学校自主发展 规划自查报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校自主发展规划自查报告(精选多 篇) 一、学校现状分析 概况：奉贤区阳光外国语学校， 坐落于南桥镇环城南路、环城西路交界 处，毗邻沪杭公路，位于奉贤区景观社 区阳光花园内。xx 年 8 月竣工落成，占 地面积 46841 平方米，绿化面积 15200 平方米，总建筑面积 19571 平方米，总 投资 4500 万元，学校教育教学设施先 进，图书馆、多功能学术报告厅、室内 体育馆、塑胶跑道一应俱全，专用教室 17 间，为培养未来型、发展型、创造型 人才提供了良好的条件。学校集九年一 贯制学校之所长，以双语教学为特色， 是奉贤区一所环境优雅大气、文化气息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 浓郁、配套设施完备的九年一贯制以外 语为特色的学校。一年多来，随着奉贤 城市化进程的加快，学校周边地区社区 教育体系的不断形成，学校的办学规模 也随之不断扩大，xx 年 9 月，在上级有 关部门的统筹规划和社会各界的热切关 注下，一所富有现代气息、教育教学设 施先进的阳光外国语学校附属幼儿园也 顺利开学，各项工作业已步入正轨，为 处于九年义务教育阶段的新学校提供了 优质生源的保障。 生源：学校中小学现有一九年 级，44 个教学班，学生数已达两千多人， 幼儿园现有 12 个教学班，在校生四百 多人。一年多来，随着学校周边小区规 模的不断扩大和完善，来自乡镇的学生 数量明显下降，外地生源逐年减少，这 为学校“优质教育、精品教育” 的塑造形 成，打造“阳光教育 ”的品牌奠定了良好 的基础。 师资：学校现有教职员工 208 人， 专任教师 195 名，学历达标率 99%。其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 中中学高级教师 8 人，中级职称 88 人， 初级职称 99 人，35 周岁的青年教师占 总教师人数的 50%。 成绩：三年多来，学校牢牢把握 自己的办学优势和薄弱环节，以学校自 主发展规划制定的目标为努力方向，采 取各种措施，整合各方资源优势，以教 育科研为先导，强化英语教育，实验双 语教学，英语教学形成“ 阳光品牌 ”效应， 在艺术教育信息技术教育和德育上逐步 形成校本特色。三年来，通过师生共同 努力，学校已获得“ 奉贤区文明单位 ”称 号；被评为“ 上海市无烟学校 ”；奉贤区 市府教育实事项目先进集体；奉贤区艺 术节优秀组织奖；获上海市第四届学生 艺术节阳光校园文体节百花奖；奉贤区 中小学课外文体工程先进校；学校定为 奉贤区优秀小记者站；学校食堂被定为 市 a 级食堂；上海市贯彻学校体育工作 条例先进学校，通过了上海市体育传统 项目学校验收，学校射箭队在市锦标赛 上获丙组男女团体第一名，并代表奉贤 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 区参加上海市运动会，学校田径队获奉 贤区校园田径运动会初中组男女团体第 一名，在上海市田径锦标赛中，获男子 乙组 30 米单轮团体第 3 名，女子组也 获得了较好的名次；学校篮球队获得上 海市初中篮球比赛第二名，是奉贤区在 这项赛事上的突破；通过了奉贤区心理 健康教育合格学校的验收；奉贤区校本 培训先进学校；学校综合教研组被评为 区“十佳”优秀教研组；在区第二届教工 合唱节“知荣辱、铸师魂 ”歌咏赛上获得 一等奖并获第一名；学校工会被评为 “优秀教工之家 ”；学校首届初三毕业班 中考成绩名列前茅，合格率 98.4%，为 同类学校第一名，外语特色教学彰显成 效，中考英语学科合格率、平均分、优 秀率均为同类学校第一名；学校第二届 初三毕业班中考成绩保持良好，合格率 95.99%，为同类学校第三名；为了办好 人民满意的教育，发扬教师无私的奉献 精神，学校和教师签订了“拒绝有偿家 教承诺书”，学生的学习合格率直线上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 升；在学校干部的任用方面，学校实行 了“阳光外国语学校中层干部任期制” ， 极大地调动了中层干部的工作使命感和 责任感；三年中，学校还进行了人事制 度的改革，实行“ 阳光外国语学校中级 职称校本认定方案” ，让教学成绩显著、 但由于教龄不到而无法认定中级职称教 师能在学校内享受中级教师的待遇，这 为优秀青年教师安心在学校教学并迅速 成长奠定了基础，学校还继续深化人事 制度，逐步使新学年度聘任的教师与岗 位挂钩，在教师评聘过程中，解决老问 题，抑制新问题。