第8期县委组织在创先争优活动中做到“六个带头”_第1页
第8期县委组织在创先争优活动中做到“六个带头”_第2页
第8期县委组织在创先争优活动中做到“六个带头”_第3页
第8期县委组织在创先争优活动中做到“六个带头”_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

怀集县深入开展创先争优活动 简 报 第 8 期 中共怀集县委深入开展 创先争优活动领导小组办公室 2010 年 8 月 9 日 县委组织部在创先争优活动中做到“六个带头” 创先争优活动启动以来,县委组织部党支部在日常工作中创 先进,党员干部在本职岗位上争优秀,做到“六个带头”,深入开展 创先争优活动。 一是带头学习提高。着力在理论武装头脑、指导实践、推动工 作上下功夫,带头学习科学发展观、党的路线方针政策,以及中央 和省、市、县委有关深入开展创先争优活动的工作部署和讲话精神, 争做掌握科学理论、精通组织业务的组工干部。县委组织部制定了 2 年度学习计划,每月向组工干部推荐阅读一本书,逢周三下午组织干 部集中学习,选派优秀组工干部到干部培训学院参加专题培训,多 渠道、多途径提高组工干部的综合素质。目前止,组工干部撰写创 先争优活动心得体会、调研报告共 20 篇。 二是带头争创佳绩。以“讲党性、重品行、强能力、作表率”主 题实践活动为载体,带头在本职岗位上争创佳绩,立足全县经济社 会发展大局把握和抓好党务工作、组织工作,找准促进科学发展和 服务经济社会的结合点,精心谋划、合理安排、真抓实干,使党务 工作和组织工作更好地服务于经济社会。今年,我县重点抓好 19 个科学发展示范村建设,选派 70 个年轻干部贫困村挂任村干部, 使组织优势更好地转化为发展优势,加快农村经济发展。 三是带头服务群众。坚持把创先争优活动与扶贫开发“规划 到户、责任到人”有机结合,认真开展城乡党组织“一帮一”结对共 建活动,积极为挂点村党组织送党课、送温暖、送技术、送项目、送 文化,加快贫困户脱贫步伐。至目前止,县委组织部 16 名组工干 部共挂钩帮扶 33 户贫困户,到挂点村上党课 2 次,慰问贫困群众 40 人次,送去猪苗 25 头,鸡苗 370 只,劳务输出 40 人,送去文化 用品一批,等等。 四是带头公开承诺。对县委确定的重点工程项目,由县委组 织部长通过媒体就完成工作的时间、做法、成效和廉洁自律等内容, 向群众作出公开承诺,邀请广大干部群众进行监督。今年初,围绕 县委中心工作,结合部门职能,县委组织部出台了关于开展“抓工 3 作、促发展,抓倒逼、促落实”活动实施方案,具体确定了 14 项年 度重点组织工作,成立 14 个工作小组,由各分管副部长任小组组 长,以“倒计时”的方式抓好工作落实。 五是带头履行职责。在创先争优活动中,以“做党性最强的组 工干部”为标准,带头履行职责,对照岗位职责要求,开展“到组织 部为什么、干什么、比什么”活动,切实做到“有功劳的时候不伸手、 有苦劳的时候不计较、不疲劳的时候不抱怨”。对工作中因责任心 不强,敷衍应付、推诿扯皮等不良作风造成的失误、延误、错误行 为和事实进行问责,出现 1 次的,年度不予评先选优,累计出现 3 次的年终考核确定为不称职等次。 六是带头指导督促。把开展创先争优活动作为加强基层党建 重要抓手、一项政治任务,在积极开展好部党支部创先争优活动的 基础上,切实负起全县的创先争优活动的牵头职责,认真贯彻落实 中央和省、市、县委工作部署,加强创先争优活动的指导督促工作。 做到经常深入基层党组织了解活动开展情况,掌握活动最新动态, 及时发现活动中存在的问题,并督促指导其解决问题,推动全县创 先争优活动深入开展。 4 报:市委组织部、市委宣传部、市委创先争优活动领导小组办公室, 县四套班子党

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论