爱的诉说教师感言

爱的诉说教师感言爱的诉说教师感言 每一个故事都说出了我们的心声，我们每天的工作就是这样的琐碎，但依然快乐。我们的 烦恼，我们的疲惫可以在孩子面前销声匿迹 在孩子面前我们很“厉害”什么都会；但在 家长面前，我们并非得到他们的理解与支持，甚至认为我们就像阿姨一样，管好孩子的吃 喝就好。有时候很用心的工作，在误解的瞬间会觉得很委屈，往往为了澄清一个小小的误 会，我们需要作出很多很多的证明。但是有多委屈，只有我们自己最清楚。 我记住了李校长的话“教育就是播种爱” ，热爱每个孩子，会爱每个孩子，让每个孩子都 快乐。我将继续快乐地奉献着我的爱！做一个快乐的幼儿园老师，同时也希望每位同事都 是以快乐的心情面对每天的工作。 幼儿园老师这份工作，在很多人心中都觉得很轻松，不值得一提。他们觉得我们不需要很 高的学历，家长也不要求孩子掌握多少知识，只要吃好玩好开心就够了。我以前也是这么 认为的，觉得自己的工作很平凡。但是经过这次听了讲述老师们的故事，我突然发现，这 些令人感动的故事正是我工作中会经常发生的事情。我的眼泪会不经意的滑落，这让我找 到了我在工作中的价值，也特别感谢园长以及诉说的老师们， 让我真正感受到了属于自己 的成就感。 我想在不久的将来，我们的这份看似平凡而其实很伟大的工作一定能得到大家的认可，我 也一定会继续坚持在这个岗位上，将更多的“爱”播撒到孩子们的身上。 本学期我新加入“麒麟幼儿园”这个大家庭，刚加入这个幼儿园就给我与其他幼儿园不同 的感觉，大大的“教育就是播种爱”的字眼引入我眼帘，这句话其实对于我从事幼教这么 多年来是首次看到、听到的，字眼上看不难理解，但真正做起来也许真的不是很容易。李 校长提到：孩子在幼年期间是有着复杂的心理状态的。是啊，他们需要随时被关注，随时 需要我们的引导，随时需要鼓励和赞扬。 虽然有些家长因为工作的忙碌没有过来，但是到现场的家长都是带着沉重的心情离开。徐 师傅讲诉的时候全场一次次的掌声响起，让我流泪了，他的工作对我们来说再平常不过了， 但是他的责任心是家长第一次通过这个讲诉会才感受到的。 准备的过程真的很痛苦，每个人的压力都很大，我发现所有人都瘦了。但是没有人说一句 抱怨的话，因为大家知道这是在做一件有意义的事，我们代表全体老师，所以每个人都努 力的奋斗着。李校说的“爱孩子，谁都会，但是爱孩子的艺术你们会吗？”老师对孩子的 爱是理性的，而许多家长是溺爱、忘记原则。昨天的讲诉会，也是向家长展示我们的工作， 也许平时还有些家长不理解我们，但是结束后我收到了家长们的留言条写着：“很感动， 老师真是太伟大了、感谢老师们的付出，老师您辛苦了、谢谢你们一直的付出，我要改变 的教育观念、向幼儿园老师致敬”通过这次讲诉会我们都成长了，也真正认识到自己 事业的伟大与意义，当我再走出去，有人问我是干什么职业时，我会大声的说出“我是一 名幼儿园老师” 。 看到每个人鼓起发自内心的掌声，看到每个人眼眶里湿润的泪珠；这是一场成功的诉说， 一场感人的诉说。让那些不知道的家长知道了，让那些不信任的家长信任了，让他们向我 们投来了赞许的目光！ 想想每个人是那么的辛苦，但是这些付出与艰辛，我们得到了回报，得到了收获，得到了 理解，得到了赞赏！我们成功了，不是吗？幼师一个不起眼的职业，一个不需要高学历的 职业，一个不被人所理解的职业，一个不知道其中艰辛与付出多少的职业，一个被有些人 理解为保姆的职业；我想在不久的将来会被更多的人所知晓，我们这个职业会被更多的人 所接纳，所尊重。我坚信！ 钟老师讲述的故事在我们身边经常发生，没有想到我们的付出也是有回报的。