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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 公司团队培训心得(精选多篇) 在公司开展的各类培训中,体会最 深的是某*老师的管理学基础知识 培训。通过他的教学及为教学精心准备 的课堂游戏,我第一次感受到了团队构 建及管理的艺术,受益非浅。时下,随 着“团队”一词成为时髦用语,它开始替 代适用面更广的一个词:“团体” 。无论 讲团队还是团体,似乎都是流行所至, 并没有什么实质性的区别。如果两者有 区别的话, 在我看来也至多是团体的人多一 些,团队则人少一些,似乎只是规模大 小的问题。而所谓的团队精神也不外是 集体精神、合作精神的翻版等等。 什么是团队精神,可谓是众说纷 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 纭。但我觉得,团队精神就是公司上下 目标一致、协同共进。就如航行于大海 中的舰队,有智慧舰长的统一指挥,有 勇敢船员的群策群力,在这艘船上,每 一个人都发挥着重要的作用,所有人都 缺一不可。因此,优秀的企业家都深深 地懂得团队精神的重要,任何一个成功 的企业都有一个与企业文化一脉相承、 卓尔不群的团队精神。 小溪只能泛起美丽的浪花,它甚 至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳 百川而不嫌其细流,惊涛拍岸,形成波 涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人 与团体的关系就如小溪与大海的关系, 只有当无数个人的力量凝聚在一起时, 才能确立海一样的目标,敞开海一样的 胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个 人的发展离不开企业的发展,每个员工 要将个人的追求与企业的追求紧密结合 起来,并树立与企业一起风雨同舟的信 念。只有这样,企业和员工才能真正得 到发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 宋老师在培训中讲到团队沟通时, 给我印象最深的是单向沟通与双向沟通。 单向沟通常会因为中间环节的差错而使 表达者的初衷与接收者得到的信息大相 径庭。在“传话 ”这个笑话中就充分的证 明了这一点。当第一个人讲的“每隔_ 年才会出现一次哈雷彗星的奇观”,经 过层层的传递,最后却成为“著名的_ 岁的哈雷将军” ,传话的结果令人涕笑 皆非。我们在课堂上分析产生差错的原 因,主要有两点:一是传话者表达不够 明确,二是传话者对信息的曲解,对传 话的内容加入了个人的主观理解,进行 了再创作。知道了出错的原因,也就知 道如何避免这些问题了。单向沟通往往 会出错,取而代之的应当此文来源于文 秘家园是双向沟通。双向沟通是交互式 的,听者在接受信息的过程中可以提出 问题,以便准确地理解说者表达的思想。 古人有云:“ 偏听则暗,兼听则明。 ”双 向沟通的方式可以使说者与听者相互校 正,避免错误的出现,使信息的传递清 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 晰、准确,达到沟通的目的。双向沟通 给我的启示是:在我们提出自己的意见 和想法时,应当虚心地听取别人的意见, 这样才能发现错误,才能使自己的想法 日臻完善。 通过培训,我懂得了作为团队中 的一名成员,应当树立自信、以迎接成 功。因为自信是一个人成功的起点,只 有自信的人才能为自己创造机会,把握 机会,使自己得到锻炼,从而不断提升 自我。在培训的过程中,宋老师讲了这 样一个故事:一个小孩子由于学习成绩 不好,老师和家长就叫他笨蛋,这样久 而久之,小孩子也认为自己是个笨蛋, 因而做任何事都失去了信心,总认为自 己是什么事也做不好的。长大之后,偶 然在一次智商测试时,测试人员对他说: “你的智商超过了 _,你是个天才! ” 面对这一切,这个人真是难以相信: “我是个笨蛋,又怎么会是天才呢?” 这 正是“输入决定输出 ”,一次次 “笨蛋”的 输入毁掉了一个“ 天才” 。人们常说:谎 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 言讲一百遍也会成为真理。如果我们把 “笨蛋”换成“天才”不断地激励这个孩子, 那么结果会是怎么样呢?真正的自信是 靠成就感维系的,有信心还要凭借毅力 和热情才能获得成功。自信的同时我们 更要用一颗平常心来看待一切,其实, 人与人之间差别最小的是智力,差别最 大的是毅力与热情。只要我们能够相信 自己,拿出毅力和热情去做事,真的会 无往而不胜。 在分组相互配合达到目标的游戏 过程中,我明白了团队精神的基础是 “挥洒个性”而不是“消弥个性”,不是在 成员间求“同 ”的结果,而是在成员间求 “和”的结果。这发扬了中国的优秀传统: “和而不同”。团队成员共同完成目标任 务的保证在于才能互补,发挥每个人的 特长,并注重流程,使之产生协同效应。 这种协同效应也就是指合作精神。 在讲到团队内部是否需要竞争的 存在时,*老师给大家讲了这样一个关 于“鲶鱼效应 ”的故事:一帮渔民一起出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 海打鱼,他们捕获了很多鱼,但在回到 岸上的时候,很多人的鱼因缺氧而死亡 过半,只有一个老渔夫的鱼都还活着。 原来这个老渔夫在出海捕鱼前,总先准 备几条活跃的鲶鱼,把它们与捕获的其 它的鱼一起放入水箱,由于鲶鱼很好动, 它窜来窜去,不时使其它的鱼受到惊吓, 整箱鱼都被扰动起来,从而使水面不断 波动,将更多的氧气溶解到水中,鱼就 不会因缺氧而死。这个故事启示我们: 一个团队要想生存和发展,同样必须在 其内部引入充满活力的“ 鲶鱼 ”竞争 机制,否则就会象其他渔夫的鱼一样, 死气沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。 