大学毕业生座谈报告发言稿(覃维慧)

特岗教师事迹报告材料 南宁市西乡塘区双定镇中心小学 覃维慧 尊敬的各位领导，各位同学： 大家好！ 我是来自南宁市西乡塘区双定镇中心小学的特岗教师覃维慧， 首先非常感谢上级领导能给我这样一次发言的机会，感到非常荣幸， 在这里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来在基层工作上的一点体会 吧，算是为各位同学揭开基层工作的第一层面纱吧，为你们放下心 中的疑虑！ 我是 09 年毕业的，同年就加入了西乡塘区第一批特岗教师的大 家庭，在当时的我看来，特岗教师不仅是一份工作，也在一定程度 上算是支教的一种类型，满足了我支教的一个愿望。记得当初看到 了这么一句话，挺有感触的：“你不去支教不去旅游不过没试过的 生活，挂着 QQ，刷着微博，逛着淘宝，摇着微信，干着 80 岁都能 做的事你要青春毛线用！”年轻人嘛，应该去领略各种不同的 风景。 （一）生活篇： 相信大家都了解，特岗教师是服务基层的四项目人员之一，既 然是在农村工作，我们都应该做好思想准备，它肯定没有城市的繁 华与热闹，没有那么多配套娱乐的设施，生活相对艰苦和单调，尤 其是对你们这些即将毕业、习惯了城市生活的大学生而言，在这里， 下了班你没有夜市商场大超市可以逛，你能够活动的空间，不过是 校园、市场以及香蕉地和稻田。有一句话说得好，习惯成自然，四 年的时间让我对这样的生活逐渐从不适应到适应，然后开始觉得， 在这里没有灯红酒绿的晚上，跟同事打打球、研究下各类美食的烹 饪方法也挺充实的，而乡村的静谧也能让整个人的心沉淀下来，更 稳重务实。 让我印象深刻的是，我们的第一天到单位报到，是各校的校长 亲自来接的，这是一种人文关怀，让每一位准特岗老师都倍感温暖。 在教育局进行短暂的介绍与交接之后，我们带着自己简单的行李正 式奔赴“战场”，开始我们的特岗之旅。而贯穿三年特岗生活的一 个字眼是“一视同仁”，从上到下，不论是教育局、学校领导 还是普通老师，对我们特岗老师没有任何歧视，完全是当做正式老 师看待，让我们能够更安心踏实地在基层工作和生活。 跟许多人印象中的乡镇建设不一样，现在的我们交通便利，四 通发达，其实并不落后，而是蓬勃发展中。实际上就我们西乡塘区 来说，上级领导是十分注重农村的基础建设，许多先进的基础设施 都是优先我们乡镇进行投资建设，比如说这次我们广西最近轰轰烈 烈的一个活动，就是“美丽广西美丽广西清洁乡村清洁乡村”，各个地方都积极投 入各种人力物力，不仅环境变得越来越干净，而且道路等绿化建设 都做得非常好。有些基础民生工程，我们都不比城市差。以我们学 校为例子，首先，从学校环境来说，我们乡镇学校比起城区的很多 学校都来的宽广，从而使得我们学校整体看起来都十分舒适，许多 曾经只有市里学校才有的橡胶跑道，综合楼等等，我们乡镇学校都 一应俱全，甚至比起市区的学校，我们青草艾艾，绿树成荫，视野 开阔，风景迷人。其次，从我们学校教育设备上来说，我们的教学 设备十分先进。多媒体教室，图书室，备课室，多媒体教具等等， 一应俱全。在大家印象中，乡村学校买个粉笔头都十分吃力，我想 跟现在就坐的各位说，现在不同了，我们享受到了国家对农村薄弱 学校的建设支持，我们不需要粉笔了，不仅仅有远程多媒体教学， 而且，我们的教学设备大更新，每间教室都备配了多媒体教学用具， 使用上了投影仪，而且我们的板书都有专用的水性笔，彻底远离了 那些吃粉笔灰的年代了。要知道，这些东西，现在很多市里的学校 都还没有配备哦。不仅仅是多媒体教学，比如我们教师的备课室， 都是几十台教师专用的电脑备配，还有体育设施等等，这些东西都 一应俱全。也许你选择了大城市的生活，还会头痛住宿的问题，但 在我们基层学校反而不必担忧这些问题，因为现在国家积极建设乡乡 村教师周转房村教师周转房，都能保证每一个服务基层的人员都能住上干净整洁 的房子，让我们工作起来能够放开手脚，没有后顾之忧。现在，如 果不是看到学校门口的铭牌，你甚至都感觉不到你所处的地方是一 所偏远的乡镇学校。 （二）工作篇： 当然，基层工作并不容易，农村小学教育并不如我想象的那么 简单，并不是所有学生都像希望工程照片里的大眼睛女孩那样有一 双渴望学习的眼睛，因为受家庭因素、社会环境等的影响，部分学 生的厌学情况比较严重，这就容易导致课堂听课率低、纪律差、教 学效果不理想等一系列问题，所以，一直以来，控辍保学成为农村 学校一个非常重要的工作，如何让学生想学习爱学习，也成为了农 村学校老师不断探索和努力的方向。 这四年里，我也在不断地摸索，收获的最大教学经验就是，要 让学生喜欢你，进而喜欢你任教的科目，进而喜欢学习。古人有云， 亲其师，信其道。一点不假。“课上严肃，课下活泼”是我与学生 的相处方式：课上的活泼要有个度，学生这个年纪比较好动，太放 开了就很难收得回来，并且难以树立威信；课下也不能太严肃，要 多跟学生交流沟通、开开玩笑、谈谈心事，这样学生就自然而然地 与你亲近，教学工作也能得以顺利地开展。 并且，农村学生的知识面比较窄，一些对我们来说常识性的问 题，他们并不一定知道，所以我们在平时的上课中还需要多多拓展 他们的视野，让他们了解更多的外面世界，其实，很多孩子还是有 一双明亮的求知若渴的眼睛的，尽我们所能，把我们知道的告诉他。 许多学生甚至会在课余的时间打电话请教我生活学习的许多问题， 这种被信任的感觉让我对自己的基层工作不由的自豪起来。 实践证明，这些方式方法还是比较受学生青睐的，所以能够取 得不错的教学效果和成绩，我个人也得到了学校的认可和肯定，陆 续几年荣获了西乡塘区优秀特岗教师、西乡塘区优秀教师的称号， 同时也一举打破了我们学校在城区赛课比赛中没有获得一等奖的魔 咒，先后拿下了城区数学专题赛课一等奖、城区科学专题课赛一等 奖，城区课堂大练兵比赛一等奖等多个优秀奖项。 （三）个人发展篇： 初来咋到，相信在座的各位同学都十分担心在往后的工作中得 不到自己应有的发展。不同于大城市的人员备配那么充足，我们基 层对人才的饥渴那是显而易见的。国家十分需要我们这些过五关斩 六将努力拼搏的人才，在这片广袤的乡村土地上，大有我们可以施 才华的用武之地，回顾四年来，领导十分注重对我们这些服务基层 人员的锻炼，不仅舍得培养我们，也十分舍得给我们压担子，比如 我们西乡塘教育局，从学校通讯员，到跨省学习听课考察，再到学 区英特尔讲师，再者市里秀田学校跟班学习，都充满了对我们特岗 教师的信任与担待，为了能够更好的提升我们教师素质队伍，不仅 安排了教育共同体，让城市与乡村教育共同发展，还安排了城市教 师与乡村教师的交换学习，使得我们都不同程度的享受了先进的教 育理念。 特别需要指出的是特别需要指出的是，国家为了能够更好的提升我们的基层工作 人员的专业发展，像许多市里公务员或者事业编的招考，都设定许 多专门针对我们基层服务人员的报考名额，让我们通过基层的锻炼 以后，能在更广袤的平台上发挥发展自己！再比如我们特岗教师， 只要能够在工作服务的三年中得到优异的表现，就能够有机会免费 攻读名牌师范大学教育硕士，而我，目前就攻读于广西师范大学教 育硕士。 经常看到一些文章提到，职场新人的前三年或五年工作影响着 他的职业生涯，这多少有点夸张，但从另一个角度也说明任何工作 的头几年都极为重要。正好，基层工作的三年服务期是我从业生涯 的头三年，所以，我比较重视。从第一年的学习、借鉴，到第二年 的慢慢摸索，再到第三年的逐渐有了自己的教学模式，每一年都努 力让自己有所成长有所收获。对自己的人生要有真正有所审视，不 再被动地等待明天，而是主动地把握自己能够把握的现在。现在， 三年的特岗服务期早已经结束，很多特岗老师和我一样，选择了继 续留任基层，我们将继续在农村教育的这片热土上挥洒我们的青春。 四年，弹指一挥间。回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶 恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更 小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年 来，在领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我 学到了很多书本上学不到的东西，工作经验不断丰富,工作能力得到 了一定提高。谁说一定要在高的平台上才能有所发展，在基层的历 练也能让你进步如飞，并且那是不一样的体验。希望我们每一位同 学