xx年暑假大学生三下乡活动策书

XXXX 年暑假大学生三下乡活动策书年暑假大学生三下乡活动策书 一 活动背景：党的 xx 届三中全会方针政策的出台， 结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋，师资力量短 缺， “重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状，作为当 代有志青年都想尽自己一份微薄的力量，为那些儿童做力 所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要 积极深入到农村中去实践， “三下乡”暑期社会实践活动为 我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。 二 活动主题：展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、 友爱、互助、进步的服务精神 三 活动目的：三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动， 也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学 生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革 与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科 技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二 课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂” ，在学习理 论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮 学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。 四 活动时间和地点：驻马店市-村 XX 年 7 月- 日 7 月 -日 五 活动大致流程： 1、活动前期准备。 （1）每队按照每位队员的特长适当 分组，新闻发布组，支教组，后勤组，家电维修组，宣传 组等。分工到个人，每位队员按职责准备相应素材。 (2）查阅当地资料，了解当地民风、民俗。 2、活动内容 （1）举办画展。 （2）对当地中小学生进行义务支教。 （3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识 讲座。 （4）举办联欢晚会。 （5）义务家电维修。 （6）趣味知识竞答，辩论赛等。 具体开展： （1）举办画展 一、活动时间：“三下乡”活动后期。 二、活动地点：当地小学或村委会。 三、活动开展： 活动前期准备，a 在当地寻找是否有通俗的艺术家，如 果是有就邀请参加画展。b 三下乡各成员中有美术、书法和 手工艺技术的成员担任美术老师教学生，如：绘画，书法。 收藏学生的优秀作品。b 带领学生制作手绘宣传招生海报并 对其宣传。c 邀请学生，家长，朋友及当地教师观赏。e 主 动联系天中晚报，驻马店电视台等有关新闻媒体宣传黄淮 学院“三下乡”活动。f 做出回答记者各种问题的准备。 布置画展现场，a 统计画展作品，规划画展现场布局。 b 带领学生裱装自己的作品，并将作品展出在会展现场。c 民间通俗艺术家和队员作品由“三下乡”队员统一装裱展 出。d 带领学生及队员布置会场。 画展开幕和评选优秀作品，a 第一阶段：由参展学生依 次阐述自己的作品，表述作品所传达的意义。b 观众自由欣 赏作品。c 当地老师、民间艺术家及村委干部做评委，评选 出一等奖 1 名，二等将 2 名，三等将 3 名，优秀作品若干 （民间艺术家及三下乡队员不参与评选） 。d 有各领导为获 奖者颁奖。e 所有参与者合影留念。 活动结束 a 整理参展者作品，归还作者。b 组织退场， 清理会场垃圾等。c 各成员进行活动电子档整理并及时公布 在网上。 （2）对当地中小学生进行义务支教。 前期准备，a 三下乡各成员中美术和书法功底的成员制 作手绘宣传招生海报。b 由队员中语言表达能力强的在全村 范围内进行张贴、宣传。c 对招来的中小学生进行合理分班 支教活动开展，a 根据分班情况编排合理的课程表。b 根据每位队员的特长分担不同的科目，队员进行准备。c 队 员制作作息表。d 进行正常的支教活动。 活动结束各成员进行总结。 (3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识 讲座。 前期准备，a 三下乡各成员中美术和书法功底的成员制 作手绘宣传招生海报。b 由队员中语言表达能力强的在全村 范围内进行张贴、宣传。c 各成员分工准备活动内容。 讲座开展，a 各成员分工布置会场，组织参加人员安全 进出，维持现场秩序。b 讲座开始，由语言表达能力强的成 员演讲。 活动结束 a 组织退场，清理会场。b 各成员进行总结。 （4）举办联欢晚会。 前期准备，a 三下乡各成员中美术和书法功底的成员制 作手绘宣传招生海报。b 由队员中语言表达能力强的在全村 范围内进行张贴、宣传。c 各成员分工准备活动节目。d 活 动开展前教小朋友有意义的节目。d 晚会策划，节目表等 e 邀请学生及村民观看，参加。 活动开始 a 各成员分工布置会场，组织参加人员安全 进出，维持现场秩序。b 节目进行。 活动结束 a 组织退场，清理会场。b 各成员进行总结。 六 活动注意事项： 1、活动正是暑假，天气炎热，我们备有常用药（阿莫 西宁等） ，到达后了解当地的情况，并与相关部门取得联系。 在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时，使用 备用药品解决。如发生重大意外事故，马上到附近医院诊 治，并由两名队员陪同前往。 2、整个行程中各人员须结伴而行（特别是女生不能单 独出去） ，不到危险地带游玩，听从指导老师和领队的安排。 各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢 失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求 帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之 需，注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆， 上下车前后一定及时清点人数。 3、入乡随俗，做好有出现不配合情况的心理准备。我 们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。当与外人发生 矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其发生正面 冲突；矛盾激化时，寻求有关部门的帮助。4、对于财务安 全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保 持冷静。 5、整个活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍 内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解；情况 严重时，由指导老师出面以解决问题。 6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职 守,外出须得到负责人批准。 7、注重团队合作精神，做好