以前没有感 觉到自己的那份职业能给孩子们带来这么多的爱，天冷了为孩子们加衣服，天热了为他们 脱衣服；指甲长了为他们剪；手脏了为他们洗；这就是爱！在南山实验学校这个大 家庭里工作、学习，我很高兴、也很快乐。李校长的教育就是播种爱在我们麒麟幼儿园处 处散发。我想我以后会把爱渗透到每个孩子的心里，渗透到日常生活中的点点滴滴。 在这次诉说活动中，我深深体会到了教职员工们的辛苦。因为在这次活动中我也是其中的 一员，虽然我并不是诉说者，不过我却看到了让我有所感动的，那就是这一个大团队，在 这里面包含着艰辛、感动、更多的是这种爱的精神深深的打动了我。虽然很多老师没有参 与到诉说中，但是在大家的鼓励之下，给了这个团队很大的动力。 最值得开心的是得到了李校长的表扬和认可，有爱就有动力。李校长和沈校长给了我们很 大支持，使我们有更多的机会展现。 “爱启航”在热烈的掌声中圆满结束了，我心中的感动久久难以平复。以前的我从来都不 觉得自己的工作有多么的伟大，我每天只是兢兢业业地重复着这些别人看起来简单而琐碎 的工作。但听过他们的朴实诉说后，让我感悟虽然我的一日工作是负责孩子们的吃喝拉撒， 清洁环境，却原来对孩子们来说是如此的重要。感谢李校长给我们提出的“教育就是播种 爱”的理念，也感谢园领导以及“爱的诉说”的老师们，可以让我理清自己工作的真实意 义，同时也期待我们的这个特殊而充满的爱的职业能尽早得到社会大众的认可及尊重。 一个人在被他人需要时，才能感受到生命的价值。 李校长已把他对教育的热爱，对教师和幼儿的热爱传递到我们每个人心里， “爱”的种子 正在这里生根、发芽。 爱体现在教师的“举手投足”之间。我将注重从每一件看似微不足道的小事，去发现去挖 掘潜藏于孩子们心中的真、善、美，并及时给以肯定和鼓励。只有富有爱心的教师才能培 养出具有爱心的学生。 作为一名幼儿园工作者，不管你在哪个个岗位，不管做什么，都能从工作中、身边的同事、 孩子、家长中找到快乐。 爱不需要回报的，在我们付出爱的同时也会有很多的收获。 一幕幕包含真情的画面、一个个平凡朴实的人物、一段段真实感人的故事等等，串成无垠 的师爱，让平凡的日子，充满了感动。幼师这一名词在我心中得到了更绚烂的升华。说真 的，是真的无比的感动，那一份份沉甸甸的爱，那一片片丰硕的愉情，都深深的感动着我， 就让这份感动，流淌在每一个平凡的日子里吧。 一件件亲身的事例讲出了我们的心声，让我们的心灵又一次净化，深深的感受到我们身为 幼儿教师的骄傲和自豪，更加坚定了对幼教事业的的热爱和信念。 爱自己的孩子是本能，而爱别人的孩子是博爱。母亲是信佛的。她曾告诉我：“你只要对 每一位孩子好，用爱教育孩子，那你就是在积德行善，你会有福报的” 。 李校长讲过，爱人是孔子提出来了，我们教育幼儿首先要以人为本，这才是爱的教育核心。 作为一名幼儿园老师，我深感幸福。 讲诉让我也回忆起最初儿时的梦想，可以当画家。当我在幼师学校宣誓的时候，我确定我 的人生目标，那就是当一名被孩子喜欢的老师。为了这个目标，我不停的寻找快乐的真谛。 直到有一天，我找到了答案。那就是李校长提出的八个爱的种子“爱人、爱大自然、爱学 习、爱生命、爱梦想、矮真、爱善、爱美。原来我所做的一切就是让每一位孩子都感受到 爱，用心去爱每一个孩子。 我的心底升起一股自豪感，也是一种幸福感，我们处于一个平凡的工作岗位上，每天却在 做着不平凡的事情，虽然每件事看上去都那么微不足道，都是在我们日常工作中经常出现 的事件。昨天的一幕幕，从视频、舞台道具、现场音乐，舞台布置，让我看到了为这个诉 说大家付出了多少努力、多少心血！我特别喜欢看小天使用荧光棒点亮的视频，看那个视 频的瞬间，我赞叹不已：这是我们的幼儿园吗？