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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高三年级班主任教研组工作计划(精 选多篇) 高三年级班主任教研组 2014 年春 季学期工作计划 来凤一一、指导思想 以江泽民的“ 三个代表 ”的重要思 想和胡总书记的科学发展观为指导,全 面贯彻教育方针。为了培养学生良好的 思想道德和健全的人格,全面提高育人 质量;为了更好地研究和探索班主任工 作艺术,强化科研意识,搞好研究工作; 为了加强对学生的情感投资,树立“服 务意识”为学生提供优质服务;根据学 工处、教科处和年级组工作计划的要求, 特制定本工作计划。 二、工作目标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 、团结协作,奋力拼搏,为保 证完成学校下达的高考指标而进行班主 任的开拓性工作。 、强化德育教研,突出德育实 效,使德育研究迈出新的步伐,进一步 优化各班班风、学风。 、保质保量完成学工处、教科 处下达的各项任务。 、采取更合理的办法,协助学 工处按照来凤一中教师考核评估方案 中的“师德师风考核 ”要求,做好对班主 任的考评工作。 四、措施与要求 、继续将德育贯穿在教育教学 的全过程。 “以人为本 ”,牢固树立我校 “坚持教育为每位学生终身幸福服务” 的 办学理念,认真落实来凤一中 2014 2014 学年度德育计划的各项要求。 突出以“四有 ”为主题的素质教育和以真 才实学接受祖国挑选的育人特点。加强 情感投资,为学生提供优质服务。 、本学期德育教研主题为: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “继续注重心理教育,强化应试心理的 调适,从而以平常心迎接高考”。围绕 这一主题,各班主任要以心理教育为切 入口,加强学生良好的心理素质的训练, 平时要有意识的针对学生的考试心理进 行心理素质教育,教育学生学会调控自 己的情绪,具备良好的心理状态,能适 应外界情况的变化,使自己的资质、潜 能得到充分发挥。 、狠抓理想、法制和安全教育, 增强目标、法律和自我保护意识。结合 案例,适时警醒学生,懂法守法,认真 抓好好、中、差生的教育和管理。各班 主任可落实本班教师与“ 临界生 ”的帮教 组,可采取个别指导、分层会诊、集体 动员等多种形式和方法,把提升工作做 到学生心里去,并建好各班受处分或问 题学生的帮教转化的档案工作,总结后 进生转化经验,探讨后进生转化规律, 做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。 、继续重视上好班会课,写好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教案,以体现德育教育的主阵地的育人 功能。学期结束时,要有论文或心得交 学工处。 、抓好“ 主题板报 ”的续办工作, 丰富“墙壁文化 ”,以培养学生的自主能 力和对生活中“ 真善美” 与 “假丑恶”识别 能力。 、狠抓音、体、美等特长生的 管理和补习工作。反复抓,抓反复,以 极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情 绪,树立他们的信心,落实他们的文化 课补习,以确保高考指标的圆满完成。 、建立班主任走访制。注重与 家长的沟通,适时、适可走访家长,取 得家 长的关心和支持,整合教育资源, 推动班主任工作顺利而有序地展开。 8、做好学生考前心理辅导;耐 心指导学生填报志愿并整理好学生的各 项档案资料。 9、应学校“ 强化年级管理 ”之要 求,以认真负责的态度参与高三年级的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教学检查和管理中去,做到有序有效。 10、搞好年级班主任教研组的日 常管理,完成学校、年级组安排的临时 性工作。 总之,各班主任要始终以关爱的 态度培养学生,以细心的言行善待学生, 以勤奋的工作带动学生,以严格的要求 管理学生。充分发挥主观能动性,一如 既往地抓紧班级常规管理和学生德育工 作,向学校交一份满意的答卷。 