小学二年二班 班务班主任工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年二班班务班主任工作总结 (精选多篇) 本学期，我担任二年级一班班主任， 在班务工作中体会较深的是关于班级文 化建设方面简单总结如下。 一个集体要有向心力，就得有一 定的班级文化，这个班级文化是长期积 淀下来的，具有学生和老师鲜明个性的 东西。 一学会宽容，学会赏识。 我们的学生成长的环境特殊，自 尊心特别强，容不得怠慢和忽视，同时 又更难体会在付出和宽容中收获友情。 看人先看缺点也是我们民族心理特征之 一，孩子爱告状，喜欢挑同学的毛病， 拿自己的长处和别人的短处比，集体向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 心力不够是个共同特点。在这方面我一 直在自己带过的班级中尝试用很多方法 来扭转孩子的思维方式，以往在高年级 效果还不错。针对我们这个班孩子年龄 小，还很单纯的特点，我组织了班队会 夸夸我们班的* 手拉手，向前走 等活动，引导孩子多看别人的优点，激 励周围的人发挥他们的优势，进步更快； 传统的结对子，一帮一也很受欢迎。帮 助别人的同学被看作是集体中最能干的、 最有爱心的，当然乐于努力做好；学困 生得到帮助和鼓励自然也有进步。实际 上，孩子帮孩子比老师更有时间和耐心 呢。平时在游戏和矛盾中潜移默化的引 导也很重要。比如我们班的吴意林同学 性格软弱，爱哭鼻子，存在着严重的心 理问题,他遇到挫折后甚至有跳楼等寻死 行为,同学都不敢跟他一起玩， 。我知道 后，一方面给他讲道理，也和家长谈话 沟通，更主要的教育他要坚强。用赏识 的目光看待他，哪怕是他又犯错误了。 记得他原来一发起脾气来谁也逆不动他， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 他一哭呀真的可以哭一个早上，而且眼 泪会不停地流呢。刚开始我一遇到这种 情况总是想着让家长带回家去让他好好 冷静一下，但后来一想，既然家长那么 信任我，把孩子交给我来教育，我就要 想办法让他向好的方向去发展。这时， “赏识”二字便出现在我的心头。在他生 气的时候，我会让他到办公室去冷静一 下，同时告诉他开始生气的时间，等他 气消了我再跟他一起算一算他一共用了 多少时间才能气消。这一招呀可真灵， 吴意林生气的时间终于慢慢缩短了，到 现在如果他生气我只需要招一招手他就 可以安静下来了。与此同时我也教育别 的孩子耐心的带一带他，呵护着他点， 给他时间让他在心理上逐渐成长。幼小 的孩子孩子真的很让我感动。大家在游 戏中接纳他，呵护他，多看看他的优点， 教育孩子也赏识他。在学习上他软弱哭 泣的时候，同龄的孩子啊，就能柔声劝 慰他、鼓励他、欣赏他：吴意林，其实 你也很棒的！吴意林，我们喜欢跟你一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 起玩事实上，正如我告诉吴意林家 长的：没见过这个班这么单纯善良的孩 子！这就是班级文化氛围，快乐、真诚、 阳光。我自己能做到了赏识学生，在学 生中他们也学会了互相赏识了，这真的 使我感到欣慰。是呀，教育上没有轰轰 烈烈的壮举，只有无声的细雨才能滋润 幼苗。 二开展丰富多彩的活动，活跃班 级生活，让学生在活动中学习，在学习 中感受快乐。 孩子是喜欢热闹的，喜欢活动的， 相对静止的课堂满足不了他们的好奇心 和求知欲。一方面我建议家长在孩子放 假的时候尽量多带他们出去接触大自然， 接触社会生活，开阔视野，少在家里让 孩子做各种作业，另一方面，尽我的能 力使综合实践活动有所作为。三月份我 让家长带孩子种树、种花、种粮食，孩 子们自己挖土、浇水、天天盼着种子发 芽、盼着树苗发芽，查资料，走访大人， 研究植物生长的规律，写出了简单的调 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 查报告。更重要的是，看着一粒粒种子 发芽、长大，他们体会到了无法用语言 明白的生命的喜悦。 在学雷锋活动月中，我们班上的 同学人人争做活雷锋，孩子们分小队展 开活动，有的同学还到福利院去看望老 奶奶以及残疾的儿童，去到那里他们就 象一个小大人一样，搞卫生，整理内 务在母亲节来临之际,孩子们还为自 己的妈妈准备了很有新意的礼物,同时他 们也忘不了也给我备上一份.