小学语文教师 学习教师职业道德心得体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学语文教师学习教师职业道德心 得体会( 精选多篇) 教师被誉为人类灵魂的工程师、辛 勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些 赞美和敬仰，我们无疑是自豪的，然而 同时，面对汹涌而来的新世纪大潮，我 我们应时时刻刻提醒自己、完善自己。 学习了教师职业道德规范后，我想了很 久：“以人为镜 ”，方能扬长避短，担负 着教书育人的职责，若要给孩子一杯水， 我首先不是要有一桶水，而是要有长流 水，这就要求我们需要一生不懈地追求。 所谓“ 学高为师，身正为范 ”，教 师是教育活动的组织者、领导者，在教 育活动中起主导作用。教师要想有效的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 从事教育活动，就必须具备一定的职业 素养。也就是我们说的职业道德。教师 的职业道德就是指在共产主义道德的指 引下，通过教育劳动过程逐步形成并必 须遵循的道德规范和行为准则的总和。 通过学习教师职业道德，使我更 加忠于人民的教育事业。忠于人民的教 育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精 神，还要求教师自觉服从党和人民的安 排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯， 做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在 教育事业上，终生献身教育，并用自己 智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识 的大门。用自己崇高的品德和健全的人 格，塑造学生美好的心灵。 通过学习教师职业道德，让我更 加热爱学生。热爱学生是教师做好教育 工作的力量源泉和精神动力，一个教师 只有具备了这种道德情感，才能产生做 好教育工作的强烈愿望。 “爱之，能勿劳 乎？言之，能勿诲乎？” 能过学习教师职业道德，使我明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 白了凡事都要以身作则。教师从事的是 培养人的工作，教师劳动最有影响力的 就是“言传身教 ”，也就是说教师是用自 己的学识、思想品质和人格魅力来对学 生进行教育的。教师是学生学习做人的 参照对象，所以人们常说“教师是镜子， 学生是教师的影子。 ”以身做则要求了教 师做事要言行一致，表里如一，还要求 我们仪表端庄，大方得体。否则就会在 不知不觉中给学生造成不良的影响。 从此次教师职业道德的学习中我 体会出的一些具体做法如下： 一、爱国守法，爱岗敬业，献身 教育。我们教师的职业有苦也有甜，平 凡中见伟大，只有爱岗敬业，我们才能 积极面对自身的社会责任和社会义务， 才能自觉、不断地完善自我，才能在教 育活动中有所收获。 二、对学生要有爱心。我们要热 爱学生，了解学生，循循善诱，不歧视 学生。只有建立民主平等、亲密的师生 关系，才有资格做学生的良师益友。教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师对学生的爱，才是师德的核心。我们 面对的小学生是未成年人，他们缺乏自 我保护的能力，因此我们还要对学生的 安全负责。安全包括“ 身体安全 ”和“心 理安全”两个方面，当学生的身心安全 受到威胁时，教师责无旁贷地担负着保 护他们的责任和义务。 三、教书育人，团结协作。实施 素质教育，必然对教师有新的要求，也 就必然要求教师“ 不以分数作为评价学 生的唯一标准” ，这一点我会努力做到。 团结协作是处理与同事之间关系的准则， 是优化校内育人环境的关键因素。我们 要做到谦虚谨慎、互相学习、互相帮助， 我们应当靠集体的力量、智慧，合作共 赢！ 四、以身作则、为人师表。我们 的语言要健康，举止要文明，作风更要 正派。我们都应谨记：学高为师、身正 为范！ 五、要养成终身学习的习惯。我 们现在要培养的是既全面发展、又有创 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 新精神，同时品德高尚的学生。作为教 师的我们就应该要终身学习。终身教育， 这是现代人必备的思想观念，我们要活 到老学到老，才能胜任这一富有挑战性 的职业。我们要不断地给自己充电，把 读书当成一种习惯，把学习看作一种乐 趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己 变得更为睿智。 学习教师的职业道德不仅可以促 进我们去实现自己的理想，帮助我们不 断的提高自己的教育教学水平，而且是 建立民主、平等的新型师生关系的基础。 因此，教师的职业道德是贯穿教育全过 程的精神支柱。学习教师职业道德让我 受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己， 让它成为我教育事业中的一盏明灯！ 学习小学教师职业道德心得 体会 连州中心小学梁梅 本学期学校组织我们学习中小 学教师职业道德规范 ，并进行了详细 的解读。通过学习，我充分认识到加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教师职业道德建设的重要性。以下是我 的学习体会： 一、依法执教。通过这次学习， 我更加清醒的认识到，一定要依法执教， 过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定 要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有 孩子的学习方法，他们各自接受新知识 的能力也有所区别，我们一定要有足够 的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能 因为自身的着急对孩子动粗，那样是不 对的，今后我将继续依法执教，对孩子 对一点宽容，多一点理解，我相信对于 孩子的成长还是十分有利的。 