来凤一中高三年级班主任教研组 2014 年 2 月 20 日 冬日融融,腊梅飘香,香樟摇曳。 站在本学期的终点站,回望来路,看着 我们的坚实的脚印,想起我们挥洒激情 的日子,看着学生斗志高昂的精神,我 们感到无比充实和自豪。又是一度朔风 劲,硕果依旧满枝头。本学期我们高三 年级班主任教研组各项工作已经圆满结 束,现将教研组开展的主要工作总结如 下。 一、认真分析高三学生备考特点, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 明确并落实了教研工作的重点。 1、 “以人为本 ”、 “坚持教育为每位 学生终身幸福服务” 成了我们班主任教 研工作的高标。本学期我们认真落实了 来凤一中 xx-xx 学年度德育计划 的各项要求,突出了以“ 迈好理想第一 步”的主题教育和以 “四有 ”为主题的素 质教育。不断推进研究性学习,培养了 学生探究、合作、自主的学习精神和能 力。各班主任根据本班学生实际特点, 指导学生进行了研究性学习、工作和生 活,为高考备考营造了良好的氛围,使 整个高三学生步入了良性的备考轨道。 2、我们对学生的学习心理、考 试心理给予了高度的重视,将之列为决 胜高考的关键性因素之一。其主要做法 是:一是利用“ 心理咨询”对学生的学习 心理、考试心理的特征、表现、障碍等 进行专门研究,随时为学生提供心理方 面的咨询和帮助;二是各学科教师注重 在备考演练中及时发现存在心理障碍的 学生,通过个别谈话、交心谈心等方式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 引导这些学生正确认识心理活动的特征, 排除障碍,调整心态,并进行跟踪指导; 三是注重从源头消除学生心理障碍。我 们分析认为,造成学生考试心理障碍的 主要原因来自于考试压力,而考试压力 又来自学生自身和外部两个方面,外部 因素主要来自于家庭或家长的期望值。 为此,我们采取了两项得力举措来正本 清源:其一针对来自家长的压力,注意 开好家长座谈会,使家长们保持健康的 心态;其二,针对学生自身的内在压力, 请学校教师定期为同学们举办学习心理、 考试心理方面的专题讲座,以帮助学生 正确认识自我,增强心理承受能力,有 效消除考试中的紧张、焦虑、恐怕等心 理障碍,从而以稳定的心理素质投入高 考备考演练。 3、特别重视教研活动,本学期 主要开展了九次大型的集体教研活动, 做到了每次活动有主题,有措施,有检 查,有记载。如针对几次月考后,一部 分学生学习的信心开始动摇,我们要求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 各班主任利用班会课,开展以“信心不 动摇”为主题的班会课,并由杨学周老 师在高三年级主讲一节班会课公开课, 他的“坚定信心,全力以赴,备战高考” 的班会课公开课受到了与会领导和老师 的一直肯定。同时,高三全体班主任老 师已圆满完成了应该上交学校和学工处 布置的一切任务。 4、重视非智力因素 我们十分注重对学生非智力因素 的培养。一是树立远大的理想。本学期 我们先后开展了“ 理想前途 信念”系列 教育活动,帮助学生树立正确的人生观、 价值观和世界观,激励学生立志成才, 报效祖国。有了远大的理想,学生所迸 发出的学习热情是难以估量的。二是指 导学生养成良好的行为习惯。三是健全 的人格。 5、应学校“ 强化年级管理 ”之要 求,我们以认真负责的态度参加了高三 年级学生的检查和管理。工作中,我们 体验到了不少的酸甜苦辣,丰富了人生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的经历。 6、狠抓后进生的教育管理,各 班建立了一整套抓后进生的管理办法, 想尽千方百计,把转化工作做到学生心 里去,并通过不同形式的法制教育警醒 学生,杜绝了任何形式的歧视差生的做 法,真正做到了让学生留得住、学得实、 进得快这一要求,使学生沿着健康的人 生道路不断成长。 7、为了培植高考本科增长点, 我们集体研讨了抓好音、体、美等特长 生的管理和培养措施,并收到了良好的 效果。 8、重视对学生干部的锻炼和培 养,为国家铸造德才兼备的人才。我们 在十一个教学班里民主推荐了十一位学 生,组成了高三年级学生会,并对他们 进行了多次培训,各施其职而又统筹协 调,开展了查操、篮球赛等活动,有力 地增强了学生干部的综合素质。 