他们说呀, 我就象他们的第二个好妈妈呢!收到孩 子们的礼物我真的很感动.课余，我还让 他们自己做了头饰鼓励孩子们把童话故 事编成课本剧演，他们自编自演，其乐 融融。在“六一 ”低年级小歌手比赛中， 我们班共有三名同学能参加决赛，而且 还能取得好成绩。 在一次次的活动中，孩子们也体 会到了集体的温暖，这样就愿意极力为 集体今上自己的一份力量。其实，集体 的凝聚力就是这样一点点形成的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 三关注孩子心灵，建立默契融洽 的师生关系。 课堂上，做引路人，做学习伙伴 自不必说，课下，一起游戏。这种师生 关系在我 3 年从教生涯中从未有过的体 现了平等、和谐。温暖的班级文化让孩 子们成长得如浴阳光，也让我疲倦当中 倍觉甜蜜和自豪。 本学期，我担任二年级一班班主 任，在班务工作中体会较深的是关于班 级文化建设方面简单总结如下。 一个集体要有向心力，就得有一 定的班级文化，这个班级文化是长期积 淀下来的，具有学生和老师鲜明个性的 东西。 一 学会宽容，学会赏识。 我们的学生成长的环境特殊，自 尊心特别强，容不得怠慢和忽视，同时 又更难体会在付出和宽容中收获友情。 看人先看缺点也是我们民族心理特征之 一，孩子爱告状，喜欢挑同学的毛病， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 拿自己的长处和别人的短处比，集体向 心力不够是个共同特点。在这方面我一 直在自己带过的班级中尝试用很多方法 来扭转孩子的思维方式，以往在高年级 效果还不错。针对我们这个班孩子年龄 小，还很单纯的特点，我组织了班队会 夸夸我们班的* 手拉手，向前走 等活动，引导孩子多看别人的优点，激 励周围的人发挥他们的优势，进步更快； 传统的结对子，一帮一也很受欢迎。帮 助别人的同学被看作是集体中最能干的、 最有爱心的，当然乐于努力做好；学困 生得到帮助和鼓励自然也有进步。实际 上，孩子帮孩子比老师更有时间和耐心 呢。平时在游戏和矛盾中潜移默化的引 导也很重要。比如我们班的吴意林同学 性格软弱，爱哭鼻子，存在着严重的心 理问题,他遇到挫折后甚至有跳楼等寻死 行为, 同学都不敢跟他一起玩， 。我知 道后，一方面给他讲道理，也和家长谈 话沟通，更主要的教育他要坚强。用赏 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 识的目光看待他，哪怕是他又犯错误了。 记得他原来一发起脾气来谁也逆不动他， 他一哭呀真的可以哭一个早上，而且眼 泪会不停地流呢。刚开始我一遇到这种 情况总是想着让家长带回家去让他好好 冷静一下，但后来一想，既然家长那么 信任我，把孩子交给我来教育，我就要 想办法让他向好的方向去发展。这时， “赏识”二字便出现在我的心头。在他生 气的时候，我会让他到办公室去冷静一 下，同时告诉他开始生气的时间，等他 气消了我再跟他一起算一算他一共用了 多少时间才能气消。这一招呀可真灵， 吴意林生气的时间终于慢慢缩短了，到 现在如果他生气我只需要招一招手他就 可以安静下来了。与此同时我也教育别 的孩子耐心的带一带他，呵护着他点， 给他时间让他在心理上逐渐成长。幼小 的孩子孩子真的很让我感动。大家在游 戏中接纳他，呵护他，多看看他的优点， 教育孩子也赏识他。在学习上他软弱哭 泣的时候，同龄的孩子啊，就能柔声劝 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 慰他、鼓励他、欣赏他：吴意林，其实 你也很棒的！吴意林，我们喜欢跟你一 起玩事实上，正如我告诉吴意林家 长的：没见过这个班这么单纯善良的孩 子！这就是班级文化氛围，快乐、真诚、 阳光。我自己能做到了赏识学生，在学 生中他们也学会了互相赏识了，这真的 使我感到欣慰。是呀，教育上没有轰轰 烈烈的壮举，只有无声的细雨才能滋润 幼苗。 二 开展丰富多彩的活动，活跃班级 生活，让学生在活动中学习，在学习中 感受快乐。 孩子是喜欢热闹的，喜欢活动的， 相对静止的课堂满足不了他们的好奇心 和求知欲。一方面我建议家长在孩子放 假的时候尽量多带他们出去接触大自然， 接触社会生活，开阔视野，少在家里让 孩子做各种作业，另一方面，尽我的能 力使综合实践活动有所作为。