和静县第四小学校园舞蹈比赛方1

和静和静县县第四小学校园舞蹈比第四小学校园舞蹈比赛赛方案方案 一、指导思想一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培 养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美， 体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的 健康发展。 二、活动主题二、活动主题 发现美、感受美、创造美。 三、活动要求三、活动要求 充分反映小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学 生特点，体现思想性和艺术性的统一。 1、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展；又要注 重质量、确保本次活动顺利进行。 2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性、发挥 广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。 3、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位、发动省力，体现协作 精神，各班要根据活动计划，认真准备、积极参与。 4、整个活动要有序的开展和进行、各负责人要注意过程、确保活动的安全。 5、各班比赛过程，队伍站好后要举手示意广播室放音乐。 四、活动项目四、活动项目 舞蹈：校园舞 五、参加对象五、参加对象 全校 16 年级学生 六、 比赛地点： 学校操场 七七 、比赛形式、比赛形式 所有项目均以现场比赛形式进行： 八、比赛方法八、比赛方法 1、12 年级为一组、规定舞蹈校园舞 。 34 年级为一组、规定舞蹈校园舞 。 56 年级为一组、规定舞蹈校园舞 。 2、要求各班全员参与 3、评分标准：10 分制 （1）进场 1 分（进场时间适宜、方向合理、组织有序） （2）精神面貌 2 分（服装统一，精神饱满, 体现出朝气蓬勃的精神面貌， 有艺术表现力， ） （3）集体舞表演 6 分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有 很好的配合，面部表情丰富，班级充满生机与活力） （4）学生退场占 1 分（退场迅速、队伍整齐） （5） 是否有创意 附加分，实行只加分不扣分 （2 分） 九、比赛奖励九、比赛奖励 全校特等奖一名 每个年级组取一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 1 名、其余为鼓励奖 十、具体安排十、具体安排 （1）组织 ：教务处，德育处，音体美组 （2）现场程序： 体育教师 （3）音响 ： 玉苏普江 写标语：张雪萍 （4）评委： 赛校长，艾书记，张玉，吐泥沙古丽，张学萍，岳蓉，库尔 班古丽，布鲁根 （5）记分：朱红菊，阿地里江 （6）主持人：郭凤荣 十一、活动时间及安排十一、活动时间及安排 (一) 组织发动：3 月 10 日4 月 1 日 (二) 组织开展：4 月 5 日4 月 23 日 (三) 比赛日期：4 月 24 日下午 十二、关于指导教师十二、关于指导教师 舞蹈指导教师： 阿曼古丽 各班主任（由各班级按比赛的要求组织学生进行排练） 。 关于校园舞蹈比赛的通知关于校园舞蹈比赛的通知 活动目的： 为了面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好， 培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美， 体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的 健康发展，让学生更加跳好校园舞蹈，我校进行校园舞蹈比赛： 参加对象：全校 16 年级学生 比赛地点： 学校操场 比赛形式：所有项目均以现场比赛形式进行： 比赛方法：12 年级为一组、34 年级为一组、56 年级为一组、规定 舞蹈校园舞 。要求各班全员参与 3、评分标准：10 分制 （1）进场 1 分（进场时间适宜、方向合理、组织有序） （2）精神面貌 2 分（服装统一，精神饱满, 体现出朝气蓬勃的精神面貌， 有艺术表现力， ） （3）集体舞表演 6 分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有 很好的配合，面部表情丰富，班级充满生机与活力） （4）学生退场占 1 分（退场迅速、队伍整齐） （5）