9、在民主与集中的基础上,制 定了高三年级班主任工作评估细则 , -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 期末对高三十一位班主任的工作进行了 “公正、公开、公平 ”地考核,促进了班 主任的工作管理,调动了班主任的工作 积极性。 二、工作中存在的不足 缺乏开拓进取精神和教育教研成 果。这将在今后的工作中,与同志们一 道,团结协作,更广泛更深入地探索研 究,把这项工作抓出特色、抓出成效。 xx 年 1 月 2 日 高三年级班主任德育工作计划 学校: 姓名: 2014-2-15 高三年级班主任德育工作计划 高三下学期是进入高三冲刺的阶 段,成为学校、社会、家长重点关注的 对象,作为班主任深知班风、学风对班 级备考的影响,所以必须下大力气狠抓 班风建设,营建一个良好的班级氛围和 环境。为更好的开展德育工作,特做如 下计划:首先进行理想教育学习自查。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 在新的学期内,先把学生的思想 稳定下来,也就是把学生的理想先能够 确定下来。这样可以组织一些具体的活 动或者讲座来安排确定。 在学期的开始初,让学生进行一 些自查,把以前的学习情况进行总结, 然后根据自己的情况给自己定位,作好 自己的计划,有一个全盘的计划,把所 有的问题得到具体的落实。这样就可以 在学期初有一些基本的计划。 然后进行心理讲座。 根据学生的具体情况,在经过一 段时间的紧张学习,在各个方面都觉得 是比较的累了,那么这个时候有些学生 的心理就会处于一种很微妙的状态,而 这个时候正是需要进行心理调整的时候。 班主任在组织的时候,可以让学生做一 些必要的记录,然后在下面的一些活动 里自己进行实践。最后做好摸拟考试分 析 分析后的复习方法大调整,学生 和老师共同商量来解决 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 这个问题。摸拟的分析是很重要 的,要把各个环节一定要抓到实处,不 能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重 视的是第一轮的复习是非常重要的,一 定要把握其效率,到了后面就已经是差 不多了,学习成绩固然重要,但是学生 的一些具体的调节是不可避免的。要把 每次考试过后的效果要达到最佳状态里 面去,认识到这一点是一个很关键的问 题,因此从各个方面要进行合理的调整, 争取能够在最短的时间里有很好的效果。 同时还要物色好苗子,充分发挥他们的 主观能动性。 以上是我对高三年级下学期德育 工作做出的班主任德育工作计划,请领 导和各位老师给出宝贵的意见和建议, 以促使工作做得更好,谢谢! 2014-2-15 2014-2014 职高三年级班主任工 作计划 机电三班主任工作计划 班主任 马青山 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 一、班级情况 我班现有学生 38 人,全部为即将 参加对口高考的同学。班级学风较好, 但仍缺少竞争气氛。由于距离高考仅有 三个月的时间,时间紧,复习任务重, 如何提高大家的学习效率和信心,是摆 在班主任面前的第一件大事。 此外,班级日常管理仍需加强。 如班委分工、日常考勤、班级卫生等等, 也需要统筹考虑。 二、学风建设 学风是高三升学班的生命线,为 积极改善班级学风,努力打好考前攻坚 战,我打算从以下几方面入手: 第一、抓纪律。 班级纪律对学风有着直接的影响, 只有上课和自习时的纪律搞好了,大家 才能有一个高效率的学习空间。 第二、抓尖子生。 对口高考历来是尖子生的天下。 由于本科数相对有限,竞争激烈,只有很 少的一部分同学能读本科。因此,要想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 考出成绩,就必须狠抓尖子生。本人计 划采用逐个谈心、帮助拟订学习计划、 适时监督等方法,有步骤、分阶段地加 强指导,强化成绩,努力争取本科数有 一个新的突破。 第三、抓后进生。 对口高考成败与否,不仅要看达 线的本科数,也要看专科达线率。