二、教书育人。虽然表面上只有 4 个字，但却含有丰富的内涵。以前总 认为，我只要按照大纲要求，将学习知 识传授给学生，教一些做人的道理，我 的任务就完成了。但现在我重新认识到 其实作为一名教师，更要把教书育人当 作一种责任，当作一种义务，运用科学 的教学方法，合理的教学手段对学生进 行科学的教育，同时最后的评价也要改 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 进，不能将考试成绩作为唯一的评价手 段，要充分运用综合的评价的手段，将 过程作为评价的主要指标。 三、为人师表。作为一名教师， 要做好学生的榜样，那就要处处提高自 身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处 扎根发芽。学生在学校的与老师交往的 时间甚至比跟父母交流的时间都多，所 以我们要充分运用各种机会对学生进行 品德、做人的各种道理的教育，只要这 样才能不枉教师这个光荣的称号，我们 应该自身做一个道德行为的楷模。 四、终身学习。以前总是强调给 学生一滴水，教师要有一桶水，实际上 现在已经不够了，随着知识的多元化， 综合性的加强，现在的教师要具备更多 的知识，现在要做自来水，甚至都不够， 必须要终身学习，活到老，学到老，只 有这样，才不会被社会淘汰。今后我将 利用课余时间不断充电，不断学习，将 自己的知识结构不断更新，进一步提高 自身素质。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 五、关爱学生。作为教师，要像 关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是 在孩子生病时送他去医院，在他家里出 事时关心他们，而应该在平时就要更多 的从生 活、学习、身体等等各个方面来 关心他们，在孩子生理、心理等各方面 遇到困难、困惑时，我们都要做有心人， 主动去关心他们，主动去疏导学生心理 方面遇到的困惑，在这个意义上，教师 也要再次认真学习心理学，做一个称职 的心理医生。 总之，这次培训我的收获非常大， 我觉得得到了如此大的收获，值得！除 了集中学习，我想自身利用课余的时间 来进行自身读书再教育。我将再次阅读 苏霍姆林斯基的教育理论和陶行知的教 育理论，再看一些名师讲座和优质课堂， 来不断提升自身的业务水平，使自己在 各方面都有新的提升。 通过这次学习，我觉得应该站在 高起点的位置，重新来认识教师这份职 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 业，重新来规划自己的职业生涯，规划 自己的三年规划，按照市局的要求来不 断规范我们的教学行为，为推进素质教 育尽自己的一份力。 学习教师职业道德规范心得 体会巴东县民族实验小学 肖开玲 本学期我们实验小学组织教师认真学习 了中小学教师职业道德规范 ，我们 通过自学、讨论的方式在教研组中发表 自己的见解。通过学习，我们深深地理 解新时期的教师不仅要教好书，还要育 好人，各个方面都要为人师表。师德不 仅是对教师个人行为的规范要求，而且 也是教育学生的重要手段，起着“以身 立教”的作用。教师要做好学生的灵魂 工程师，首先自己要有高尚的道德情操， 才能以德治教，以德育人，才能成为一 名合格的教育工作者。通过学习，使自 己对教师职业道德规范有了全新的 认识和深刻的体会。 一、要有高涨的工作热情。 许许多多成功人士的经验告诉我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 们，成功取决于积极主动的心态。而教 师的积极情绪、主动心态更是身心健康 的一种内驱力，能促使我们积极向上， 不断进取。不仅如此，教师的良好心态 还能给学生带来很大的影响，促进他们 健康快乐地成长，最终达成教育教学目 标，并形成良性循环。反之，如果教师 做事懒散，处世消极，那么，势必会使 祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神， 自然也不能很好地茁壮成长。 二、要养成宽容公正的爱心， 这是教师对待学生的核心原则。 教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无 过，更何况我们所面对的是涉世不深、 缺乏辨别是非能力的孩子呢？严是一种 爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任， 是一种激励，更是一种仁慈。它能温暖 滋润学生的心田，开启学生的心灵，给 学生以安慰和力量，往往能收到意想不 到的教育效果。教师还应该尊重学生的 个性差异，接受所有的学生，以平等的 眼光看待每一个学生，注意时时处处在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 细节中体现出公正的意识。 三、无私奉献，关心每一位学生 的成长。 一名教师应该对学生无私奉献。 热爱学生，尊重、理解学生以人为本， 关心爱护学生，是教师正确处理与自己 直接服务对象学生之间关系的准则，热 爱学生并不是一件容易的事，让学生体 会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己 的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神 圣！这种爱是教师教育学生的感情基础， 学生一旦体会到这种感情，就会“亲其 师”，从而“信其道”。