已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
windows操作基础第一册第一单元信息技术基础知识第一章信息与信息技术1、人类生存和社会发展的三大基本资源是信息、物质、能源。2、信息技术发展的三大基础:微电子技术、通讯技术、和计算机技术。3、集成电路的标志性产品是CPU,中文意思是中央处理单元,(也叫中央处理器),它是计算机最核心的部件,它由运算器和控制器组成。4、1946年第一台电子计算机在美国诞生,主要元件是电子管。5、计算机具有计算、记忆、逻辑判断和控制等功能。6、计算机的主要原理:一是可以储存信息,二是进行程序操作。7、计算机的三个主要特点是:1、运算速度快,2、精确度高3、具有记忆功能和逻辑判断功能。12、从外观看计算机一般由主机箱、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机等组成。从功能来分计算机可分为输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部份。8、软盘驱动器和光盘驱动器、硬盘都是外存储器。软盘(1.44M)存储速度慢,容量小、但方便携带,方便交流。硬盘容量大、速度快,价格较贵。标准光盘容量是650M。14、内部存储器分为只读存储器(ROM)和随机存储器简称为(RAM),也就是通常所指的计算机的内存。(计算机中基本的存储单元是字节(B),1个字节(B)=8位的二进制数1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,半角状态下存储一个西文字母或符号需要一个字节,但存储一个汉字则需要占用两个字节)15、常用的输入设备有键盘、鼠标(机械式、光电式、光电机械式)、扫描仪。常用的输出设备有显示器、打印机(针式打印机、喷墨打印机、激光打印机)、绘图仪。常用的外部存储器有软盘驱动器、光盘驱动器、硬盘、U盘16、电脑黑客是指那些未经授权而侵入他人计算机系统者。17、病毒是人为编制的具有特殊功能,并能自我复制的计算机指令或代码。18、计算机病毒具有寄生性、传染性、破坏性、潜伏性。19、1994年2月18日我国正式颁布实施中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例。20、计算机网络所面临的威胁大体可分为两种:(1)、是对网络中信息的威胁(2)、是对网络中设备的威胁。21、影响计算机网络安全的因素主要有三点:(1)人为的无意失误(2)人为的恶意攻击(3)网络软件的漏洞和后门22、可以从六个方面加强计算机网络的安全防范:(1)物理防范(2)访问控制(3)信息加密(4)加强网络安全管理(5)加强自我防范意识(6)道德与法律23、信息技术主要应用在以下四个方面:(1)商务(电子商务)(2)管理(电子管理)(3)教育(计算机辅助教学)(4)军事24、如何把二进制数转挽成十进制数?如:11010(2)=(26)(10)方法:对于二进制数依次从右边第一位数开始是20,第二位数是212n,把2的乘方和它对应的二进制数相乘后累加即可得到对应的十进制数。如上题为241+231+220+211+200=26第二章WINDOWS基础第一节windows操作基础1、分别写出下列各功能键的名称:Caps Lock大写字母锁定键(大小写字母切换键)回车键(或Delete)删除键上档键(换档键)空格键Alt转换键Ctrl控制键Insert插入键Backspace退格键Tab制表(跳格)键2、鼠标通常的操作方式有移动、单击左键、单击右键、双击、拖拽(拖放)。3、计算机开机顺序:先打开外部设备的电源开关(如显示器、打印机),再打开主机的电源开关。(*关机顺序和开机顺序刚好相反)。4、写字板(记事本)的启动:单击开始按钮程序附件写字板(记事本),写字板中保存文件时若不指定保存位置则会将文档默认保存在我的文档文件夹中。