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文档简介

八周过得很快,转眼间周老师的公关礼仪与面试技巧也即将和我们说 再见。之所以选这门课,是因为自己现在是大三了,也面临着找工作的问题。 但在找工作过程中也会涉及到一些面试技巧和礼仪细节,所以想恶补这方面的 知识。周老师的这门课满足了我的需求。每周二晚上是自己放松开心并且能收 获很多知识的时刻。 让我印象最深刻的是第二节课,课上老师您教我们“微笑” 。上一节课听 到您留这个“课后作业”时,觉得微笑不是很简单的事吗?嘴角上扬,露出洁 白的牙齿不就是“微笑”了么?但回去照着镜子看着自己的“嘴角上扬,露出 洁白牙齿” ,感觉很奇怪,笑的也很僵硬。于是在网上查了一些名人的招牌式 微笑,笑容给她们增添了很多魅力。自己拿了筷子用嘴夹住练了几分钟后,再 照镜子觉得自己的笑容也不赖。第二节课上,大家都拿了筷子练习“微笑” , 课堂上周老师教了我们几个微笑的要点:第一,放松脸部肌肉;第二,嘴角要 上扬;第三,表情要自然.等等。让我觉得惊喜的是老师觉得我的微笑很好看, 并让我上台给同学们做示范。原来我也可以笑得很好看,说实话以前不太喜欢 笑,并且笑的很僵硬。但经过那节课后,我的嘴角经常不自觉的往上扬。这让 我想起一句话“爱笑的女孩运气不会太差” 。幸运之神也会降临爱微笑的女孩。 通过老师在课堂上对仪表、仪容、仪态、服饰、语言、相识、交往、校园、 求职应聘等专业礼仪的介绍,帮助了我们提升整体形象,做到举止优雅大方,更好 地展现个人独特的气质与魅力让我们更多自信、更好形象、相信在未来能让我 们赢得更多求职、升迁、交友、合作的机会! 我们深深地懂得,大学生掌握了 公关礼仪与形象塑造,就等于手中握有一把人生成功的钥匙 老师给我们分享了 许多以后在面试或职场上要注意的事项。在仪容、仪表、服饰课上,老师教了 我们色彩的搭配,您也给我们分享了您的精彩服装搭配。好的着装更是面试中 必不可少的,能让我们脱颖而出,大放异彩。 课堂上周老师讲了女装和男装,在面试中,尤其是我们财经类院校毕业生 求职时,应该穿正装,对男士来说就是西装。西装分为单排扣和双排扣两种, 一般以一到三粒纽扣居多。我们在面试中一般穿两粒纽扣的双排扣西装,因为 双排扣西服给人以庄重、正式的感觉,经常在正式场合穿着。西装的配色一般 为黑色或者深蓝色,显得较为正式。另外还要穿合适的皮鞋,黑色或者深褐色。 还有要选择合适的包包参加面试,不能选那种质地比较软的包包,要选择比较 正、立体的包包。还有在第七节课的时候,老师教了我们男女生的站姿、坐姿、 行姿以及手势的摆放等等。 谈话的表情要自然,语气和气亲切,表达得体说话时可适当做些手势,但动作 不要过大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人与人谈话时,不宜与对方离得太远,但 也不要离得过近,不要拉拉扯扯。参加别人谈话要先打招呼,别人在个别谈话,不 要凑前旁听若有事需与某人说话,应待别人说完有人与自己主动说话,应乐于交 谈第三者参与说话,应以握手、点头或微笑表示欢迎发现有人欲与自己谈话,可 主动询问谈话中遇有急事需要处理或需要离开,应向谈话对方打招呼,表示歉意。 介绍别人的时候,尊者优先知道对方的信息。接名片的时候,要双手递上去, 而对方要双手接着并认真看几秒钟后将名片放到合适的地方,然后才交换自己 的名片。与领导同乘电梯时,要最先进去最后出来等等。正如老师说的:“细 节可以体现一个人” 。以后工作中,领导看中的也是你能不能注重细节,细节 决定成败! 礼仪是社会文明的标志,人际交往的行为规范中国是文明古国、礼仪之邦, 作为其公民,更应该了解和掌握我国优良的礼仪文化传统尤其是即将走向社会, 面对激烈市场竞争和求职压力的毕业生公关礼仪是礼仪的一种表现形式,同时又 是公共关系的一个分支,它是在公关活动中所体现出来的礼仪通俗的讲,公共关 系的目的是塑造组织美好形象,而礼仪的目的是为了塑造个人美好形象特别是当 今社

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