xx师德师风自查自纠报告

XXXX 师德师风自查自纠报告师德师风自查自纠报告 引导语：为人师表，学高为范，下面小编为大家带来 师德师风自查自纠报告范文，欢迎大家阅读和参考。 师德师风自查自纠报告范文一： 本人深刻地认识 在小学教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为 一名小学教师，必须具有高尚的道德品质，对小学生要有 爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识， 做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。 师德师风自查自纠是改善小学教育发展环境，转变小学教 育系统工作作风的内在要求，促进小学教育事业健康发展 的有力保证。我对小学教育有了更深入的认识.不断的反思 使我更加认识到工作中的不足与差距.为了更进一步地搞好 本职工作,我进行了深刻的剖析: 一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策;热 爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养小学 生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认 真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为. 二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不 指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护 其他科任教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优 化自己的工作环境. 三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生 人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保 护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺, 挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象. 四、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康, 举止文明礼貌,做文明公民.工作上严以律己,作风正派,以 身作则注重身教. 今后还需在以下方面继续努力: 一、加强学习,不断完善自我. 在全面实施素质教育,深化小教改革的形势下,育人观 念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作, 不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特 别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断 加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念 结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高 学习效果. 二、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲 其师,信其道“的教学境界. 学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认 识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根 据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并 明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误. 通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学 生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行小学教师 的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民小学 教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量. 教师自查自纠总结 为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一 步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校开展了学 习*先进事迹，争做新时期优秀教师活动，我进行了认 真的自查自纠： 一、责任意识和履职能力 1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法 规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。 2、爱岗敬业，无私奉献。我全身心投入教育教学工作， 以良好的师德形象，各自独特的教育教学方法，在师生中 赢得了良好的声誉。 3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任 感强。存在的问题：教育理论学习不够透彻，理论修养不 够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。 二、师德师风 1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。2、 尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚 或变相体罚学生。 3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认 真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备 家长。 存在的问题： 1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生 不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。 2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误 解。 三、工作作风 1、我能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都 能按时完成。 2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我 充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法， 提高教育教学水平。 3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬 奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 存在的问题： 1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想 在工作中找捷径。 2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析， 思考不够透彻。 四、廉洁自律 自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课 和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫 家长办事，不进行有偿家教。 针对存在问题，今后努力的方向： 1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新 课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理 论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法， 精益求益。 2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点， 在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们 有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。 3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深 入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的 成长。 4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、 勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心 全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放 心的老师 师德师风自查自纠报告范文二： 本人深刻地认识 在小学教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为 一名小学教师，必须具有高尚的道德品质，对小学生要有 爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识， 做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。 师德师风自查自纠是改善小学教育发展环境，转变小学教 育系统工作作风的内在要求，促进小学教育事业健康发展 的有力保证。我对小学教育有了更深入的认识，不断的反 思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地 搞好本职工作,我进行了深刻的剖析： 一、我能够做到认真贯彻执行党和国家教育方针政策， 热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培 养小学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备 课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不 用心的行为。 二、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持，从 不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助， 维护其他科任教师在学生中的威信，关心集体，维护学校 荣誉，优化自己的工作环境。 三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学 生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教 导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发 展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 四、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健 康，举止文 明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派， 以身作则注重身教。 今后还需在以下方面继续努力： 一、加强学习，不断完善自我。 在全面实施素质教育，深化小教改革的形势下，育人 观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱，偏向注重经验 操作，不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处 加强学习，特别要注重素质教育，创新学习及教育政策法 规的学习，不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与 现代教育思想理念结合起来，深入进行教学研究，努力实 践新的教学方法，提高学习效果。 二、走进小学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“ 亲其师,信其道“的教学境界。 学生在成长，犯错是难免的，作为老师，我们应该正 确认识学生所犯的错误，深入了解学生的内心，找到原