了大半辈子。我近二十年都是在企业工作,没明没夜, 即然是星期天也很少在家,经常出差在外。我只要回家, 不论早晚都会到父母那里看一看,就是隔着窗户望一望那 个熟悉的身影,隔着门缝听一听那个熟睡而熟悉的声音, 回家才能躺得下、睡得着。 这两年我的母亲由于年纪大身体不好,我们又不在一 起居住,我就让爱人长期请假在家侍奉老人。我们之所以 能有这种孝心孝行,很大程度上得益于我们的第一任老师, 我的父母从小对我们兄弟姐妹的言传身教。我的父亲在我 小的时候就一直教育我,要孝顺长辈、关心别人。如每次 家里吃水果时,父亲都要求我们先让爷爷奶奶吃,且要亲 手递给爷爷奶奶。在奶奶生病住院时,要求他经常到医院 看望奶奶等等,这就是父亲对我的言传教育,使我受到无 形的教益和感染。 其二:家中要建立长幼有序的家庭关系。 在家庭建立长幼有序的原则,也可以说是我们家的一 条规矩。我家兄弟比较多,从小就养成了一种习惯,比如 在饭桌上,必须等父母长辈都到齐才能吃饭,而且要让长 辈先夹菜;家里有好吃的东西,长辈优先;看电视节目,需 要征求父母长辈的意见等。 作为孩子需要“常回家干干”而不是回家看看。如果 只是回家看看、转转,眼里没有活,表面上是孝敬父母, 实质上给父母添麻烦。父母更喜欢孩子们“常回家干干” , 动手洗衣服、做饭和搞卫生等,还可以经常给父母按摩全 身,一边按摩,一边拉家常,只要形成了“回家勤动手” 的看望父母习惯,那么就是最实用的孝敬了。我与父母虽 然在一个城区,但不在一起生活,所以,只要星期天或节 假日有时间,我们都会与父母在一起。帮老人做些家务, 同老人共聚同乐,尽一份子女应尽的责任和义务。如此日 长时久,孩子耳濡目染,潜移默化,就也会逐步养成尊敬 长辈,孝敬父母的好习惯。 总之,要培养孩子孝敬父母,需要家长的言传身教和 老师的循
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