班主任工作方 经验体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任工作方经验体会(精选多篇) 虽然一个人的转变是一个漫长和渐 进的过程，但如果我们教育者善于捕捉 契机，巧妙的运用教育手段，则可能会 起到催化剂的作用，使一个人迅速转变 过来。 栽下了一棵树，世上就多了一抹 绿荫，转化了一个后进生，就把社会向 前推进了一小步。 班主任工作方经验体会 著名教育家加里宁说过：“教育 是一种艰巨的事业，它不仅是科学事业， 而且是艺术事业。 ”据几年来班主任工作 的体会，我个人理解，所谓“科学事业” ， 主要是以正确的、科学的教育理论为指 导，遵循教育规律进行教育工作，是一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 个宏观的范围、方向。而“艺术事业” 则 应突出教师个人的因素，侧重指在符合 科学规律的前提下所采取的教育方法、 技巧，是微观的、具体的内容，这个方 面直接关系到我们自身所从事的教育工 作的成效。这里，仅结合一两个实例谈 谈自己在“艺术事业 ”方面的一些体会。 面对一个新的班集体，第一步应 该做什么？ 当我们新担任一个班的班主任时， 我们对它的了解往往只是初步的，有很 多可以料到或不能预料的问题等着我们。 那么，第一步应该做什么呢？我的体会 是， “抓住重点，扶正压邪” 。千万不可 使歪风邪气形成气候，否则即使亡羊补 牢，也必深受其害。而要达到上面所说 的目标，关键是找准重点，再有扶有压， 这就要充分发挥教师的一项基本素质- -敏锐的观察力。98 年暑假后学校让我 担任新生高一三班班主任，开学第一天， 通过观察，我发现高东凯同学在打扫卫 生、集会等活动中积极主动，举止稳重， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 但并不有意表现自己；而才颖同学也很 积极主动，但油腔滑调，做了事情惟恐 老师看不见，极力表现自己，穿着也很 新潮，最惹眼的是做为一名男同学，居 然戴了一对大银手镯。凭观察和直觉， 我知道已发现了新集体的两个“重点” 。 下午，我找了班内多名同学单独谈话， 了解他们以前的学习生活和现在的心态， 并特意找了几位原来和他俩一个学校的 几位同学，专门了解了他们在初中时的 情况。与意料的相符，高东凯同学在初 中时就是班干部，表现非常好；而才颖 家境优越，娇生惯养，在初中是个出名 的“混世魔王 ”，老师管不了，班里被他 搅的一团糟。这使我意识到，如果没有 新的举措，把才颖引导到正确之路，必 然会给新集体的健康发展带来极大的负 面影响。而引导他的最佳时机，恰恰是 高中生活刚刚开始的这几天，因为面对 新的环境，在开始的时候，每个人都会 产生一种重塑自我的信念，只要抓住时 机，加上正确的方法，必然会有显著的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 效果，甚至无形中还会变不利为有利， 为以后的工作打下良好的基础。于是我 又找才颖单独谈话，因为先前我已找了 多人，所以他并未意识到我要专门针对 他做工作，所以心理上很放松，没有抵 触情绪，这恰恰为我实现预期的目的打 下了良好的基础。和他谈话的开始，我 先了解了一些其他情况，做了初步沟通， 紧接着又表扬了他开学第一天的表现， 这使他很高兴，也激发了他内心潜在的 从头开始的信心。我又以征求意见的态 度问：“将来你希望我们的班集体是一 个什么样的集体，建设这个集体应朝哪 个方向努力？” 老师向他征求班级管理 的意见，也许对他来讲还是第一次，这 使他感到了老师对他的尊重和信任，显 得很激动，说：“ 我们班将来应建设成 一个团结、上进的班集体。 ”我马上肯定 说：“这和老师的想法完全一致。 ”接着 又引导说：“ 这样的集体可不是靠老师 一个人能建起来的，这要靠你和同学们 共同努力，才能实现，你觉得应做些什 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 么呢？”这一问使他变的局促起来，一 时不知如何回答，我便笑着说：“其实 很简单，老师并不要求你们如何如何， 只希望同学们从一些自身的小事做起， 班主任这个主任权利太小，只能抓 小事，大事归中央管。 ”这番话使才颖笑 了起来，消除了紧张情绪，也对老师有 了进一步的认同。我便趁热打铁说： “比如你现在就可以为我们的新集体做 一件看似很小，但意义很大的事。 ”他眼 中闪出疑惑的目光，我接着说：“就是 明天上学时不要再戴手镯，学生守则中 可是明确禁止的呀。 ”他的目光由疑惑转 为羞涩，马上就摘下了手镯说：“我现 在就不戴了。 ”从目光中我知道，他是真 心的，因为人的眼睛是不会撒谎的。