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三好学生事迹申报材料推荐三好学生事迹申报材料推荐 他虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生;他孝 敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;他性格开朗、活 泼可爱，是同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯：爱 看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。他就 是巨化三小一(1)班学生季杰。 季杰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教 育和熏陶。他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父 母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他尊敬老 师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。作为一名少先队员， 他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起， 多给红领巾增光添彩。他热爱集体，愿意为班级、为同学 们服务。每天早上带领同学们朗读拼音和课文，时间一长， 声音都有些嘶哑了，可他还是每天坚持领读。作为班长， 他总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的小助手。 他一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。每次坐公 车，看见有老人、小孩、孕妇等需要座位的，都会主动让 座。他热情开朗，只要有他的地方就能听见那甜甜、乐呵 呵的笑声，同学们都很喜欢与他交往。他富有爱心。汶川、 玉树地震、四南旱灾，每次他都捐上自己的零用钱，奉献 一份爱心。 他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习， 上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及 时复习，成绩均衡发展。每天放学回家自觉完成家庭作业， 一有时间，他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊 等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成 绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜 以求，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，取 得了优异的学习成绩，xx 年第一学期被评为学习积极份子。 他的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参 加科技、文化、体育、艺术活动。做到学习和参加课外活 动两不误。xx 年迎“奥运”柯城区首届幼儿运动会拍球比 赛获优秀奖;xx 年柯城区艺术节讲故事选拔赛中荣获特等奖， 柯城区教育系统第六届艺术节暨“体艺 2+ 1”展示活动中， 荣获幼儿讲故事二等奖;xx 年在全国青少年英语全能王大赛 浙江衢州赛区复赛中荣获幼儿组第一名;xx 年被评为衢州 “斑尼宝贝”优秀奖;xx 年在首届“溢美童心”全国青少年 儿童书画大赛中，荣获金奖。 生命在于运动，他还积极参加体育运动，乒乓球、羽 毛球、足球、跆拳道都是他酷爱的项目，经常可以看到他 锻炼的身影。 他在学校是一位优秀的小学生，在家里是一个乖巧懂
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