原来财富500强ceo都在这里上的大学

原来财富 500强 CEO都在这里上的大学 这是老话题了。哈佛(Harvard)、埃默里(Emory)、巴克内尔(Bucknell)和美国的其他学 校，都迎来了人数创纪录的渴望名校学位的申请者。这些人会在接下来的几周内得到答复。 大多数都会被拒绝。 所有人都应该聆听并留意彼得哈特(Peter Hart)和詹娜莱希(Jenna Leahy)的故事。 彼得没有尝试申请常春藤盟校(Ivy League)。他曾在芝加哥市郊一个富人区的新特里尔 中学(New Trier High School)就读，当时他可不算那种学生。该校大多数毕业班学生会继续接受高等教育， 而且大多数人都知道，以他们在同届学生中所处的位置，可以寄望于哪种大学。彼得的一个 朋友在班里数一数二，她将眼光瞄准了耶鲁(Yale)后来被录取了。彼得排在前三名，他 瞄准了密歇根大学(University ofMichigan)，或伊利诺伊大学(University of Illinois)的特设本科商学院。 两所学校都拒绝了他。 他最后上了印第安纳大学(Indiana University)，而且立即就注意到了差别。新特里尔中学是一所公立学校，但它高端到 足以和私立学校媲美。在那里，彼得总感觉自己就是个普普通通的人，至少在学业上是如此。 但在印第安纳大学，他班上的大一新生不像新特里尔的孩子们那么才能出众，他的自我形象 经历了一次转变。 “我真的觉得我有足够的能力。 ”他在去年这么对我说，彼时他刚满 28岁。他在大学里 大展拳脚，得以修读本科商科专业的荣誉课程，担任了学校商科兄弟会的副主席。他筹措了 一些资金，创办了一所小规模的房地产企业，修整小房子并向其他学生出租。 而且在校外，他用一种连蒙带骗的方式去参加一些顶尖的咨询公司的面试，这些公司在 常春藤学校寻找新雇员，但是总是忽视像印第安纳大学这样的学校。毕业之后，他在波士顿 咨询公司(Boston ConsultingGroup)芝加哥办公室找到了一份称心的工作，在那里认出了另外一个新员工： 新特里尔中学那个后来上了耶鲁的同学。她走了一条更光辉的道路，却和彼得抵达了相同的 目的地。 他后来决定修读工商管理硕士学位，而现在他就在哈佛研究生院就读。 26岁的詹娜经历申请大学的过程比彼得晚了两年。她同样也就读于一座罩着光环的高 中：菲利普斯埃克塞特学院(Phillips ExeterAcademy)。她的成绩单上只有 A和 B，而且活跃地参加学校的许多社团。她毕业 时，还因为给学校带来了殊荣而得到了奖励。 但是她 SAT的数学成绩只有略高于 600分。也许正是因此，在申请最心仪的学校克莱蒙 特麦肯纳学院(Claremont McKennaCollege)的提前录取时，她失败了。 在常规录取阶段，她申请了至少六所学校。乔治城(Georgetown)、埃默里、弗吉尼亚大 学(University ofVirginia)和波莫纳学院(Pomona College)都拒绝了她，她只能在南卡罗来纳大学 (University ofSouth Carolina)、匹兹学院(Pitzer College)和斯克利普斯学院(Scripps College，与南加州的克莱蒙特麦肯纳学院是姊妹学校)之中选择。 “我感觉自己很没用。 ”她回忆道。 她选择了斯克利普斯学院。她到那里后，心满意足地适应了那里的环境，然后得到了改 变人生的领悟：这将她过去的生活全盘推翻，而且并没有击垮她。挫折感只是暂时的，可以 挺过去。 她说，她因此“无所畏惧地申请了许多东西” 。 她拿到津贴，在墨西哥的提华纳住了一个夏天，和当地穷困的孩子一起工作。她赢得一 个比赛，得以前去参加乔治亚州卡特中心(Carter Center)的专门会议，还见到了吉米卡特(Jimmy Carter，美国第 39任总统)。 詹娜在“美丽美国”(Teach for America)申请到了一个很多人梦寐以求的职位。之后她争取到了一项拨款，为菲尼克斯 的低收入家庭创办了一所新的特许学校。她现在就住在菲尼克斯。学校于去年 8月开学，由 詹娜和一个同事领导。 “如果我之前没有被惨烈地拒绝过，我绝不会有这种勇气、动力和无畏，去承担这种风 险。 ”她告诉我， “被拒绝的挫折感有一种美，因为它能让你找到内心的力量。 ” 我并不觉得彼得是个特例：在人生当中，每个人盛放的阶段都是不同的，不同的个体会 在不同的环境下成功。詹娜的经历也没有多么特别。一些人或许通过原原本本地遵循提前写 好的剧本，而获得了满足感。但却有十倍甚至百倍的人不得不打乱安排，在从未料想到的剧 场里扮演自己从未料想到的角色。此外，挫折是生活的本义，经历挫折后的反弹能力才决定 了成功。从来没有哪一个重要关头或一个岔路口，能决定一切事情。 既然如此，为什么还有那么多美国人包括焦虑的父母和惶惑的孩子偏偏将 3月 底到 4月初这段时间，当成决定一切的关口，等待精英大学向 70%乃至 95%的申请者，发出 令人失望的消息? 我形容的心理只存在于少数美国家庭;大部分家庭关注的是，确保他们的孩子进入一所 像样的学校，随便哪所像样的学校都行，同时想方设法帮他们付学费。学费大幅上涨，迫使 学生们不能仅仅考虑理想的学校了，还要想想哪些学校不至于让自己负债累累。 爱丽丝克里曼(Alice Kleeman)在位于加州湾区的门罗阿瑟顿高中(Menlo- AthertonHigh School)担任大学录取辅导老师。我向她问起，过去 20年，大学录取方面最重要的变化 是什么。她先是指出“越来越多的学生，因为钱的问题无法进入首选学校” ，之后才谈到要 尽可能地挤进对学生最挑剔的大学的那种固执。 但对太多的父母和孩子来说，被名校录取并不仅是下一个挑战、下一个目标而已。来自 安默斯特学院(Amherst)、弗吉尼亚大学或芝加哥大学(University ofChicago)的一个肯定或否定的答复，会被当作对一个年轻人价值的决断性评价，无可 争辩地预示了未来的成败。你是赢家还是输家?这就是决断的时刻。这就是宏大、残酷的优 胜劣汰。 多么疯狂。但这只是一派胡言。 首先，这场录取游戏漏洞太多，不值得如此被信任。其次，学生大学经历的本质付 出的努力、经历的自省、磨练出的处事能力比就读学校的名字更加重要。事实上，在名 字不那么光鲜的学校读书的学生，有时对学校、对他们自身都有着更高要求。由于不再需要 关注所受教育的包装，他们可以直接奔向其中的“干货” 。 不管怎样，在教室、科学实验室或宿舍里，能得到的生活和学习经历也就这么多。教育 发生在一系列不同的情境里，而且有无穷多种方式。职业成就和美满生活的配方，并非只有 大学一项。 去年年中，我查阅了财富 500强公司首席执行官的本科母校信息。这些是他们上的学校： 阿肯色大学(University ofArkansas)、德克萨斯大学(University of Texas)、加州大学戴维斯分校 (University ofCalifornia, Davis)、内布拉斯加大学(University of Nebraska)、奥本大学(Auburn)、德克萨斯农 工大