记事本的扩展名为.txt,记事本中不可以编辑图象,因此把扩展名为txt的文件称为纯文本文件。5、退出(或关闭)写字板的方法有三种:(退出其他应用程序窗口也适用这三种方法)(1)单击标题栏右边的关闭按钮(2)选择文件菜单中的退出命令(3)按组合键ALT+F4 6、汉字的输入输入法的切换:(两种方法)单击任务栏上的按钮。用Ctrl+空格切换中英文输入法,用Ctrl+Shift快捷组合键进行切换不同的输入法。用中文输入法打字时要翻页查字的时候,键是翻下一页,键是翻上一页。词组的输入:用词组输入可以加速词语的查找,例如要输入高中就可直接打入拼音gaozhong结合翻页就可以很快的找到该词。文章的输入:有些中文标点符号在键盘上是没有的,这些符号必须在中文输入法状态下才能通过键盘上的某些按钮来打出。比如:、(顿号)需切换到中文输入法时敲击按钮;(书名号)需在中文输入状态下敲击Shift+、和Shift+按钮;(省略号)需在中文输入状态下敲击Shift+按钮;-(破折号)需在中文状态下敲击Shift+按钮。*在拼音中,键盘上没有汉语拼音中的的字母,规定可以用V来拼写,比如旅游的拼音可以拼成lvyou。输入文章时,一行输入完不用按回车键,系统会自动换行,只有一个段落结束才按回车键。7、保存文章,文章编辑结束进行保存的步骤:(适用于word/excel/frontpage文档保存)单击文件菜单中的保存命令,或单击工具栏上的按钮。如果是第一次保存的文档将会弹出另存为对话框;改变保存位置的话就单击另存为对话框中的保存在列表框的下拉箭头选择相应的位置;改变保存类型的话也可以单击保存类型列表框的下拉箭头进行选择;在文件名框中输入要保存的文件名,然后单击保存按钮即可。*文档进行第二次保存时如果需要修改其保存位置或文件名或保存类型的时候,须选择文件/另存为命令。第二节WINDOWS资源管理1、通过我的电脑或资源管理器可以对电脑进行资源配置和文件管理2、一般打开资源管理器的方法有三种:(1)单击开始程序WINDOWS资源管理器(2)右击开始按钮,选择资源管理器(3)右击我的电脑,选择资源管理器3、在资源管理器左边窗口(以树形文件夹结构显示)单击文件夹可在右边窗口显示文件夹所包含的子文件夹和文件,单击文件夹前边的+可把文件夹展开,单击文件夹前边的-可把文件夹折叠。(文件夹前有+-号都说明该文件夹包含有子文件夹;没有+-号则表明该文件夹没有子文件夹)(如右图)4、在资源管理器右边窗口浏览文件和文件夹时的四种浏览方式:(1)大图标(2)小图标(3)列表(4)详细资料5、在资源管理器右边窗口可单击菜单栏上的查看下的排列图标,共有四种排列图标的方式:(1)按名称(2)按大小(3)按类型(4)按日期6、资源管理器中如果在同一驱动器直接拖动文件则执行移动(剪切)文件操作,若要复制文件则要按住Ctrl键再拖动。如果在不同驱动器之间直接拖动文件则执行复制文件操作,若要移动文件则要按住Shift键再拖动。7、选择多个文件或文件夹的方法:1)在文件夹窗口中按Ctrl+单击左键选取文件可选择不连续(不相邻)的文件或文件夹;2)先左键单击第一个文件,再按Shift键选取最后一个文件可选择连续(相邻)的一组文件或文件夹8、新建文件或文件夹有两种方式:(1)在桌面或文件夹窗口空白处右击鼠标,在弹出的菜单点新建,到相应类型(文件夹或文件)(2)在窗口中单击文件菜单新建文件或文件夹9、要删除文件或文件夹可右击选中的文件或文件夹,后点击删除菜单。也可选中文件或文件夹后单击工具栏上的删除工具。但文件删除后都是先放到回收站中,文件还没有彻底删除,若想反悔可打开回收站,选择要还原的文件或文件夹,再单击文件菜单中的还原即可。要彻底删除该文件还要打开回收站进行一次删除操作方可。*删除软盘或U盘等外设设备中的文件时,文件不放进回收站而是直接(彻底)删除。*若要直接彻底删除文件(不放到回收站中)可按住Shift键的同时执行删除命令。