同时，我感动不已：这真的是我们平时工 作的片段吗？原来，我们是这么幸福！这么伟大！我想说， 爱的诉说用爱成功地感动了 现场的每一个人。 对于我才来麒麟一学期的新员工来说，此次爱的讲述让我有一种前所未有的触动心灵的瞬 间，活动结束后不禁让我感慨万千，打心眼里更敬佩我们这一崇高的职业。我的选择是对 的，荣幸地加入了这个处处充满“爱”的大家庭。 不同岗位的同事们，他们不变的宗旨那就是对孩子们那发自内心的爱护、呵护，诠释着李 校长为我们播下的八颗爱的种子。 徐师傅朴实的讲述更是让我们敬佩，虽然在有些人眼里觉得保安职位低，看好大门就行了， 但在幼儿园大集体来说可是我们的一把安全放心锁呀，保安师傅得配合着我们老师一起接 送园，还得利用自己的休息时间来翻看全园的接送卡，记住每位幼儿和家长的样貌，确保 每位幼儿的安全。连续三年被评为“南山区先进教育工作者”荣誉对徐师傅来说是实至名 归的。 胡医生的讲述，我想我是最有体会的，前一个周一要不是胡医生的认真细致晨检到班里典 典小朋友是“手足口”疑似病例，在第一时间切断了传染源，为班级的其他幼儿得到了健 康的保障。在此代表班级老师及宝贝们对胡医生表示深深地感谢！ 孩子在园的吃、喝、拉、撒是家长最关注的，带小班已有 4 年的我更能深刻体会到保育老 师的辛苦，不仅要了解每位宝宝的生活情况，还要与家长一同配合改进宝宝的不良生活习 惯。而我们的辛勤付出的回报那就是盼望能得到家长们的“放心” 。 身为妈妈的彭老师能动之以情晓之有理地帮助聪聪宝贝走出这一嫉妒心理阴影。重拾对妈 妈和尚未出世的宝宝的爱。最终故事的结尾让我们每个人都既感动又欣慰。 “妈妈，我爱你” 引起了我们全场的轰动。 故事带给了我们许多的感动和思考，在外人看来的幼师这份普通、琐碎、平凡的职业却在 我们麒麟幼儿园里散发着闪闪的光辉。感谢台前幕后的同事们为我们带来了一份非常有营 养价值的精神大餐。 这一次的讲述真的说出了我们幼儿园老师的心声，我们也为此而感动。我们幼儿园正是一 个充满“爱”的大家庭。每一位老师都是在关爱着每一位孩子。我为我能在具有大“爱” 的工作环境中而感到无比荣幸！虽然我们的工作在很多人的眼里是那么的微不足道。但是 在充满“爱”的环境阻当不了我在幼儿事业前进的脚步！ 1.11 日的今天，我感受到了我从 未感受到一种感动！ 我的工作和他们一样平凡，但很伟大。我刻苦钻研营养学、膳食学，希望每顿饭菜老师孩 子都能吃好！我非常高兴看到孩子们在幼儿园健康成长。 高兴的是李校长给予了很高的评价。只要我们每天把孩子们的饭菜做得干净、卫生、安全， 他们才能长得强壮，这也是对他们的爱，对每个教工的责任。 让我更加懂得幼儿园工作的重要性。就像李校长说的：幼儿园是孩子第一个接触社会的群 体生活。幼儿园不但要照顾好孩子的身体，更要会爱每个孩子。我看到孩子们开开心心的 吃着我做得点心，心真的就像灌了蜜。我会更加努力配合张班长的工作，让孩子和全体教 工的膳食更卫生、更营养、更健康！ 原来平凡的岗位也能做出不平凡的事，我十分热爱自己的工作。幼儿吃得好吃得饱，有营 养，是我作重要的工作。让麒麟幼儿园的膳食名声在外是我最大的幸福。 触动很大，特别是李校长在最后的讲话中，更让我认识到“爱的教育”的深远意义：爱是 教育的核心，把爱贯彻到教育中，从幼儿时期就得到爱的教育，使孩子在成长中体会到爱， 并学会爱别人。他们长大后一定会对人生有正确的理解和信仰！让整个社会也充满了爱！ 在听完各位老师的感言后，我非常感动。我们围绕李校长的“教育就是播种爱的理念， 来展示我们的工作。正如“吉祥三宝”所说的：每一道严格的程序，都播撒着默默的爱， 原来爱是那么的伟大。 