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文档简介

关于建筑行业暑期实践报告两篇关于建筑行业暑期实践报告两篇 时光荏苒,一转眼又一个暑假来了,于是我们又开始 了新一轮紧张的社会实践。 这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补 贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来 自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经 得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司 开始了这次实习。 没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种 超乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。 其实学校要求我们参加积极暑期社会,无非是想让我们提 早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时 候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社 会的酸甜苦辣。于是带着好奇,忐忑的心情,怀着重新学 习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。 来到建筑公司的第一天,叔叔带我参观了公司。了解 了公司的大致情况后,我便拥有了自己办公桌,心里还觉 得美滋滋的。于是自己拿了两本书,一叠建筑图纸自己看 着直到下班。 然而进入公司后才知道真实的设计工作并不是自己想 象中那样的,也并不是和学校里的教学毫无联系的。在这 里,也会找到学校里的那份熟悉,这才发现自己也并不完 全是建筑设计的门外汉。虽然对于我来说,一年来学到的 方法相对于这里来说,只是一些入门知识,但是这也意味着 我已经接触了建筑设计,接下来的将是不断的深入,不断 地了解,不断的熟悉,掌握,以至最后的驾驭。这个过程 是我必须要面临的,同时因为我知道它不是短时间内可以 完成的,也知道它的艰巨性,所以我必须对此作好充足的 准备,而且要明确自己的方向,而实习无疑是最直接的了 解过程,明确方向的最好方法。这也是实习刚开始后深化 了的目的。 在所内看到建筑设计工作者们每天的工作,几乎每天 每时每刻都是早和图纸打交道,每项设计从刚开始的规划 到后来的细心布置,都是由图纸语言来表达的,包括与甲 方的交流,都是以图纸为基础,可以说,图纸是一项设计由 始至终的依托,是设计方案的表达,是建筑师思想的现实存 在形式。这与学校里老师说过的 “图纸才是建筑师设计方案的最好表达”是相吻合的。 不过不同的是,对于我,至少是现在的我来说,重点还是 在练习基础,也就是说现在我的图纸是在个人手工方式下 完成的,虽然说这考验了我们设计,绘画各方面的才能, 但是毕竟只靠个人能力,还是限制了图纸的更好表现,而所 内的设计,不管是初步设想,还是最终方案,不管是施工图, 还是表现图,都是在计算机上完成的,这也意味着在完成 了基础课程后,我还必须学习掌握计算机绘图,这才是不 可或缺的设计技能。 在实习初一个多星期的时间里,我先是学的是识图。 在学习的过程中,我遇到了许多的问题。于是我几次向工 作者们问问题,他们也就大致说一下,剩下的就得自己揣 摩了。在此期间,曾经有过几次被老总批评过,也自己默 默的埋怨过,但总是郁闷了两分钟后,自己想想后,觉得 人家也是为你好,所以每次被批评后,自己没过多久就会 又振作活跃起来。 在之后的十多天的时间,我接着学的是画图。一开始 对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作- 绘图。绘图所用程序为 AUTO CAD-计算机辅助设计。程序 具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平, 立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是 熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线- 墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边 修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做 图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交 接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错 误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的 细心和耐心去修改。? 在实习中,看到每个人都有不同的工作任务,大家分 工明确,努力做好自己的份内工作,同时又合作着争取最 终的工作目标。虽然对于现阶段的我来说还不能参与到真 正的工作中,但是作为旁观者,学习者,也可以学习到具 体设计任务的计划步骤,感受到时而紧张,时而舒缓的工 作节奏。而且通过学习,也了解了现实建筑设计中的很多 规范条例,当然还有许多规范之外的现实因素,对此,也 领悟到建筑并不是纸上谈兵,而是现实的存在,它并不只 是一个思维的过程,更是一个需要付诸实践的工程,这些 也把我从纯理论的教学模式中拉向了更为现实的建筑。也 因此我认识到学校给了我们足够的空间想象我们理想中的 房子,但是我们并不能只局限于此,首先必须明白自己学 习的目的,对于我,知道自己不想 只做一个建筑的空想家,评论者,所以在放任自己的 思维后,还是要回到生活中,努力让自己想象中的房子成 为现实。 实习中,也看到设计者尽自己所能地让建筑向更好的 方向发展,但同时,决定建筑发展方向的不仅只有设计者, 还有建筑的最终消费者甲方。方案在不同阶段都必须 经历和甲方的交流修改后才能继续前进.理所当然,作为建 筑师,设计是方法,而为人们创造舒适的工作,生活空间 才是目的。在实习中,我也认识到只有热爱生活的建筑师 才能创造出舒适,理想的空间。所以,技能固然重要,但 是一颗热爱生活,珍惜生活的心更是可贵。 这次实习中,虽然还无法参与到真正的设计中去,但 是四周实习中的所见所闻同样也是值得珍惜的收获,也正 是因为这些所见所闻,才有了自己的所思所想,而这些所思 所想也就是实习中最大的收益,是实践计划的目的所及。 现在我还在学校学习,而学习的根本任务也就是为以 后的工作作准备,实习是工作的前奏,是连接学校和社会 的桥梁,实习中与社会的点滴接触对于学生来说,可能就 是现有的社会经验的全部,在我觉得,实习是对自身专业知 识的完善,是对社会工作的热身。所以实习中所了解的知 识,我将带入以后的学习中,实习中所接触的现实社会, 我将保留到毕业后的工作中。正如累积一砖一瓦,筑就宏 伟建筑,不论学习,工作,生活中,拮取点滴智慧,也能 汇成无限的空间。 一、实习目的和任务: 通过在设计院的实习,了解建 筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后 能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验自 己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计 的技能,以达到满足未来就业实际的目标。 1. 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和 工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的 职业素质、及协调能力。 3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设 计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容: 1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容 和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合 作方式。 2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习 工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计 算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3指导老师检查指导实习工作。 三、实习时间:201x 年 7 月8 月 四、实习地点和单位: 地点:南京工业大学科技创新大楼 F16 6036 室 单位:筑杰建筑事务设计与咨询有限公司 五、实习经过: 大三下学期暑假,我们班 4 人经过系里牛老师推荐来 到江苏筑杰建筑事务设计与咨询有限公司面试。经过公司 老总吴老师的详细介绍和对我们的耐心教诲,我们认识到 此次实习机会的来之不易,和我们在实际工作中与在学校 学习的不同。接下来的俩个月的实习期里,我进一步了解 了建筑设计的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际 结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面 图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会, 空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实 习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。 