这 也使我认识到，他是有着很强的上进心 的，是一颗可镂的美玉，而不是不化的 顽石。之后，他再也没戴过手镯之类的 东西，我又同时找了他和高东凯同学， 任命他们为班内临时负责人，充分发挥 了他们的特长，无形中也使才颖这个原 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 来的“重点、难点 ”转化成了一支班级建 设的生力军，很快形成了正气盈门的班 风，在年终，这个班被评为全校唯一的 一个县级班集体。 二、关于后进生的转化问题。 这个问题是每位班主任在工作中 都难以回避的问题，虽然一个人的转变 是一个漫长和渐进的过程，但如果我们 教育者善于捕捉契机，巧妙的运用教育 手段，则可能会起到催化剂的作用，使 一个人迅速转变过来。99 年，当时我所 带的班各项工作都很突出，但这时，学 校把一名刚从某中学“ 转”过来的学生安 排到我班，经了解后才知道，其实他是 一名在某中学期多次严重违纪，被某中 学“劝退”的学生。到班后不两天，便开 始旧病复发，种种恶习劣迹不断，甚至 上课还辱骂老师。同学们为班集体担心， 三十多名同学一起找到我，要求把他从 我班赶出去。我对他的做法虽然也义愤 填膺，但想到素质教育理论中指出的： 学生是不断发展变化的人，具有极强的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 可塑性，向哪个方向发展，关键在引导， 教育者应树立每个同学都能成材的信念。 于是对大家说：“ 大家的行为表现了高 度的责任感，我非常高兴，但我却不能 支持你们的做法。不知你们想过没有， 他只是一个人，而你们是将近五十人， 我不相信一个人会改变五十人，但我相 信五十人会改变一个人，你们的这种说 法是一种懦弱的表现。 ”紧接着，我又用 教育理论分析了该生的所作所为，告诉 大家他这种近乎夸张的表现正是他担心 大家不接纳他的内心恐慌的流露，是一 种自卑的心理障碍的外在表现。只要大 家共同努力，在成心接纳他的同时真心 去帮助他，一定会有好的效果。我又把 已制定好的帮扶措施布置下去，指定骨 干同学主动和他多接近，交朋友。同时， 我又多次找他谈心，每次都肯定他的点 滴进步，四次对他家进行家访。家访中 发现他家生活很困难，在第四次家访时， 我捕捉到了一次契机，对他的转化起到 了很大的推动。这次去他家，发现家里 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 没人，和邻居打听得知，他父亲出了车 祸，邻居还告诉我，他家如何困难，并 且告诉我这个孩子在家对他父母亲很孝 顺。回校后，我找来班干部，讲了一下 他现在的困难，经班委会商议，决定以 班委会的名义号召全班同学为他捐款， 我带头捐了二十元，同学们也解囊相助， 全班捐了近二百元，钱虽不多，确代表 着四十八颗火热的心。当班长代表全班 将钱送到该生家里时，他终于被彻底感 动了，流泪向班长做了保证。之后不几 天，学校举行运动会，他主动报名参加 最艰苦的男子五千米跑，当他在跑道上 奋力拼搏时，我和全班同学一起为他呐 喊助威、欢呼，虽然他并没有取得好名 次的实力，但我知道，他已踏上了新的 人生之路。 以上只是具体工作中的两个细微 侧面，总之，育人工作既要有科学理论 的指导，更要注意方法和技巧的应用。 要以“爱”为基础，以“严”为标准，以“巧” 为工具，探索出一条适合自己的育人之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 路。 有了爱，便有了一切 龙翔学校朱方文 尊敬的各位领导、同事们： 大家晚上好！ 我讲的题目是有了爱，便有了 一切 有人说，你有一个苹果，我有一 个苹果，我们交换后每个人还是一个苹 果；若你有一种思想，我有一种思想， 我们交换后每个人获得就是两种思想， 在班主任工作方面，我只是新手，下面 我简单说说我在班级常规管理中的做法。 一、对学生要爱 冰心说“ 有了爱便有了一切 ”，爱 是教师教书育人的动力基础。作为班主 任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚 的爱。一个没有爱心的班主任，就不会 有充满爱的集体，一个没有爱的集体就 是一潭死水，我每天早上走进教室，先 看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的时候，我提醒学生注意增减衣服；有 学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉 一拉。学生感受到老师对他的关心和爱 护，让学生觉得老师很在意他，让他们 有一个好心情投入到一天的学习中去。 “爱的力量是无穷的” ，即使他们 违反了纪律，老师严厉批评时，也要动 之以情晓之以理，更要让他明白：老师 是关心你、爱护你的，是为你着想才严 格要求?