论科尔伯格教 育思想研究之写作方法与技巧

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 论科尔伯格教育思想研究之写作方 法与技巧 论科尔伯格教育思想研究之写作方 法与技巧 本篇论文是一篇期刊论文， 其核心思想是阐述对于“ 科尔伯格教育 思想”的进一步研究成果，下面我将从 以下几个方面来找析本篇论文的写作方 法与技巧。 一、从这篇论文的撰写一般程序 来看，本篇对于科尔伯格教育思想研究 的论文五大步骤。首先，介绍了科尔伯 格道德已知发展理论的产生原因，即是 什么社会问题促进了理论的产生；其次， 介绍了科尔伯格理论的出现，即针对问 题将研究课题具体化，通过特定研究方 法，使此理论的出现；再次，通过对科 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 尔伯格教育思想的观察，事实资料根据 阐述其理论的真实性及具体产生的过程； 然而，通过对整理和分析资料阶段的描 述，对事实进行归纳，最终形成完整的 科尔伯格理论；最后，通过自己对科尔 伯格理论的研究又提出了其中的不足并 且对其贡献作出阐述和肯定。总之，本 篇论文严格遵守了社会科学研究论文的 一般程序，整篇论文布局严谨而且缜密， 脉络清晰，逻辑性强。 二、从这篇论文的选题方面来看， 这篇文章的题目为“ 科尔伯格教育思想 研究”。而论文的选题一般要求是以最 恰当、最简明的词语反映论文中最重要 的特定内容，而本篇论文的选题就非常 符合论文的选题标准，本篇期刊论文的 核心思想就是对于科尔伯格教育思想的 进一步深入辨析研究。而题为“科尔伯 格教育思想研究” 就切中要害，一针见 血，鲜明的突出了本篇论文的核心主题， 非常之恰当。 三、从这篇论文的整体结构布局 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 来看。一篇科研论文一般由题 目、署名、摘要、关键词、引言、 正文、结论、感谢、参考文献构成。本 篇论文的题目以上已经阐述。再就由署 名来看，本篇论文的署名清晰明确，一 目了然。从本篇论文的摘要来看 ，一 篇文章的摘要要需简明扼要的课题的性 质，研究意义，材料与文法，结果，讨 论和讨论中的主要内容，而本文的摘要 明确的表明了本文为社会科学研究论文 的性质，阐述了科尔伯格教育思想研究 对现代道德教育的重大意义，又表明了 其采用的是“ 道德讨论法”的讨论方法， 概括在自己研究基础上对其道德认知理 论的不足和反思 ，总体上这篇文章的 摘要简练的概括了本篇论文的核心内容， 达到了对摘要的要求便准。从正文来看， 一篇论文的正文是主体核心部分，正文 以理论推导、实践结果和分析为主，本 篇论文的正文则达到了这个要求。首先， 本篇论文的正文具有很严密的逻辑推理 过程和体系，本文核心是阐述科尔伯格 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教育思想研究，而作者的行文布局是从 三大方面来展开的。提出问题，解决问 题，反思与总结。对于科尔伯格理论的 提出亦有严密的推理过程，从社会思想 危机的出现，到以前理论不能解决当前 社会的思想危机，再到科尔伯格理论的 提出，一步步由严密的推理而得。对科 尔伯格理论的反思亦是在以上利弊分析 后水到渠成，自然而然，一气呵成，流 畅通顺。而本文科尔伯格理论的提出， 也是经过长年的反复实践而得。而对于 正文，主体内容即科尔伯格理论的阐述， 亦是阐述详尽，分析到位，一环扣一环， 环环相扣，一步一步将其理论内容分重 点， 、分先后、分组合、分特征的展现 出来，最后对其利弊的分析及自身反思 亦是经过层层推导而得出的。总之，本 论文的正文是 在严密的推导下形成的。再就是 结论，论文的结论是论文的最后总结， 是正文部分推理和实验结果的逻辑发展 和必然归结，本篇论文的结论的得出可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 以说是在经过正文严密的逻辑推理后得 出的，本文在介绍了科尔伯格教育思想 的发展历程、具体内容后，经过自己的 研究与思考一步步抽出了科尔伯格教育 思想的优点及其积极的贡献，有概括出 了其中的不足，并针对不足提出了应该 改进的地方。因此其结论的得出可以说 也是水到渠成。在最后就是参考文献， 论文对参考文献的要求是，引出作者在 从事科研工作和撰写本文时参考或引用 过的重要资料。从本篇论文来看，作者 在对科尔伯格教育思想研究时既引用过 又参考过部分有关科尔伯格教育思想的 文献资料，并且作者也已经在论文结尾 处清晰地标明了引用或参考过的文献的 作者、出处、时间等等，非常符合论文 对文献资料征用后清晰标明的要求。 四、从这篇文章的研究方法来看。 一篇论文的研究方法可以说对一篇论文 的成功与否是至关重要的。本片对科尔 伯格教育思想的研究启用了多种行之有 效的研究方法，我就挑几种比较典型的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 来举例说明一下。首先一个比较典型的 方法是数学方法。数学方法是指将研究 对象进行提炼，构建出数学模型，是科 学概念符号化、公理化，通过数学符号 进行逻辑运算和推导，从而定量揭示研 究对象的客观规律。数学方法具有高度 的抽象性、精确性，严密的逻辑性、辩 证性，随机性。为科学研究提供了简洁 精确的形式语言。本篇论文科尔伯格理 论的提出，并不是空想式的假设，而是 经过多年长期的以数学方法将其定量， 对不同年份段儿童通过一定的数据定位， 然后随着实验的深入， 大量不同冗杂的数据不断积累， 然后对大量数据进行数学分析、定型定 量分析从而以科学的数学方法促进科尔 伯格理论的产生。应该说数学方法对该 理论是有巨大贡献的。本篇论文还运用 了一个典型的方法，就是综合法。综合 法呢，是指抽象思维的有效运用，在分 析的基础上进行科学的分析和总结。本 篇论文结论的得出，是对科尔伯格教育 -精选财经经济