三月份我 让家长带孩子种树、种花、种粮食，孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 子们自己挖土、浇水、天天盼着种子发 芽、盼着树苗发芽，查资料，走访大人， 研究植物生长的规律，写出了简单的调 查报告。更重要的是，看着一粒粒种子 发芽、长大，他们体会到了无法用语言 明白的生命的喜悦。 在学雷锋活动月中，我们班上的 同学人人争做活雷锋，孩子们分小队展 开活动，有的同学还到福利院去看望老 奶奶以及残疾的儿童，去到那里他们就 象一个小大人一样，搞卫生，整理内 务在母亲节来临之际,孩子们还为自 己的妈妈准备了很有新意的礼物,同时他 们也忘不了也给我备上一份.他们说呀, 我就象他们的第二个好妈妈呢!收到孩 子们的礼物我真的很感动.课余，我还让 他们自己做了头饰鼓励孩子们把童话故 事编成课本剧演，他们自编自演，其乐 融融。在“六一 ”低年级小歌手比赛中， 我们班共有三名同学能参加决赛，而且 还能取得好成绩。 学前二班班务工作总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 蓦然回首，我们已经与孩子相处 四年了，欢笑、汗水，一切的一切都历 历在目，孩子们的各方面能力也在这些 日子里得到了较大的提高与发展。新年 的钟声已经敲响，孩子们都长高了、长 大了，马上就要进入小学了，怎样才能 让孩子们快乐健康地渡过幼儿园生活的 最后一学期？怎样才能让孩子们充满自 信地踏入小学的神圣殿堂？本期，我们 一定会再接再厉，发扬优势，完善不足， 努力营造温馨、和谐的班级环境，给幼 儿提供良好的学习和生活空间，为幼儿 留下幼儿园生活的美好回忆。 一、班情况分析： 本期我班基本维持原班幼儿，整 体没有多大变化。随着时间的流逝，年 龄的增长，孩子们的各方面能力都已有 了明显的提高与发展。四年来，在我们 老师、孩子及家长的共同努力下，班务 工作开展地非常顺利。 我班幼儿的特点： 1、我班幼儿活泼开朗，有较强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 的学习积极性与求知欲，爱动手、勤动 脑； 2、我班幼儿在绘画、拼音、语 言方面的发展尤为突出，基础好，兴趣 浓； 3、幼儿都已具备良好的生活卫 生及学习习惯，遵守作息时间，努力做 好升入小学的各种准备； 4、我班幼儿具有一定的创新与 想象能力，在绘画、创编故事方面的能 力较强； 5、幼儿都重感情、爱老师，对 本班老师十分依恋，同伴间能够相互帮 助、共同活动； 6、幼儿都有较强的安全意识， 时刻树立安全第一的思想，保护好自己 与同伴； 我班幼儿的不足： 1、个别幼儿自控能力不足，在 活动中常常注意力不集中； 2、少数幼儿性格内向，不愿把 自己的想法主动与大家交流； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 3、部分幼儿缺乏独立探索的能 力，较依赖老师、家长甚至同伴； 4、由于幼儿来自不同层次的家 庭与生活环境，导致幼儿所获的知识经 验差异较大； 二、班级总目标： 1、身体发展方面：加强体育锻 炼，抓紧晨间锻炼，多进行户外活动， 增强幼儿体质；幼儿能按自己的冷热感 觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾； 每一位幼儿都能积极参加体育活动，敢 于挑战自己；孩子们知道一些简单的自 护和自救方法；全班幼儿的身体素质明 显增强。 2、认知发展方面：加强幼儿倾 听习惯的培养；幼儿能大方、大胆地当 众表达自己的想法；逐步学会使用、管 理铅笔、卷笔刀等各种学习用具，有正 确的书写姿势；喜欢思考与动手操作， 并能用所学的知识逐步解决生活中的问 题，探索能力与解决问题的能力有所加 强。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 3、社会性发展方面：孩子们懂 得谦让、分享，能控制自己的情绪和行 为，能主动为班级体服务，有上小学的 强烈愿望；能关注身边、国家的大事； 少数内向的孩子能逐步融入集体，逐步 学会与同伴交流。 三、具体措施： 1、为了能使我班幼儿都顺利地 升入小学，我们将在本期注意发展幼儿 的以下几种能力，为幼儿能顺利过渡到 小学做好准备。 