这样，在“ 严师” 面前他就不会 产生逆反心理或分歧情绪，从而理解老 师的苦心。也正是老师的爱才使得这 “良药”不苦口、 “忠言”不逆耳。精诚所至， 金石为开。春天播下师爱的种子，秋天 必定结出尊师的硕果 二、跟班要勤 有人说班主任是“ 世界上最小的 主任”，可这 ”最小的主任 “管的事情却 特别多，特别细，所以作为班主任勤劳 是基础，时间的付出是保证。我主要做 到六“勤”：“勤查班、勤观察、勤思考、 勤“谈话”、勤交流、勤记录、总之，勤 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 能补拙。要勤到班级中去，到学生中去， 只有这样，才能真正了解班级的基本情 况，才能及时地了解学生的思想动态， 及早发现学生存在的问题，对班级工作 就会心中有数。 在跟班过程中，有发现学生的 “亮点”要勤鼓励、勤表扬。高中学生自 尊心强、表现欲也很强，作为班主任要 发现学生的闪光点并适当的鼓励与表扬。 比如，我班王潇同学，刚到高一 班时，头发很长，遮住眼睛，也就是我 们常说的蘑菇头，不爱穿校服，有点胖 却喜欢穿紧身的 t 恤和牛仔裤，而且每 天早自习都迟到，无论我是苦口婆心的 教育还是声色俱厉的批评都无济于事， 他把头一昂，一副“ 软硬不吃 ”样子，一 次我去班上查班，发现他一下课就提桶 为班上打水，我就不经意的夸了句他很 勤快，第二天我惊奇的发现他穿校服了， 然后我不露声色的说：“ 王潇，不错啊， 穿校服显得瘦多了，帅多了”他喜滋滋 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 的跟我说：“ 老师，我中午去把头发剪 短。 ”过后，我发现他在学习和纪律方面 也有了明显的进步。我想，老师的鼓励 和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的 一缕阳光，将给学生带来无穷的力量， 引导他们积极向上。 三、治班要严 “治班要严 ”是我的治班之道。人 们常说“严是爱，松是害 ”，在治理班级、 维持班级稳定中， “严” 确实是有一定作 用的。带班中“ 严” 体现在两个方面。一 方面表现在“ 严己” ，这是针对班主任而 言的。班主任是一班之主，平常与同学 们接触最多，班主任的一言一行、一举 一动无疑是学生的一面镜子，是学生模 仿的样板。因此，班主任要时刻注意自 己的言行举止。另一方面是要“严纪” ， 这是针对班级和学生而言的。 “严纪” 首 先表现为班级要制定严明的纪律，因为 只有严明的纪律才能约束学生的思想、 行为。 “不以规矩无以成方圆” 。 有了严 明的班纪，并不是百事无忧，因为学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 自控能力差，有时难免会控制不住自己 而违纪。对于违纪的同学千万不能听之 任之，一定要严肃地进行批评教育，直 至改正为止。否则班规，校规都将成为 一纸空文，甚至还会助长违纪的风气。 当然还要注意要严而有度，比如，我们 班的吴紫豪同学，是班上最让我头疼的 学生，他对学习一点兴趣都没，上课睡 觉，脾气犟，没有责任感?，在这段时 间我不厌其烦的找他谈心，经过两个多 月的交谈，他的学习纪律都在慢慢改善。 在严格的班级管理中，当然还要培养一 批得力的班干部，提高班干部威信，让 班干部和同学们之间相互监督，这样管 理班级的效率越来越高。 班主任工作，可说酸甜苦辣样样 滋味皆在其中。对学生要爱、跟班要勤、 治班要严、是我个人对班主任工作的一 点心得。我相信面对工作，面对学生， 就“没有过不去的坎 ”“没有解决不了的 问题” 谢谢！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 方亭慈济中学召开“养成教育” 班 主任工作经验交流会 近日，方亭慈济中学在学校二楼 会议会召开“ 养成教育” 班主任工作经验 交流会。 在交流会上，所有班主任就本学 期自己在班风建设方法、班级管理理念、 学生行为习惯培养、学生道德思想教育、 学生情商与智商培养等方面汇报了各自 的做法，通过管理中的案例、事实、感 悟、反思等作了经验介绍。各位班主任 老师在发言时都情真意切，既将自己在 工作中存在的一些问题及困惑提出来和 大家共同探讨，更把自己在学生“养成 教育”中获得的成功经验和喜悦与大家 分享。 最后，学校领导对本次“养成教 育”班主任工作经验交流会进行了总结 回顾，充分肯定了班主任们的工作，并 指明了在养成教育方面今后的努力方向， 要求全体班主任以学生养成教育为抓手， 切实做到早、勤、细、深、实，将养成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 教育工作推向新的阶段。 