新闻传播学考研概论：新闻事业的产生

新闻传播学考研概论：新闻事业的产生 1、中国古代社会的新闻传播工具：口头、信号、书信、印刷、其他( 露布、牌报、 揭贴等) 2、西方报纸是资本主义山品经济的产物：报纸产生的社会历史背景 3、报纸、广播、电视的产生：报纸产生的三个阶段、广播产生的历程、电视的几 种制式 4、近代汉字报纸产生的特殊性?：邸报的内容、作用和对象，近代中国报纸的产生。 1、古代新闻传播活动及新闻传播工具的演变：(古代社会新闻年传播发展缓慢，起决 定作用的是经济条件) 第一、新闻传播工具的演进在一定程度上反映出人类文明的发展。原始社会主要以嘴 巴作为传递工具;到了奴隶社会，已经形成了口头、文字、信号三者并存的新闻传播媒介。 同时新闻活动要依赖于交通、通讯工具和其他的物质手段。 第二、主要有以下几种传播方式：1)口头新闻。特点：简便、具有广泛的群众性;缺点： 新闻保真性差、传递速度慢、覆盖面窄。 2)信号媒介。最大的好处是迅速，但传递复杂的信号比较困难，一般只用来传递简单 的信息。 3)书信媒介：远距离传递信息;印刷媒介：古代主要指邸报; 其他传播方法：露布、牌报、旗报、悬书、揭贴 2、古代新闻活动共同点： 第一、古代社会始终没有停止过新闻活动，但无以此为职业的机构，所以古代只有新 闻活动而无新闻事业。 第二、其规模小，新闻基本上为定向传播，有明确的目的和具体的对象，而没有无定 向的大众传播。 第三、统治阶级内部新闻活动大大超过被统治阶级(主要是规模上) 。 3、西方报纸产生的社会历史背景： 第一、在封建社会的资本主义过度时期，产生出最早的新闻事业。 第二、资本主义商品经济的发展使社会规模、社会变动、社会生产分工都发生了巨大 的变化，由此人们对信息的需求量激增，需要信息的人也在激增。而古代社会狭小的新闻 活动不能适应新变化和新要求。 第三、资本注意商品经济不但使新闻事业的产生有了社会必要，而且为新闻事业的产 生准备了物质手段。 1)大工业生产的发展客观上需要各类知识人才，并促进了各类学校的兴办，为报纸创 造了读者群。 2)资产阶级创造了大量巨大城市，便利了新闻采集和报刊发行发行。报纸是城市的产 物。 3)交通通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。 4)印刷纸张等工业的日趋发展，保证了报刊的物质需求。 5)资本原始积累增加了资本集中速度，使资本家有可能合办和独办报纸，并刊登大量 广告，使报纸成为有利可图企业。 第四、报纸的出现是历史发展的必然结果，是不以人的意志为转移的。尽管它发轫于 封建社会末期并受到封建统治阶级的扼杀或控制，但最终伴随着资本主义上平经济的发展， 报纸最终成长发展起来。 4、报纸、广播、电视的概念 【报纸】以刊登新闻为主的定期连续想大众发行的印刷品。 【广播】以无限电波(或导线 )传递声音为媒介的大众传播工具。 【电视】以无限电波(或导线 )传递声音和图象为媒介的大众传播工具。 5、报纸产生发展的三个阶段。 第一阶段：手抄新闻的出现和盛行时期。14-15 世纪在意大利威尼斯兴起，很快流行 到欧洲各地;17 世纪初达到高潮， 17 世纪末逐渐消亡。 第二阶段：新闻书的出现。德国法兰克福最早出现新闻书，1588 年奥地利人艾青氏印 刷新闻书每年两册，1620 年荷兰人在阿姆斯特朗开始印刷新闻书。特点是不定期，间隔时 间长，新闻迟缓，无固定订户。 第三阶段：周报(周刊)、日报的勃兴。1609 年德国奥格斯堡 德国观察周刊、1616 年法兰克福邮报、1626马德堡新闻;17 世纪上半叶欧洲各国几乎都有了周刊，1631 年法国公报、1641 年英国国内纪闻等;日报：1663 年德国莱比锡莱比锡新闻、 1665.11.16 英国牛津公报(单页双面印) 、1702 年伦敦 英国每日新闻(四开单张双面 印)。 第四阶段、周刊和日报的产生，因其整个过程工艺技术要求的复杂性，使报纸正式 成为了资本主义企业，并产生了一个新兴的行业新闻事业。 凯程教育： 凯程考研成立于 2005 年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李 海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方 浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考 指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为 学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导 班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几 个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导 经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 3 页 共 3 页 力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教 师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名 师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。 而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导 班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下 2015 五道口金融学院状元，考取五道口 15 人，清华经管金融硕士 10 人，人大金融硕士 15 个，中财和贸大金融硕士合计 20 人， 北师大教育学 7 人，会计硕士保录班考取 30 人，翻译硕士接近 20 人，中传状元王园璐、 郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学 等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣 榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集 训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是 分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很 多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格 的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细 沟通一下就清楚了。 建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如， 凯程教育已经成立 10 年（2005 年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学 们有兴趣可以联系一下