加强幼儿常规习惯的培养。 小学有严格的作息制度，按时上 学，不迟到早退，老师布置的作业必须 独立、按时完成。所以我们就在上学期 的基础上，进一步要求幼儿学会管理自 己、学会整理、保管好自己的学习用具， 按时完成教师布置的学习任务，愿意参 加班上的集体劳动，在家长的配合下养 成复习当天所学内容的 习惯等； 良好学习习惯的培养。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 运用多种鼓励形式，激励幼儿在 上课时严格要求自己不说话、不做小动 作，爱思考、爱动脑，老师布置的作业 能独立、按时完成等，从而养成良好的 学习习惯。同时加强 幼儿读写算能力的培养，多组织 幼儿进行阅读活动，掌握正确的阅读规 则，并开展读书比赛，增加幼儿对读书 的兴趣，养成喜欢阅读的良好习惯。 社会适应能力的培养。 本期，我们还将在各主题活动、 区域活动中增强幼儿的交往能力，能用 恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼 貌、热情、主动地与同伴交往，有合作 意识，规则及任务意识，形成开朗、乐 观、愉快的性格，有一定的坚持性、责 任心和控制力。 2、根据幼儿的实际特点与发展 需要，开展丰富多彩的活动。 区域活动是幼儿自我学习、自 我探索、自我发现、自我完善的活动， 有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 动形式，能满足幼儿发展的需要，鼓励 幼儿自由选择、大胆探索环境，能更好 地促进幼儿身心全面和谐的发展。本期， 我们将继续为幼儿开设多种活动区域， 如：阅 读区、手工区、音乐区、数学区、 娱乐区、结构游戏区等，使材料投放密 切融入主题活动或教学活动中。同时， 我们也将继续组织幼儿在平日里多观察、 多发现，搜集材料，如糖纸、小棒，亮 片等，让幼儿尽情体验创造的乐趣；阅 读区是本期区域活动的重心，我们将为 幼儿准备好最合适的图书、卡片等，让 幼儿通过摆摆、认认、读读，加 强对认读汉字的兴趣，提高幼儿的早期 阅读能力；在娱乐区中，我们就为幼儿 增设了各种各样的迷宫图，不但激励幼 儿多动脑、勤思考，同时也能增进幼儿 间的距离，提高幼儿的交往能力，在无 形中增强幼儿的规则意识。音乐区中， 我们就为幼儿准备多种悦耳的乐曲，在 一日活动的各个环节中都让幼儿沉浸在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 优美的音乐中，享受美的熏陶，从而形 成健康的心理品质。 我们还将继续根据我班幼儿的 实际情况，从幼儿的兴趣入手，密切结 合教育教学，生成各种丰富多彩的主题 活动。如我们将继续充分利用好教室的 墙面，与幼儿共同做好环境创设工作， 结合 “装饰新教室”、 “妈妈我爱你”、 “春 天真美好”等一系列教学计划，及我班 幼儿爱画、爱操作的特点，生成 “我上 学前班”、 “我爱春天”、 “做个小学生” 、 “夏天来到了 ”、 “毕业了”等一系列主题活 动，让孩子们在活动中充分发挥想象， 结合主题自由地创造，剪、撕、拼、贴、 折、捏、摆等多种动手操作能力得到锻 炼，提高幼儿的交往能力及欣赏评价能 力，让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。 本期，我们除了继续开展棋 和书主题活动之外，还预设了红 领巾真光荣 、 上学路上两大主题活 动，充分利用看、听、讲、做等活动， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 调动孩子的积极性与主观能动性，在生 活游戏中了解小学的规章制度，清楚小 学生的行为准则，增强幼儿的安全自救 意识，充分给予 幼儿自我评价、自我完善的空间， 进一步激发幼儿上小学的愿望。 3、家长工作不断创新，充分发 挥家长参与班级管理机制。 本期，不光是孩子们最关键的一 期，也是家长们最紧张的一期。怎样才 能让家长消除疑虑，让幼儿园工作透明、 公开，让家长与老师无限沟通呢？我们 将增设以下两方面工作： 除了定期办好家园栏目外，同 时从中开办一个新版块家园对话框 。 家长和老师可以进一步地平等对话，有 问有答。