但一 些后进生自我学习意识不强,得过且过, 严重影响了班级的整体学风和水平。因 此,抓好后进生既能让他们走一个相对 较好的专业,也能反过来促进尖子生的 学习成绩。我希望,在与各科加强交流、 进行个别指导之后,能够对他们的学习 态度、学习成绩都有一个较大的促进。 本学年,我将尽最大努力使专科达线率 90以上。 第四,建立学习互帮互助小组。 在尖子生之间,尖子生和后进生之间, 以及后进生之间答建一个有效的沟通平 台,最终走向共同收益。 三、日常管理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 高三升学班的管理,不仅要有成 绩,还要有眼见的效果。为此,我在抓 成绩的同时,也 将适时地做好班级的其他管理工 作。我将重点做好以下几点: 一、搞好班委建设组建班委会, 团支部,发挥班级骨干在班级管理及学 习方面的带头作用,搭建学生自我教育 和发展的平台。 二、宣传学校在纪律、卫生、公 物保护等方面的政策,严格管理,及时 督促。 三、加强生活教育,帮助学生学 会自我缓解竞争压力,从容应对高考。 总之,班级工作虽然琐碎,但要 有章可循。相信在我班全体师生的共同 努力下,今年的高考机电三一定能取得 成功。 2014-3-1 微电三班班主任工作计划 班主任 周育松 本学期工作重点如下: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 贯彻公民道德建设实施纲要 和中学生行为准则 。培养学生的良 好道德品质,配合学校团委和学工处的 工作,积极开展有益于学生身心健康发 展的活动。 组建班委会,团支部,发挥班级 骨干在班级管理及学习方面的带头作用。 构建学生自我教育和发展的平台。班委 会实行班长负责制,男女班长由全体同 学选举产生,其他班委会成员由两为班 长定。班委会负责班级及宿舍的日常管 理,力求在纪律,卫生,学习等方面成 为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作安排, 并在班级的团组织建设,组织学校不同 阶段活动及学生思想动向等方面展开活 动。丰富同学们的课余生活,宣传班级 的好人好事,提升学生的素养,提高学 生门的思想认识。 进一步宣传明确学校在纪律,着 装,卫生,早操等方面的要求,严格管 理,班主任及时督促,检查到位。同时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 结合学校在相关方面的检查和管理,帮 助学生营造一个良好的学习环境和学习 氛围。 抓好本班住宿学生的宿舍管理。 严格贯彻金桥职高寝室规范化要求 。 强化就寝纪律和卫生的管理。班主任及 时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。 班主任经常深入寝室检查,积极配合教 育处及寝室管理员的管理工作。结合学 校各方面要求制定班级各方面的规章制 度,明确班级干部责任义务。 班级实行评优奖励制度。对于工 作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学 生,工作认真的同学要给予奖励表扬, 为其他同学起到带头作用。 具体分为以下几小点: 工作重点是常规管理,建设具有 良好班风学风的文明班级。 选好班级干部队伍,使他们迅速 成熟。大胆参与班级管理. 建立学生与教师的沟通桥梁,促进 教育教学工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 结合以上要点每周一次主题班团 会。 开展班级教室清洁区的整洁活动, 将班级卫生管理推向一个新的水平。 组织学生积极参加学校安排的各 项有益的活动,丰富校园文化生活。 时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝 安全事故的发生。 结合年级组的月考,进行学习阶 段、学习方法的总结,学习方法的经验 交流,召开主题班会,交流学习经验。抓 中间,促两头,把学习搞上去. 作好与学生、家长的沟通工作。 稳定学生的心理,为对口高考作好准备。 