。 。 通过这次的讲述，希望家长能改变对我们的看法，同时，我们也觉得对幼儿教育的责任重 大。我们只能用实际行动做好各项工作，树立安全第一的思想，防止安全事故的发生，让 幼儿更快乐的成长。 虽然我是一个平凡的人，但我有一颗不平凡的心 作为他们的同事，我感到自豪，并以他们为榜样，学习他们的大爱之心、敬业精神、一丝 不苟的工作作风。同时也为我能在这么一个优秀的团体里工作感到骄傲，必须珍惜时间， 努力学习，不断提高自己的综合能力，时刻以李校长爱的八颗种子为指引，在孩子幼小的 心灵上耐心，细心的耕耘， “爱”在我这里也会有不一样的故事。 看着同事精心设计的背景、小朋友像小天使一样的舞蹈，听着同事朴实感人的话语，让我 深受感动。我觉得今天他们每个人都是“大明星” 。 原来爱就在我们身边，我们每天做的看似平凡的小事，其实都是爱的表现。现在我觉得只 要带着一颗爱心去做每一件事，那就是爱的表现。 来到麒麟幼儿园 4 年多了，我一直在保育工作岗位上认真的工作着，从来没有觉得自己有 多么的重要，只是觉得做人要对得起自己的良心。 听了这次的讲诉会后，我当时就哭了，有感动的，也有委屈的。讲诉的故事，在我的工作 中也经常出现，家长的不理解、指责、埋怨，有时连申诉的机会都没有，只能把委屈咽下 去。同时我也想到那些被孩子感动的一些小事情，我挺自豪的。 我的心里暖暖的，觉得自己的这份工作还真有点伟大，平时自己所做的事情还真有点了不 起！我还想说的是，麒麟幼儿园真的是一个团结的大家庭，在这工作挺幸福的，以后我会 更努力的工作，享受快乐！ 看着漂亮的背景、听着同事感人的话语，让我深受感动。也同时为自己在这个“爱的团队” 感到无比的荣幸。爱渗透在幼儿园一日生活、学习的每时每刻。爱孩子等于爱工作；会爱 孩子就是要抓住教育契机。会爱意味着了解孩子每个成长阶段的需求。 我非常的感动，也使我更加热爱我们的工作。 作为一名保育老师，虽然我每天面对的工作是吃、喝、拉、撒和生活中遇到这样和那样的 难题。但是只要我们心中有爱，爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。用我们的行动去培 养孩子们在生活中有个良好的习惯。 同事们讲述的都是身边发生的真人真事。平凡，质朴却万分感人。孩子们从哭闹到欢笑， 从不会吃到吃的香甜，从不爱到会爱，这需要老师们多少辛苦的付出，多少真心的交换。 感动，除了感动还是感动，得到的肯定和认可，那种心情我们都是感到无比的开心和自豪。 很感谢这次爱的诉说的所有前前后后付出的领导和老师，谢谢你们说出我们的心声，在以 后的日子我们将会继续坚守着岗位，为孩子以后更好的将来打好基础。 曾经我想过当老师可没想过当一名幼儿教师。在“爱启航”中讲的所有的故事似乎天天发 生在我们身边，虽然辛苦，却是多么的伟大。曾今很多朋友问我：“你是干什么工作的” 我的回答是：“老师”我不想跟他们说：“我是一名幼儿老师”因为就是不想看到那种瞧 不起的眼神。如果现在有人再问我同样的问题时，我会大声告诉她们“我是一名幼儿教师” 因为李校长送给我们爱的八颗种子， 我们应该要珍惜这一切 虽然讲的都是我们每天的工作，但自己的工作通过别人的语言表达出来还是第一次。我从 来不知道原来自己是这样的伟大。 也许在有的人眼里，保育老师就是搞清洁卫生的阿姨， 是管着几十号人的保姆。其实保育员的工作包括了幼儿在园的吃喝拉撒，更重要的是培养 幼儿养成良好的生活习惯。每天看到孩子们健康快乐的来到幼儿园，我就感到幸福和满足。 爱.启航已经结束了，那一句又一句的“妈妈，我爱您” ，却深深的印刻在我的心里。 