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附件 4 福建福建农农林大学教学林大学教学团队团队 中期中期检查检查表表 团队团队所在学院所在学院 团团 队队 名名 称称 建建 设设 等等 级级 国家级（ ）省级（ ）校级（ ） 批批 准准 时时 间间 负负 责责 人人 联联 系系 方方 式式 福福建建农农林林大大学学教教务务处处制制 二二九年十月九年十月 一、项目建设情况一、项目建设情况 栏目国家团队申报目标原定建设计划实际建设情况（进展及成效）存在问题及改进措施 团队及 组成 以课程为建设平台，在多 年的教学改革与实践中形 成团队，具有明确的发展 目标、良好的合作精神和 梯队结构，老中青搭配、 专业职务和知识结构合理， 在指导和激励中青年教师 提高专业素质和业务水平 方面成效显著。团队人数 原则上以 5-7 人为宜。 带头人 应为本学科（专业）的专 家，具有较深的学术造诣 和创新性学术思想；长期 致力于本团队课程建设， 坚持在本校教学第一线为 本科生授课。品德高尚， 治学严谨，具有团结、协 作精神和较好的组织、管 理和领导能力。一名专家 只能担任一个国家级教学 团队的带头人。 教学工 作 教学与社会、经济发展相 结合，了解学科（专业）、 行业现状，追踪学科（专 业）前沿，及时更新教学 内容。教学方法科学，教 学手段先进，重视实验/实 践性教学，引导学生进行 研究性学习和创新性实验， 栏目国家团队申报目标原定建设计划实际建设情况（进展及成效）存在问题及改进措施 培养学生发现、分析和解 决问题的兴趣和能力。在 教学工作中有强烈的质量 意识和完整、有效、可持 续改进的教学质量管理措 施，教学效果好，团队无 教学事故。 教学研 究 积极参加教学改革与创新， 参加过省部级以上教改项 目如面向 21 世纪课程改革 计划、新世纪教学改革工 程、国家级精品课程、教 育部教学基地、国家级双 语课程改革、实验教学示 范中心等，获得过教学成 果奖励。 教材建 设 教材建设。重视教材建设 和教材研究，承担过面向 21 世纪课程教材和国家级 规划教材编写任务。教材 使用效果好，获得过优秀 教材奖等相关奖励。 运行和 管理机 制 积极探索并建立了教学团 队运行机制、监督约束机 制等方面的运行和管理模 式，能够为高等学校教学 队伍建设提供示范性经验。 注：本表可延长 二、经费使用情况二、经费使用情况 已拔经费 万元，已支出 万元，余 万元 经费支出清单 序号支出项目金额（元） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22本表可延长 三、检查意见三、检查意见 项项目目负责负责人自人自查查意意见见 本表所填内容属实，本人对所填内容负责。对照原立项申请时的 任务书中建设目标， （阐明已经取得了哪些主要成绩）。 签名： 年 月 日 学院学院检查检查意意见见（ （对对建建设设情况情况给给予予评评价）价） 学院检查结论：良好( ) 一般( ) 较差( )
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