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文档简介
公众演讲稿:我的教学故事 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!很高兴能有机会与大家分享我的教学故事。我 是一名小学品德专职教师,在教品德与生活课的过程中,在 那一节节活泼生动的品德课堂上,有许多有趣、动人的故事,有 许多能够引起我思考的瞬间,也有许多启迪学生的情节,今 天,我不可能全数呈现给你们。这里我要给大家讲的故事是 由我今年刚拍摄不久的照片引发的,这也就是我今天演讲的 题目一盒发霉的蘑菇。 4 月中旬的一个下午,我走进了 301 班教室,因为主题为 孝敬父母,我首先播放了常回家看看的背景音乐, 正当我准备引出主题时,一位四十多岁、头发凌乱、身背背 篓、左手拄着一根竹棍的农村妇女站在教室的门前,嘶哑着 声音喊到:“儿啊,娘给你送东西来了,你出来一下,好吗。 ” 这突如其来的声音和举动使本来安静的教室骚动起来,而后 由骚动变成了一片嘲笑声。而那位母亲的孩子何国友 一个平时总爱嘲笑别人且十分调皮的学生,此时不仅涨红了 脸,而且十分尴尬。我急忙叫出了何国友让他到教室外接一 下母亲送来的东西,并要他将自己的妈妈送出校门。当我回 到教室的时候,嘲笑声依然没有停下来,面对着这些童稚般 的嘲笑。我的心里不仅仅有点酸涩更有一种说不出的哀伤, 我的眼前仿佛闪现出母亲育我求学路上的艰辛回过神 来,我毅然在黑板上板书了课题孝敬父母,然后回转身 来,面向全体学生深情地说:“老师的妈妈也曾像何国友同 学的妈妈一样。 为了让我和我的弟弟能好好读书,她起早贪黑,含辛茹 苦”霎时,整个教室里的嘲笑声嘎然而止,静得没有一 点声音。当安静需要被打破的时候,我才引出了一个让全班 同学交流讨论的话题:爸爸妈妈给我们做了什么?我又能给 爸爸妈妈做些什么?可想而知,这节课学生讨论十分热 烈。下课后,许多嘲笑的同学纷纷向何国友道歉,关心的话 语一句胜过一句。 “五一”长假后的一天早上,我在办公室打扫卫生, 发觉门外有一个孩子在徘徊,我拉开门一看,原来是何国友, 他手里抱着一个纸盒子,外面用透明胶带缠了一圈又一圈, 他在我面前喃喃地说:“ 殷老师,这几天放假回乡下,我特 地从山上采了许多蘑菇,请您收下。 ”然后便跑开了。 下班回家后,我打开纸盒,里面的蘑菇全发霉了,里面还 有一封信,是何国友的妈妈请人代写的,信里有这样一句话 至今铭刻在我的心里:殷老师,我以前只求孩子学好文化,并 没奢求孩子回报什么。但从那次回来后,他却变了一个样, 又是洗衣,又是做饭,还帮我们干活儿,晚上,他第一次给我 们倒了一盆热腾腾的洗脚水。我高兴得哭了好几次。他能 有这样的进步,真得谢谢老师的教育!他妈妈的那封信我读 了一次又一次,每次都感动得热泪盈眶。 后来我还了解到,何国友来学校几天后才敢送来,所以, 一盒新鲜的蘑菇全发霉了。 亲爱的同事们,可能你会认为这哪里是什么礼物,但我 深深地知道,这确实不是什么礼物,而是一颗纯洁无瑕的心 哪! 可能正因为这样,为了让这容易消失的特殊的礼物永远 留存,我从朋友处借来数码相机,把这“一盒发霉的蘑菇” 拍了下来,永久珍藏在我的情感抽屉里,因为在容易流逝的 教育细节中,这种教育的契机永
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