同时我们也可以在第一时间聆 听到家长的最新思想，再传授给家长全 新的教育理念，及时了解幼小衔接的最 新动态，增强家长的教育水平，真正做 到家园共育。 本期中旬，我们将开展一次 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 “家长开放日 ”活动，主要是让家长了解 我们在幼小衔接方面所做的工作，并通 过开展各种亲子活动增进幼儿与家长之 间的距离，在互动中体验孩子的发展， 促使家长更加理解与支持我们的工作， 形成和谐、团结的家园关系。 4、紧抓安全及卫生保健工作。 我们老师时刻树立“安全第一” 的 思想，孩子们也时刻注意保护自己，不 伤害别人。本期，我们还将在一日活动 的各个环节中加强随机教育，开展“我 是大哥哥，我是大姐姐” 、 “争当小雷锋” 等活动，加强幼儿的自我保护能力，培 养幼儿助人为乐的精神。同时，组织幼 儿搜集各类安全标志、紧急电话号码等， 通过上学路上主题活动，进一步了 解多种紧急自救的方法，为升入小学做 好准备。 进入春季，天气转好，鼓励幼儿 提前上幼儿园，与我们共同做好教室内 外的清洁，并懂得维护好教室及幼儿园 的环境卫生，树立主人翁意识。同时我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 们也将密切联系保健医生，做好班上幼 儿的预防接种工作，杜绝传染病的发生， 让每位幼儿都能健康地踏进小学的殿堂。 本期各月活动安排： 二月：1、召开家长会； 2、健身活动跳绳； 三月：1、迎“ 三八 ”儿童绘画、 故事、诗歌表演； 2、春季早操 活动观摩； 3、参观动物标本实验室； 四月：1、主题活动上学路上 ； 2、能力竞赛起床后； 3、语言观摩活动； 五月：1、幼儿绘画比赛； 2、主题活动红领巾真光荣 ； 3、家长开放日活动； 六月：1、六一庆祝活动； 2、毕业典礼； 班务工作总结 小山中心小学一年级班胡月文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 班级概况：我班共 40 名学生， 其中男生 17 名，女生 23 名。大部分学 生均来自周边村屯，学习状况、身体素 质、思想品质和行为习惯都具有较大差 异。 本学期是本班学生入学的第二个 学期，在各个方面学生都已渐渐适应学 校的规章制度。为了使学生更快更好在 本校学习和生活，为了创造良好的班风 学风，我主要采取了以下措施。 一、 亲近学生，研究学生；展 现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只 有用爱才能教育孩子。 ”班主任要善于接 近孩子，体贴和关心学生，和他们进行 亲密的思想交流，让他们真正感受到老 师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开 展一切工作的基础。研究学生是教育取 得成功的必要条件，最好的途径是通过 活动观察。了解班风、学风，了解全班 主要的优缺点并分析其原因所在，了解 家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 弱点； 要研究学生的个性特征，了解个 人的生活环境，掌握哪些是积极分子， 哪些是特别需要注意的学生等等。在亲 近与研究学生的过程中，我们班主任要 努力展现自身广博的文化与高尚的道德 情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认 定你是值得信赖的老师，又把你当作好 朋友，树立起班主任崇高的威望。那么， 你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、注重养成教育 良好的常规是进行正常的学习和 生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合 常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾， 使整个集体活动宣告失败，甚至使全班 努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到 班集体的利益。因此，要扎实有效地加 强一个学生的常规训练。一年级正是养 成教育 1 的最佳阶段。学期一开始，我首 先对学生进行思想教育，让他们明确 校规，校纪。