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文档简介
关于 XX 幼儿园中班下学期工作计划 我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体 育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强 幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗, 让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮 忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。 下面是关于 XX 幼儿园中班下学期工作计划的内容,欢迎阅 读。 XX 幼儿园中班下学期工作计划 新学期的准备工作也已 就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定 的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼 儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守 园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强 政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科 学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育 的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心 发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。 2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。 在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并 具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和 幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。 同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在 游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动 形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一 间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根 据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域, 并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使 用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去 丰富环境。 4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,这样不仅可以开发 幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼 睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自 信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自 信和对集体的归属感。 5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和 他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量 去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解 答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友, 有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络, 让家长知道老师对问题很重视。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几 方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材 料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的 幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班 幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 XX 幼儿园中班下学期工作计划 转眼间,新的一个学期 又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层 次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为了保 质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的 健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况, 这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们 全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实 处,具体做法如下: 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室 内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不 安全因素到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排 除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进 行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。 3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品 对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动 避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情 况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家 时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门, 不跟陌生人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境: 1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级 卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的 教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督, 共同维护好班级的环境。 2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使 孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时 注重幼儿良好的生活常规的培养。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安 排孩子们的一日生活。 1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧 凑。 2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查 幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。 同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心 孩子的一举一动,真正成为有心人。 3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的 体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增 强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗, 让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮 忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。 三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务 活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣 创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿 园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后 及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导 为幼儿园发展谋利。 四、积极做好家长工作 我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育 事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育 资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳 合理建议。 2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。 4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如 有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商 讨、策划教育计划。 6、通过与家长
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