10、文件的移动:移动文件的方法可以有两种操作:鼠标直接拖动的方法(同一驱动器如C盘)用剪切+粘贴组合命令。11、文件的复制:即给文件做一个备份。有两种方法:用鼠标拖动文件的同时按住Ctrl键用命令复制+粘贴*文件移动和复制的区别:前者的源文件不存在(被删除);而后者的源文件还在原位置,在目标位置也出现一个一模一样的文件。12、改文件名:右击文件在弹出的菜单中选择重命名,在名称框内输入新名字即可。单击文件菜单,执行重命名命令也可。*文件和文件夹都有图标,在同一个电脑中,文件夹的图标都一样的;但文件的图标会随着文件类型的不一样而不一样。不同的文件类型对应不同的图标。第三节多任务的WINDOWS 1、运行了某个应用程序之后,应用程序将以按钮形式出现在任务栏上,直接单击任务栏上的按钮可激活应用程序窗口,也可用Alt+Tab键在各应用程序之间进行切换。2、用Ctrl+Alt+Del组合键可打开任务管理器如:在窗口中选择要关闭的程序,再单击结束任务按钮即可。按两次Ctrl+Alt+Del组合键可以对计算机进行热启动(重启电脑)。3、我们把Windows启动后的整个屏幕看作计算机的桌面,在桌面空白处右击鼠标可弹出如下右图菜单:通过属性可打开显示属性窗口(如左下图)设置背景和屏幕保护程序等。4、在窗口中,一般都有、和三个小图标,分别表示:最小化、还原和关闭5、右击任务栏的空白处选属性在自动隐藏复选框打勾确定可把任务栏设为自动隐藏。6、对话框和应用程序窗口的区别:相同点:对话框和窗口都可以随意移动位置,对话框不能缩小放大,也没有最大化按钮,而窗口可以。7、文件的属性有只读隐藏存档系统四种,右击文件,选择属性菜单项可设置文件属性。8、开始按钮中的文档可显示最近打开的15个文档10、窗口的激活:打开多个窗口时,同时只能有一个窗口是被激活的,激活的窗口标题栏是蓝色的,其他全是灰色。11、以下是几个常用快捷键的对比撤消Ctrl+z恢复Ctrl+y保存Ctrl+s新建Ctrl+N剪切Ctrl+x复制Ctrl+c粘贴Ctrl+v全选Ctrl+a在英文输入状态下,按住Shift再按字母键可输入大写字母,在大写状态下,按住Shift再按字母键可输入小写字母。12、关于菜单:菜单命令旁带表示执行该命令会打开一个对话框,如另存为(A);菜单命令旁带向右的黑三角形表示该菜单有下一级子菜单,如开始中的程序菜单。*在windows98中,按下F1功能键可获得及时帮助。第二单元用计算机制作板报第一章文字处理第一节文档的创建与编辑1、Word的启动有两种方法(1)直接双击桌面上的Word快捷方式图标(2)单击开始按钮程序microsoft word。2、新建一个word文档时,word会自动新建一个名为文档1(默认文件名)的文件。3、在word中有四种视图模式:普通视图、页面视图、大纲视图、web版式视图。一般word启动后进入页面视图状态。4、文本的选定:在word中单击可以设定插入点,在词组上双击可选中一个词组,在段落中三击可选中一个段落。按住Alt键拖动可选定一个矩形文字块。把鼠标移到左边界(行的开头,即文本选定区),当鼠标指针变成指向右上角的空心箭头形状时单击可选定当前一行;双击是选择整个段落;三击是全选整篇文档。5、Word中提供有多种中、英文字体,其中系统默认的中文字体、字号是:宋体五号字。6、Back space(退格键:删除光标前的一个字符)DEL(删除键:光标后的一个字符)7、中文输入状态下,标点符号用全角,英文和数字用半角。8、当我们进行编辑操作时必须遵守先选取,后操作的步骤。9、输入文字到最右边时word能自动换行,直到段落输入结束,才按回车键。10、复制和移动(剪切)过程:复制(剪切)剪贴板(内存中的一块区域)粘贴;用鼠标来实现移动和复制:选定文字后用鼠标直接拖放就是移动;按住ctrl键不放再用鼠标拖放是复制。11、WORD允许反悔,即可以撤消前面所做的100步内的操作,并且能通过重复命令来恢复被撤消的操作。