太乙三小2012春教师培训工作总结

射洪县太乙镇第三中心小学校 2012 春教师培训工作总结 本学期，我校认真贯彻射洪县教育和体育局 2012 开展教师发 展年实施意见和太乙片区教研室 2012 教师发展年实施意见 ， 以培养一支高素质教师队伍为重点，认真落实教师培训工作的有关 要求，在县教育局的指导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成 了各项工作任务，有力促进和推动了学校教育教学工作，促进了学 校教师培训工作的全面进步。 一、领导重视，目标明确，保证了教师培训工作的有序开展。 学校领导对教师的校本培训工作非常重视，始终把培养建设一支 高素质的教师队伍作为重点，把搞好教师的继续教育工作作为中心 工作来抓，提出了建设高素质的教师队伍，走科研兴校之路的办学 思路。为了加强教师培训工作的管理指导，学校除了成立以王登友 校长为组长的教师培训领导小组外，同时还把教师个人的培训工作 成效纳入绩效评价，从而有力保证了教师培训工作的有序开展。 二、加强认识、转变观念，提高了教师参加继续教育学习的积极 性。 随着教育教学改革的深化发展，对教师工作的要求也越来越高， 为适应教育教学改革发展的需要，教师必须努力加强自身的学习， 而继续教育的学习培训是提高教师各项技能素质的重要途径，对此， 广大教师通过学校继续教育的学习宣传，对参加继续教育学习的重 要性及紧迫性有了正确的认识，提高了参加继续教育学习培训的积 极性。 三、加强管理，认真组织教师参加继续教育的学习培训和考核。 本学年，我校严格执行县教育局文件的要求，组织教师积极参加 了各种的学习和考核。 1、加强教师的思想道德培训 教师被誉为是阳光下最崇高的职业，教师的人格、道德情操是照 亮青少年和儿童心灵的阳光，希望的花朵在教师的辛勤培育下绽放， 人类的知识文化由教师延续，那是一份无比崇高的责任，这就要求 我们教师不仅要有渊博的知识，卓越的见解，同时也要求要有高尚 的道德情操和崇高的人格。 学校特别重视教师的思想工作。利用每 周例会，宣讲各种师德文件要求，读各种师德教育文章，给教师订 阅师德学习书本，如这样做教师更幸福 、 如何做魏书生等， 加强教师师德学习与提高，同时不定期对教师的师德学习进行抽查， 定期写师德培训心德体会，畅谈新时期师德要求。 2、加强教师业务培训工作 （1）教师读书活动。本期学校为每位教师订阅一种教师刊物；学校 图书室增添了教师专业书籍，要求每位教师每期学习一本书， 每位教师有学习记录（业务学习） ，每期有学习心德体会。 （2）加强教师外出学习培训制度 3 月学校派两位年青教师到成都空军礼堂学习小学语文和数学， 学习回来后，做学术报告，上汇报课，办讲座。 4 月学校组织班主任与潼射小学班主任联片教研，共同商讨如何当 好小学班主任。 4 月学校派全体语数教师参加射洪县教育局开展的联片教研工作。 5 月学校派林红军教师参加了市美术教师培训工作。 3、加强学校教研工作 随着教育改革的深入发展，我校愈来愈意识到了教育科研对培养 和锻炼教师队伍，提高教师素质，全面提高教育教学质量的重要性。 因此，在学校工作中，把教育科研工作列入了学校工作的重点。加 大教育科研工作力度。本学期，我校除认真开展多形式的教研活动 （如集体备课、上优质课和示范课、评课等）外，还组织了青年教 师赛课活动，利用教研时间加强基础教育课程改革的学习培训，组 织教师认真学习了素质教育理论，开展了课题实验研讨，开展了“班 主任工作经验交流“等教育教学经验交流活动，组织教师积极认真撰 写了教育教学经验论文、优秀教案、优质教育教学个案分析等，教 师们通过理论与教育教学实践相结合，有效地锻炼了自己的教育科 研能力。 六、校本培训存在问题， 我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩，但综观全局，仍 然存在不足。 主要表现为： 1、部分教师认识不够，忙于应付，没有从思想上重视起来； 2、个别教师因为工作繁忙，没有及时完成培训内容。 3、我校教师由于老龄化趋势严重（教师平均年龄 47 岁） ，因此， 教师参与教育的积极性不高、主动性不强。 针对这些问题，我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任 感、紧迫感，使之认识到继续学习、终身学习的