这次交流会，给班主任提供了一 个相互学习的机会，增强了班主任工作 方法的多样性和艺术性，有力地推动了 学校班级管理工作和学生养成教育再上 新台阶。 班主任工作经验与体会 要管理好一个班级，班主任必须 把工作做得细致，放下架子，与学生多 亲近。只有做学生的贴心人，学生才能 听之、信之。只有动之以情，才能敲开 心灵之门。 一、班主任要以身作则，为人师 表。 教师要在学生中树立良好的形象 和成绩，就必须以身作则，为人师表， 从我做起。作为老师，特别是班主任， 他的一举一动都会直接影响学生的思想 行为和道德行为。因此，作为班主任， 更应严格要求自己，提高自己的文化和 道德修养，以感染和教育学生。例如， 要求学生知错就改，当我在工作中出现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 了失误时，我也真诚地对学生说：“对 不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。 ”这样学生在生活和学习中做错了，能 够主动地找到跟我认错。 二、发掘言行的闪光点 每个学生的背后，都有不少言行 隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责 任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光 点，让学生在教师的种种善意的期待和 爱中，增强自信并走向成功。每个学生 都有值得津津称道的优点，班主任应及 时发现学生的具体优点，公开赞美。这 样，赞美将会成为激励学生奋发向上、 刻苦求学的巨大动力。 三、发挥班干部作用 班干部是老师的小助手，也是同 学们的好朋友，能用好班级骨干是形成 优秀集体的一个重要条件，使集体有一 个“控制中心 ”，保证在统一的指挥下， 能协调实现共同的目标，更重要的是通 过班级工作实践提高学生交际能力，组 织能力和独立工作能力。增强了他们的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 责任心，调动了他们的积极性，发挥了 他们的主动性、创造性，使他们的潜能 得到最大的发掘，使我们班的常规工作 有条不紊地进行着。 四、充分利用好学校组织的各项 活动 教育是种活动。班主任老师应带 领班级的学生积极、踊跃参加学校组织 形式多样的大型集体活动，如运动会、 歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动， 开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目 标，转化为学生的行动，培养他们热爱 集体、关心他人的思想美德，做到入身 入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。 用中华民族传统美德武装学生，培育高 尚的思想道德素质。对于参加的活动， 无论是取得了成绩还是以失败告终，有 活动就有总结，学生自己要总结，班主 任要总结，使学生总结经验，吸取教训， 明辨是非，好的表扬，差的批评，这样 正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏 制，对整个班风的形成有一定的促进作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 用。 参加班主任工作经验交流会的心 得体会 民办育才小学陶世伟 上个星期 五，也就是 12 月 6 日，我参加了学校 组织的班主任工作经验交流会。作为担 任班主任工作的我，有幸参加这次班主 任工作经验交流会，我感到非常幸运与 高兴，也非常感谢校领导给我提供的这 次学习机会。 通过参加这次班主任工作经验交 流会，我深感受益匪浅、获益良多。接 下来，我就简单谈一谈这次班主任工作 经验交流会的内容和我个人的一点心得 体会： 这次班主任工作经验交流会是由 三班班主任蒲珊老师主持，向全校的班 主任老师做了班主任工作经验汇报。蒲 珊老师带的这个班级以前在二年级的时 候是比较差的，但在她的耐心教育和管 理下，取得了非常大的进步，受到了学 校领导的表扬，蒲珊老师从各个方面介 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 绍了自己的管理班级的方法，没有任何 的保留，真让我学到了不少，不仅有思 想上的指导，还有方法上的指点，更有 自身素质方面提高的思考。 蒲珊老师在管理班级上采用了一 人一岗制，也就是定岗定人，当然这些 人她不是随便定的，她会考虑到每个学 生的性格特点，去找一些有责任，有能 力的学生来担任这份工作，并且她