以下是我实习的一些小小经历和心得体会。 实习第一天,当我来到公司时,看到公司里正在紧张 工作的大哥哥大姐姐们,有点忐忑和茫然。环顾着那全然 不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁 上贴着的成果图,心情难以形容,强烈的表现冲动涌上心 头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生 关键一步,证明自我,超越自我。 刚去的那天下午我们就被公司安排了几项工作,由于 某幼儿园改建工作时间紧张。公司人手紧张。吴老师就把 我们安排给项目负责人阮工,阮工安排给我的第一件工作 竟然是帮办公室陈姐弄电脑,还好我以前懂一些电脑安装 的技术,此刻派上用场,虽然弄得满头大汗和一身的灰, 但是顺利完成了我实习的第一件工作,我很开心。 下午,我们又见到另一位年轻的设计师康工,康工是 吴老师安排来帮忙了解我们工作能力的,康工仔细看了我 们以前在学校的设计图,指出了里面的很多毛病,同时也 给了我们许多改善意见。虽然我们图面没有让他很满意的 地方,但是他对我们的创新能力给与了一定肯定。这让我 们意识到平时在学校的那点本事是多么渺小,更让我们坚 定了在这里踏踏实实学习规范画法的信心。 刚开始的俩周我们的工作被安排的满满的,阮工告诉 我一些简单的要求让我用天正软件对着蓝图画改建幼儿园 的平面图和立面图,于是我就乖乖的做起了图。说实话我 以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很 高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规 范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建 筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了 解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资-国家审核批 准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计- 建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完 成,交工-装潢公司 进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整 个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设 计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计 时也有它的过程:做方案-进行平面设计-立面,剖面设 计-水电,供暖,电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操 作-绘图。绘图所用程序为 AUTO CAD-计算机辅助设计。 程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物 平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再 就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴 线-墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制 一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷 键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线 的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出 现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足 够的细心和耐心去修改。 在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点 小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般 不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就 是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经 验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的 方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我 是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉, 这有从实践中吸取经验。 在公司里作为一个实习生,什么小活都干。有时候别 人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这 样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力, 还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成 的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用 PS 处理, 这都是常见的事,所以学到 PS 也是当务之急,在这段实习 的过程中,PS 的水平也得到了提高,关键是学习和请教, 不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D 是不 常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人 都用 SketchUp 来画效果图来表现一下,所以在这不会 3D 可以,但一定要会 SketchUp。这也是方案表达的一种形式。 以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的 修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有 事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。 在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践 之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中, 纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个 社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张, 并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得 发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分 重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际 关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时 间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详 尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的 方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有 两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了, 这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内 认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵 的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动 以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失 败教训的一部分。 六、实习心得 二个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少 了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、 我的希望、我得曙光我要努力学习,毕业前的一年内, 我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都 有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多, 更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、 控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通 过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道! 总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比 较满意的。首先,这次实习达到了

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