曾经在一本书上读到过这样一句 话 在公司开展的各类培训中,体会 最深的是某*老师的管理学基础知识 培训。通过他的教学及为教学精心准备 的课堂游戏,我第一次感受到了团队构 建及管理的艺术,受益非浅。时下,随 着“团队”一词成为时髦用语,它开始替 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 代适用面更广的一个词:“团体” 。无论 讲团队还是团体,似乎都是流行所至, 并没有什么实质性的区别。如果两者有 区别的话,在我看来也至多是团体的人 多一些,团队则人少一些,似乎只是规 模大小的问题。而所谓的团队精神也不 外是集体精神、合作精神的翻版等等。 什么是团队精神,可谓是众说纷 纭。但我觉得,团队精神就是公司上下 目标一致、协同共进。就如航行于大海 中的舰队,有智慧舰长的统一指挥,有 勇敢船员的群策群力,在这艘船上,每 一个人都发挥着重要的作用,所有人都 缺一不可。因此,优秀的企业家都深深 地懂得团队精神的重要,任何一个成功 的企业都有一个与企业文化一脉相承、 卓尔不群的团队精神。 小溪只能泛起美丽的浪花,它甚 至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳 百川而不嫌其细流,惊涛拍岸,形成波 涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人 与团体的关系就如小溪与大海的关系, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 只有当无数个人的力量凝聚在一起时, 才能确立海一样的目标,敞开海一样的 胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个 人的发展离不开企业的发展,每个员工 要将个人的追求与企业的追求紧密结合 起来,并树立与企业一起风雨同舟的信 念。只有这样,企业和员工才能真正得 到发展。 宋老师在培训中讲到团队沟通时, 给我印象最深的是单向沟通与双向沟通。 单向沟通常会因为中间环节的差错而使 表达者的初衷与接收者得到的信息大相 径庭。在“传话 ”这个笑话中就充分的证 明了这一点。当第一个人讲的“每隔_ 年才会出现一次哈雷彗星的奇观”,经 过层层的传递,最后却成为“著名的_ 岁的哈雷将军” ,传话的结果令人涕笑 皆非。我们在课堂上分析产生差错的原 因,主要有两点:一是传话者表达不够 明确,二是传话者对信息的曲解,对传 话的内容加入了个人的主观理解,进行 了再创作。知道了出错的原因,也就知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 道如何避免这些问题了。单向沟通往往 会出错,取而代之的应当此文来源于文 秘家园是双向沟通。双向沟通是交互式 的,听者在接受信息的过程中可以提出 问题,以便准确地理解说者表达的思想。 古人有云:“ 偏听则暗,兼听则明。 ”双 向沟通的方式可以使说者与听者相互校 正,避免错误的出现,使信息的传递清 晰、准确,达到沟通的目的。双向沟通 给我的启示是:在我们提出自己的意见 和想法时,应当虚心地听取别人的意见, 这样才能发现错误,才能使自己的想法 日臻完善。 通过培训,我懂得了作为团队中 的一名成员,应当树立自信、以迎接成 功。因为自信是一个人成功的起点,只 有自信的人才能为自己创造机会,把握 机会,使自己得到锻炼,从而不断提升 自我。在培训的过程中,宋老师讲了这 样一个故事:一个小孩子由于学习成绩 不好,老师和家长就叫他笨蛋,这样久 而久之,小孩子也认为自己是个笨蛋, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 因而做任何事都失去了信心,总认为自 己是什么事也做不好的。长大之后,偶 然在一次智商测试时,测试人员对他说: “你的智商超过了 _,你是个天才! ” 面对这一切,这个人真是难以相信: “我是个笨蛋,又怎么会是天才呢?” 这 正是“输入决定输出 ”,一次次 “笨蛋”的 输入毁掉了一个“ 天才” 。人们常说:谎 言讲一百遍也会成为真理。如果我们把 “笨蛋”换成“天才”不断地激励这个孩子, 那么结果会是怎么样呢?真正的自信是 靠成就感维系的,有信心还要凭借毅力 和热情才能获得成功。自信的同时我们 更要用一颗平常心来看待一切,其实, 人与人之间差别最小的是智力,差别最 大的是毅力与热情。只要我们能够相信 自己,拿出毅力和热情去做事,真的会 无往而不胜。 在分组相互配合达到目标的游戏 过程中,我明白了团队精神的基础是 “挥洒个性”而不是“消弥个性”,不是在 成员间求“同 ”的结果,而是在成员间求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 “和”的结果。这发扬了中国的优秀传统: “和而不同”。团队成员共同完成目标任 务的保证在于才能互补,发挥每个人的 特长,并注重流程,使之产生协同效应。 这种协同效应也就是指合作精神。 在讲到团队内部是否需要竞争的 存在时,*老师给大家讲了这样一个关 于“鲶鱼效应 ”的故事:一帮渔民一起出 海打鱼,他们捕获了很多鱼,但在回到 岸上的时候,很多人的鱼因缺氧而死亡 过半,只有一个老渔夫的鱼都还活着。 原来这个老渔夫在出海捕鱼前,总先准 备几条活跃的鲶鱼,把它们与捕获的其 它的鱼一起放入水箱,由于鲶鱼很好动, 它窜来窜去,不时使其它的鱼受到惊吓, 整箱鱼都被扰动起来,从而使水面不断 波动,将更多的氧气溶解到水中,鱼就 不会因缺氧而死。这个故事启示我们: 一个团队要想生存和发展,同样必须在 其内部引入充满活力的“ 鲶鱼 ”竞争 机制,否则就会象其他渔

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