每当想起，我的眼睛都止不住湿润起来，因为这让我想起了远在家乡我的母亲，一位平凡 而又伟大的母亲。 我的姐姐是念小学的时候才回到我们的身边。大部分的时间是妈妈在照顾我们的日常生活 和学习。而小小年纪的我和姐姐就开始了堪称旷日持久的“夺爱战争” ，常常为了很小的事 情就要吵架。可是那个时候的我总是觉得很委屈，觉得妈妈为什么总是只批评我，不批评 姐姐。妈妈看出了我心里的委屈，也会拉我在她身边悄悄告诉我，姐姐从小不在妈妈身边 长大，怕姐姐不习惯，会觉得孤单，而我虽然年纪小就知道让着姐姐，这个好品质是值得 表扬和发扬的。可是那个时候的我总是不能明白妈妈的这番心意，所以每次在妈妈批评完 后，我就一个人躲在房间里偷偷的哭鼻子，觉得妈妈偏心，不爱我。然后在很长一段时间 里都是喜欢和妈妈对着干，妈妈说要写作业了，我就偏不；妈妈说要睡觉了，我也不干， 一定要再玩，看着妈妈脸上写满焦急，我心里会有丝丝快感，觉得自己战胜了妈妈。 转眼，我已经长大了，离开了爸爸妈妈的护翼，远在他乡工作。进入幼儿园后，我开始了 一段从未有过的旅程。我工作的对象都是可爱的小天使们，每天从早上接待开始，陪着孩 子做操，吃饭，念书，写作业。在孩子出汗的时候给孩子换衣服；大便后给孩子擦屁 股这些是我每天都要重复的工作。对于我这一切是如此的崭新，我从最开始的不适应， 慢慢的学会了如何去做一名称职的老师。记忆最深刻的是督促孩子学习写英文字母，足足 半个小时。我的心里不禁琢磨，尽管是如此一件小事，练字而已，可是我都要花如此多的 心思和精力。可是我回头观望我的小时候，这些点点滴滴不正是我的母亲，最亲爱的妈妈 每天对我付出的吗？以前每天抱怨妈妈要我练字，要我诵读课本，我觉得这些事情做起来 是那么厌烦。可是妈妈却毫无怨言的陪着我做这件事，我做功课的时候，妈妈也没有出去 玩，甚至连电视都很少打开。如今我可以写好看的字，说一口流利的普通话，这些不正是 当年我的妈妈督促我练字、诵读的结果吗。而这样的结果却是花了妈妈多少时间和精力呢。 如今，每每在我的工作中总是不禁想起这些，我对自己年幼的不懂事感到羞愧，为自己有 一个如此深爱我的妈妈感到骄傲和自豪，为妈妈的巨大付出心怀感激。 李先启校长把爱的八颗种子播撒在我们的心田，我们用行动实践着“教育就是播种爱”的 理念。我们心中都有爱，就会把爱传播给孩子，传播给社会上每一个人。爱，是需要鼓励， 需要传承，这样我们就可以收获爱。 工作、生活中无处不存在爱，爱是平凡的、爱也是伟大的。让我从新认识幼儿教育者的伟 大。我坚信，只要我们坚持李校长的教育理念“教育就是播种爱”用我们的爱、用我们的 行动去对待每一个孩子，让孩子在我们的教育下真正感受到爱并传递爱。让孩子被老师爱 的同时，懂得去爱同伴、爱家里的人。家长不再是一味的对孩子付出，孩子也懂得孝顺父 母，理解父母的辛苦，老师的辛苦，爱其实是双向的。 借此机会，感谢筹划这次“爱起航”的策划人员、讲述者和幕后工作者，是你们把我们 想要诉说的话用那么真诚、感人的方式表达出来，谢谢！ 辛苦时，忙碌时，有时也会考虑自己是否选错了职业？我们这个职业的价值到底在哪里？ 听了爱启航的讲述会后，我的心会突然净化，想到孩子们因为我们而开始认知世界的 方圆，感受自然的美丽，我由衷的感受到幼教工作者的神圣与幸福，坚信自己的选择没有 错。 我发现在每一次改稿中，讲述者都要经历一次换血似的考验，但每一次改稿后的试说都饱 含了他们对于爱的新诠释。 做为幕后工作人员，我不能去看到现场的画面，但我还是听到不只听到一位同事说;这些 不都是我们经常要做的事吗，我从来不觉得做这个事很伟大，它真的在我们的生活中太频