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文档简介
六年级英语学习计划 六年级英语学习计划一 时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶 梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是 我的计划: 一.语文: 1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。 2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。 3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课 文段落。 4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由 家长提问回答课后题。 5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂 改、错别字。) 6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。 二.数学: 1.学会课前利用小学教材全解预习新知识。 2.学后做适当练习,加强巩固。 3.对自己的弱项进行专项训练。 4.多做一些奥数题,开阔思维能力。 三.英语: 1.记单词时要边读边记。 2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型 练习。 3.每周复习一次笔记上的语法知识。 4.课文会背会默。 5.多听磁带,进行听力训练。 四.其他: 1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间 练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。 2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合 能力。 六年级英语学习计划二 一、时间安排 1、每天的四个“1 小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安 排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不 予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自 己独立完成。 2、语文课程计划 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补 缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识 大全、漫画、中外名着导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复 习。 3、数学课程计划 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补 缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其 要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能 力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚 持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇 总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一 下,尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一 次; 2、至少去乡下亲戚家 2 次,体验生活,其中爷爷家族 亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、 找小朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10 分钟以上),洗 衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆 1-2 天;邀请同学或者小朋 友在家玩若干次,并独立招待; 6、每周玩电脑 2 小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排 1-2 天,当 1-2 天家 长; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。 附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。 小学生暑假学习计划 每天日程安排: 8:008;30 起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00 做老师布置的作业 9:0010:00 做课外作业 10:0013:00 玩 13:0014:00 做课外作业 14:0015:00 玩 15:0016:00 做课外作业 16:0021:00 玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动 2.做有意义的公益劳动 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点 5.读一部好书,写出读后感 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好 的文章,锻炼自己的写作能力 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工 减料.字体要工整. 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或 者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要
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