要求每位同学背会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 小学生守则 ，了解守则 内容， 成为他们行为的指南。同时在校 时要表现好，能自觉抵制不符合学校 规定的行为，为班级教育、教学 开了好头。训练的内容包括小学生 守则和小学生日常行为规范 要求的常规、课堂常规、集会和出 操常规、卫生常规、劳动常规、 参观常规以及路队常规等等诸多方面。 具有自我约束力，形成习惯，保 证整个班集体随时表现出“活而不乱， 严而不死” 的良好班风班貌。 三、加大安全教育的力度。 在培养学生良好学风中，还狠抓 了安全教育，增强了安全意识。 上学，放学遵守交通规则，禁止 下河游泳，雷电雨天的安全知识，地 震时的紧急避险等。经常给学生 讲解，比较什么事危险不能干，什么 事不道德、不诚信，应远离。引 导学生懂得安全重于一切的道理。故 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 一学期平安无事故。 四、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程 度上是由小干部决定的。小干部 对班集体有着“ 以点带面 ”和“以 面带面”的作用，我称他们是“ 班 主任的左右手。 ”所以唯有慎重地 选拔和培养干部队伍，班主任工作才 能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自 我管理能力。干部队伍的组建不 能仅仅作为一种形式存在，班主任必 须精心培养：其一，要大力表扬 干部优点，宣传他们的先进事迹，帮 助小干部树立威信；其二，在鼓 励干部大胆工作，指点他们工作方法 的同时，要更严格要求干部个人 在知识、能力上取得更大进步在纪律上 以身作则，力求从各方面给全班起到模 范带头作用，亦即“ 以 点带面” ；其三，培养干部团结 协作的精神，要能够通过干部这个小集 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 体建立正确、健全的舆论，带动 整个班集体开展批评与自我批评，形 成集体的组织性、纪律性和进取 心，亦即“以面带面 ” . 五、存在的问题。 1、班级管理工作虽然有条不紊， 但还得再加一个“ 严” 字。对学生的热爱 不可无，但对学生的严格更不可丢。虽 然我意识到这一点上，但我在执行的时 候总是心软，总认为他们还是小孩子， 不能逼得还紧，以后的工作中要注意。 2、班级工作有布置，无落实， 使个别学生容易钻空子。如每日明星的 评比，有几次学校搞活动没顾上评比， 这让有些学生很失 3、班级的各项常规工作有待进 一步加强，比如：卫生、路队、两操等， 要天天讲，天天抓，要不厌其烦。 以上仅是我在班级工作中所做的 一些努力，回首这半年的工作，几多感 慨，这其中有经验，然而更多的是教训。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 如果问我这一年来的感受的话,我会说， 是很累，但很充实。是领导、家长及学 生的信任使我背负着责任，是强烈的责 任心使我激流勇进。我可能不会成为名 师，但我会用我的真心、爱心、热心去 对待我的每一位学生，永不放弃。 在 班主任工作中，要想把班级管理得井然 有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量 中，需要作为班主任的我不断开启思维， 努力探索，掌握更多、更先进的经验和 方法，争取在不久的将来能使我在班级 管理中拥有更多丰富的经验，争取迈上 一个更高的台阶。 六年级二班班务工作总结 当又一个学期结束时，我心里又 悄然地笑了。这笑中浸透着自己辛勤工 作后对丰收的喜悦!应该说,这又一笑可 以印证自己几年来的工作思路、方法的 较为正确性。因为，几年来我一直遵循 着： 一、基本情况概述 深入学生中，了解各个学生的过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 去、现在和将来的打算，成为学生的良 师益友，帮助学生克服生活、学习、工 作中的困难，对学生犯错误，要了解分 析原因，耐心教育，正面引导，制度约 束，多方面帮助其进步，树立自信心和 上进心