教育爱，作为一 种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、 持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富， 既包括要求教师精心热爱学生，又包括 要求教师精心教育学生。 四、要养成终身学习的习惯， 这是教师走向终身发展的基本原 则。终身教育，这是现代人必备的思想 观念，教师更应活到老学到老，才能胜 任这一富有挑战性的职业。我们就不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 地给自己充电，把读书当成一种习惯， 把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取 新的营养，使自己变得更为睿智。在吸 取新的知识、观念的过程中，教师还应 善反思、勤笔记，注重积累，加强研究， 以便真正有所提高，走向终身发展、不 断进取的开拓之路。 总之，在以后的工作中我会进一 步提高自己的工作责任心，树立一切为 学生服务的思想。提高自己的钻研精神， 不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难 做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知 识，做到政治业务两过硬。 前不久，学校组织老师们认真学 习了新版教师职业道德规范，规范的内 容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、 关爱学生、教书育人、为人师表、终身 学习。这六条规范是每一个教师义不容 辞的责任，也是规范教师的育人行为， 提高教师职业道德修养的具体表现。通 过学习，使自己对新的教师职业道德规 范有了全新的认识和深刻的体会。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 首先，我觉得爱事业是新规范第 二条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事 业”的集中体现。我觉得，作为一名教 师，就必须热爱自己的事业，教师只有 热爱教育，才会热爱学生，才会献身于 教育。一名教师，如果不热爱教育事业， 是不能担当起教师育人的重任的。我在 平时的教育教学工作中，时刻牢记这一 条，严谨治学，精益求精。对工作高度 负责，认真备课上课，认真批改作业， 认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因 为热爱教育事业需要的是我们教师实实 在在的付出，不是在工作中投机取巧， 更不是事事以报酬的多少来衡量自己的 工作。因此只有拥有了对事业的一分热 爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生 负责、让家长满意。 其次，新规范要求教师做到爱学 生。这一点，充分体现在了规范第三条 上，即“关爱学生，尊重学生人格，保 护学生安全，对学生严慈相济，做学生 良师益友”。那么在教学过程中就要求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 我们与学生共同创造一个民主、平等、 和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分 尊重每一个学生，不歧视差生，不变相 体罚学生，为学生营造一个充满爱的学 习乐园。特别是对于“ 问题 ”学生，我们 更应该多关注他们，多关爱他们。其实， 每个学生都拥有自己的天空，每个孩子 身上都有潜能。所以，在新形势的教学 环境下，我们教师需要转变原有的质量 观、人才观，用全面的眼光来看我们的 学生，从内心来热爱他们。因为热爱学 生，尊重、理解学生，以人为本，是教 师处理师生关系的准则。热爱学生，是 教师全部职业活动中最宝贵的一种情感， 教师应当把这种爱无私地奉献给全体学 生。让每一个学生都从教师这里得到一 份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量， 更加自爱、自尊、自强和自信。 另外，新规范还规定：教师应保 护学生生命安全，我想这是每位教师必 须做到的，这也是一位教师应有的高尚 道德，当学生生命受到威胁，受到伤害 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 时，作为一名教师应在学生危急时挺身 而出，应向汶川地震中的英模们学习， 学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、 奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精 神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于 职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼 搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生 的最高体现。 爱学习是新规范最后一条明确规 定的，规范中要求教师“ 终身学习，树 立终身学习理念” 。 这就要求我们在育 人的同时，不要忘了自身的继续学习， 要知道， ”要给学生一杯水，自己必须有 一桶水”，所以，在教学之余，应多刻 苦钻研业务，不断学习新知识，探索新 的教学规律，改进教育教学方法，提高 自己教育、教学和科研的水平。 以上是我在学习时的一点体会， 在今后的教育、教学过程中应时刻牢记 并严格遵守中小学教师职业道德规范 ，让规范成为自己教书育人的行为准则， 让规范中的每一条都落到实处，因为我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 们只有在实践中认认真真地学习，勤勤 恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无 愧于教师这一光荣称号，才是对中小 学教师职业道德规范的最好诠释。 