高三年级工作计划 一、指导 思想和基本思路 高度树立高三备考的质量意识, 突出教学中心地位,务本求实,全力提 高课堂教学效率;坚持人本理念,在精 细化管理和狠抓落实上下功夫,以严管 树规范,向严管严抓要质量;做好艺体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 生的训练与教学工作,挖掘学生潜能, 发展学生个性,为提高升学率奠定基础; 加强学生德育工作,充分开发和发挥非 智力因素,营造积极向上的学习氛围, 高三年级工作计划。在校委会的领导下, 全体师生负重奋进、拼搏进取,为学校 实施可持续发展战略做出积极贡献。 二、主要工作任务和目标 1、2014 年高考确保完成学校给 定的百分之七的升学指标,力争第一批 上线人数有所突破;艺体生录取人数力 争达到上届水平;消灭零升学率。 2、本学期基本完成第一轮复习 任务,确保一轮复习效果,努力提高阶 段性考试的成绩,奠定教与学的信心。 三、几项重点工作和措施 教学工作 1、加强对新课程和新高考的研 究,明确理解和把握高三备考的方向目 标、方法过程。任课教师要做到“四个 把握”:通览、把握整个高中阶段的教 材;研读把握课程标准,明确理解新课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 程编写的意图和各模块教学的要求;通 过动手做近三年、特别是今年的高考题 的体验,把握高考命题的方向和所考查 的知识与能力的尺度,以及呈现问题的 形式;把握尖子生、普通生、艺体生教 学的起点、要求和目标。 2、深入地研究学生和教学班的 实际,确立正确的教育教学理念和策略。 深刻理解和处理好“ 五个关系 ”:教与学 的关系;面向大多数与培养尖子生的关 系;基础知识与培养能力的关系;课本 与教辅的关系;教学与管理的关系。 3、整体规划高三备考、科学编 制第一轮复习计划。 第一轮复习为全面复习阶段,要 做到“全面、系统、扎实 ”,全面系统地 复习所有知识点,完成理解记忆任务, 掌握各单元知识结构,搞好知识建构, 使之成为逻辑、规律、系统的知识体系。 记忆要在理解的基础上一步到位,以能 默背为合格,决不能把记忆的任务推到 第二轮复习阶段。只有理解熟记,才能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 迁移,才能逐步转化为能力。同时,要 以适当的训练巩固,将知识复习和能力 提高同时进行。 4、加强课堂教学的研究和改革。 课堂教学研究改革的主攻方向是充分发 挥教师的主导作用和真正落实学生的主 体地体,引导和培养学生学习方式的转 变,从实施上把课堂教学转变为教师有 目的、有计划组织学生实现有效学习和 过程。要坚持“ 学为主体、教为主导、 练为主体和提高效率为主旨”的原则, 积极探索复习课、习题课、讲评课等课 型的高效课堂教学模式,把完成教学任 务,实现教学目标的希望主要寄于课堂, 工作计划高三年级工作计划 。教师 要着重从以下四个方面发挥主导作用: 精心备课,做到三备,认真编写教学案, 力求实用实效。这是上好课的基础,要 坚决杜绝上无准备的应付课。提出明确 的学习目标、要求和导学提纲,引导学 生构建知识网络 5、扎实开展听课评课活动。扎 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 实开展组内教师相互听课评课。加强对 精品课的研究、探索,随机听课,加强 对常态下课堂教学的研究。 6、多渠道收集高考信息,努力 扩展、合理使用高三备考教育教学资源。 7、切实加强艺体生的教学工作。 针对艺体生基础较差和高三备考复习时 间的特点,各任课教师要认真研究对艺 体生的教学策略。要紧紧抓住第一轮复 习这个关键,高度重视、努力提高一轮 复习的效果。 、管理工作 1、教学常规管理。要把课堂教 学管理放在突出位置,抓好学生和任课 教师提前到课堂,保持良好课堂秩序和 氛围、教师用心备课、检查规范作业等 重要环节。下大力气治理迟到、课堂精 力涣散甚至睡觉、不交作业等不良现象。 2、考试管理。考试是教学管理 和教学评价的重要手续之一,要把强化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 考试的规范性、严肃性,激励学生良好 应考状态、培养学生应考能力、带动良

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