按钮的作用是撤消前面的操作,键盘快捷键是Ctrl+z;12、当我们要把插入状态改成改写状态时,可双击状态栏的改写,也可按键盘上的inster键。第二节文字段落格式1、在WORD的字号设置中,可以用字号也可以用磅来表示,用字号表示时字号越大字就越小,用磅表示时磅值越大字就越大。2、在Word2000中,B按钮是_加_粗_;I按钮是倾斜;U按钮是下划线。3、段首的缩进:菜单格式段落缩进与间距特殊格式:首行缩进和悬挂缩进。4、段落的五种对齐方式:两端对齐、左对齐、右对齐、居中对齐、分散对齐5、Word中,对文档的保存可分保存和另存为_两种。第一次保存时,出现的是另存为对话框。以不同的名字保存或者以同名保存到不同的文件夹中,才会使用另存为6、word文档的后缀名(扩展名)是.doc。第三节标题的美化艺术1、按Home键可快速把光标移到行首,按End键可快速把光标移到行尾,按Ctrl+Home键可快速把光标移到文章开头,按Ctrl+End键可快速把光标移到文章末尾。2、插入艺术字的方法:菜单插入图片艺术字;单击绘图工具栏上的插入艺术字按钮;3、艺术字工具栏的运用插入艺术字;艺术字库:修改选中的艺术字的艺术字库样式;设置艺术字格式:颜色和线条、大小、版式、Web,可以改变艺术字的颜色、大小、环绕方式、对齐方式等;自由旋转;艺术字字母高度相同;艺术字的形状;文字环绕;艺术字横/竖文字:可以把选中的艺术字横向或竖向排列。第二章图片处理第一节图文混排1、在Word文档里插入内部提供的图片命令:插入图片剪贴画;插入一幅外部图片,应使用插入菜单中图片选项中的_来自文件。2、WORD中在进行图文混排时,环绕方式有嵌入型、四周型、紧密型以及浮于文字上方、衬于文字下方五种。右图为高级版式设置下增加了穿越型和上下型。3、在设置图片格式的大小选项卡中,锁定纵横比可以让图片在放大或缩小时保持比例。4、图片工具栏的应用第二节层叠组合1、要把图像设置为水印效果,可以使用图片工具栏中的图像控制按钮。2、绘图工具栏利用绘图工具栏的填充色按钮,可以设置文本框为无填充色。利用线条颜色按钮,可以设置文本框的线条为无线条颜色。3、组合前的选定对象方法:单击绘图工具栏的选择对象按钮,用虚线框把文本框和图片等对象都选中;或选中一个对象如文本框后,按住shift键,同时再单击选中第二个对象如图片;第三节板块合成1、设置文本框的格式方法:选中文本框,单击文本框的毛边右键,选择设置文本框格式选项,有颜色和线条、大小、版式和文本框、Web五个选项卡。2、图形效果:可以把文本框作为一个图形,利用绘图工具栏中的按钮对文本框进行特殊效果设置。如线型、阴影、三维效果等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第九册表格语文教案
- 部编本二年级上册语文第四至六单元(内容含课文口语交际及语文园地)全部教案
- 《卖火柴的小女孩》教案设计-教案教学设计
- 《扎染工艺设计》教案
- 武汉市攀岩馆租赁合同
- 医疗新技术项目评估指标
- 人教版小学语文六年级上册教案
- 农村改造鱼塘施工合同样本
- 塑料机械库存管理要点
- 畜牧屠宰市场营销
- 四川省成都市2024-2025学年八年级上学期期中考试英语试卷(四)
- 河南省信阳市2024-2025学年人教版八年级上期数学期中测试
- 大学生就业指导(第2版)教学课件10
- 2024-2030年国内水泥行业市场发展分析及发展前景与投资机会研究报告
- 期中试卷(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
- 德育核心素养课题研究报告
- 2024秋期国家开放大学本科《国际私法》一平台在线形考(形考任务1至5)试题及答案
- 2024年不能胜任工作解除劳动合同协议范本
- 2024-2025学年高一上学期期中考试动员主题班会课件
- 2022-2023学年北京市海淀区七年级(上)期中数学试卷【含解析】
- 小学道德与法治课评分表
评论
0/150
提交评论