教师作为人类灵魂的工程师，不 仅要教好书，还要育好人，各个方面都 要为人师表。师德不仅是对教师个人行 为的规范要求，而且也是教育学生的重 要手段，起着“ 以身立教”的作用。教师 要做好学生的灵魂工程师，首先自己要 有高尚的道德情操，才能以德治教，以 德育人，才能成为一名合格的教育工作 者。 一坚定信念，忠诚于党和人民的 教育事业 作为译名教师是无尚光荣的，要 有高度的事业心和责任感。教师对人才 的培养和文化科学事业的发展，起着重 大的作用。要做好教师工作，就必须首 先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师 职业道德培养的灵魂。 通过学习教师职业道德，使我更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 加忠于人民的教育事业。忠于人民的教 育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精 神，还要求教师自觉服从党和人民的安 排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯， 做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在 教育事业上，终生献身教育，并用自己 智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识 的大门。用自己崇高的品德和健全的人 格，塑造学生美好的心灵。 二 爱岗敬业，忠诚于人民教育 事业 “爱岗敬业 ”是教师职业的本质要 求.没有责任就教不好学生，没有感情就 做不好教师。我们应始终牢记自己的神 圣职责，志存高远，把个人的成长进步 同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富 强紧密联系在一起，并在深刻的社会变 革和丰富的教育实践中履行自己的光荣 职责。不辜负胡总书记对我们的殷切希 望“人民教师爱岗敬业、关爱学生，刻 苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进 取，淡泊名利、志存高远。 ”我们要用百 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 倍、千倍的责任心教好书、育好人，为 人民的教育事业贡献力量。 爱岗敬业还表现在对学生的无私 的爱。高尔基曾说过：“ 谁不爱孩子， 孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能 教育孩子。 ”同时，爱也是一门艺术，我 们必须学会正确的爱的方式。传统教育 中我们关注的是“ 分数优秀率、及格率 ”。 现在我们关注的是是否有利于学生主体 的全面发展。知识的无限性和教学时间 的有限性促使我们去关注学生的能力培 养、思维发展和人格的塑造，一切本着 有利于全体学生身心和谐健康发展的原 则，这是对学生真正的爱，是对事业高 度负责的表现。 三坚定从事教育事业的信念 当前教师行业出现不安心工作、 人员流动、跳槽等现象，使很多人不敢 说：“我喜欢教书。 ”而我却理直气壮的 说：“教书真好！ ”或许我的个性很适合 教书，但我更觉得我的理想就是教书。 理由有三：首先经济上我不求大富大贵， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 只求平稳。目前我的收入能解决温饱， 我知足常乐。其次精神上，我觉得追求 所有，不如追求内心的平静。名利场上 多险恶，而在学校工作能找到精神上的 平和、纯正。再次，从教多年，挂念我 的学生越来越多，他们走上工作岗位后， 常以不同的方式对我表示关心。所以放 眼将来，众多学生在社会上的成功是我 一生的幸福。所以，我坚定了从事教育 事业的信念，给教育创造一片蓝天。 四无私奉献，关心每一位学生的 成长 奉献是世世代代进步人类所尊崇 的高尚的道德品质、道德行为、道德境 界。一名教师应该对学生无私奉献。 热爱学生，尊重、理解学生以人 为本，关心爱护学生，是教师正确处理 与自己直接服务对象学生之间关系的准 则，热爱学生并不是一件容易的事，让 学生体会到老师对他们的爱更困难。疼 爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩 子是神圣！这种爱是教师教育学生的感 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 情基础，学生一旦体会到这种感情，就 会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱， 作为一种出自崇高目的、充满科学精神、 普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为 丰富，既包括要求教师精心热爱学生， 又包括要求教师精心教育学生。 五 教书育人，诲人不倦 在新教材的冲击下，在教学过程 中要求我们与学生共同创造一个民主、 平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性， 充分尊重学生。为此我们更应通过爱去 尊重我们的学生。但在传统教育的影响 下，我们教师当中有部分人爱学生常常 以学生的学业、品德优劣来转移的。对 一个学生的评价更多地倾向于他的学习 的好坏。教师往往对一些成绩好好的学 生不自觉地有一种偏爱；反之，对一些 学习成绩差、平时有经常违纪的学生则 总是认为”孺子不可教也 ”，甚至大发肝 火，更甚者动之以体罚。其实，每个学 生都拥有自己的天空，在一些我们认为 的”坏孩子”身上也有潜能，我们要善于 -精选财经经