为促进义务教育均衡 发展，我校和海湾小学携手，进行校际 间的交流合作，我校派遣教学经验丰富 的教师支援海湾小学的教学，而海湾小 学派遣中层干部来我校学习，努力提高 海湾小学的教学质量。此外，学校先后 通过了中学英语、中学新综合科学、中 学生物、中学劳技、中学语文、中小学 音乐、中学数学等科目优秀教研组的验 收。为争创英语特色，学校积极创设英 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 语教学的氛围，成功举办了三届“英语 节”，在学校各项经费捉襟见肘的情况 下，引进两名外籍教师进入课堂，为学 校的英语教学和外语氛围的创设注入了 新鲜的活力。 一、各项目标的达成分析 组织与管理：学校认真贯彻落实 党风廉政建设责任制，继续健全学校领 导民主评议制度。健全和完善学习制度， 每周召开行政例会，加强班子团结和民 主建设。学校领导能牢记宗旨，坚定信 念、自找压力，大胆实践。学校的凝聚 力得到了空前的提高，学校正逐步建立 起一个凝聚、勤政、务实、开拓的领导 班子，和一支淳朴、进取、协作、奉献 的教职工队伍，学校良好的教风、学风、 校风业已形成。学校积极探索科学、人 性化的民主管理模式，制定了各项规章 制度，部门职责明确，部门间主动有效 合作，管理服务高效到位。充分发挥了 党支部的政治核心作用，充分作到了工 会的桥梁纽带作用和教代会的监督作用， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 真正的达到依法治校、按章管理。并注 重后备干部培养和班子的梯队建设，三 年中，学校有四名领导到兄弟学校和政 府部门任职；全面推行校长负责制和校 内部门负责制，加强了分级管理和责任 管理，落实奖惩措施，以期达到更为公 正、合理。另外，学校在教育教学活动 中严格执行招生政策，按规收费，社会 声誉良好。 教师队伍建设：学校教师数量基 本满足，教师来源多元；专任教师学历 达标，新进教师基本达到本科及以上； 区县级以上骨干教师 21 名；但教师学 科结构、职称结构、年龄结构、性别结 构尚未合理，但学校业已制定有效的师 资培养解决方案，加大青年教师和骨干 教师的培养力度，有计划引进优质、骨 干学科带头人，实现教师专业化发展， 为教师提供多种形式的培训，制定研训 一体化的教师培训措施以及青年教师成 长评价内容与标准、并以考核制度和内 部激励机制给予支持，促进教师自主发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 展，实施有效的师资管理。 1、加强教师业务学习，以新课程师 资培训为重点，开展各种形式的研讨活 动，增强教师教育教学实践能力和终身 发展能力。 2、积极推进青年教师队伍建设。 学校成立由 24 名骨干教师组成的“阳光 导师团”，帮助每一位教师的成长。为 教师提供多种形式的培训，制定研训一 体化的教师培训措施以及青年教师成长 评价内容与标准、并以考核制度和内部 激励机制给予支持，促进教师自主发展， 实施有效的师资管理。切实做好新教师 上岗培训考核工作，创建“师徒结对” 活 动，以创“阳光组室 ”为载体，推动岗位 成才，岗位练兵活动，引导青年教师确 立强烈的竞争意识和奋发进取精神。英 语教研组喜获局“ 巾帼文明岗 ”，九年级 组获局“文明班组 ”。 3、加强骨干教师培养。制订了 相关的激励措施和保障机制，进一步落 实区、校级骨干教师的职责和权利，既 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 为他们“铺路子 ”，又“压担子”。学校现 有区“名校长 ”1 人，区“名教师”1 人，区 “学科带头人 ”1 人，区“优秀中青年教师” 15 人，各类区级以上骨干教师 21 名。 教师在各级各类竞赛和评比活动中成绩 喜人，获市体教结合先进个人 1 名，获 区十佳辅导员 1 名，在区教学课件评比 活动中，成绩斐然，1 人次获一等奖， 6 人次获二等奖，3 人获三等奖。在其 他领域也分别获其他奖项。 4、把师德教育摆到更加突出的 位置，围绕奉贤区学校德育十一五发 展规划 ，组织教师认真学习，积极实 践公民道德建设实施纲要和教师 职业道德规范 ，促进师德教育经常化、 制度化。深入贯彻“ 两纲”精神，以“敬 奉贤人、见贤思齐” 区域德育特色为载 体，积极构筑我校德育工作发展的新格 局。 教育教学工作：在教育教学中， 我校积极打造与学校一流硬件设施相符 的一流教学品牌，积极争创外语特色， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 成功举办了学校几届“ 英语节 ”活动。学 校教导处强化课程、教学、常规三大管 理，提高教学质量，寻找课堂教学的突 破口，认真抓好课改新教材的改革实践 工作，组织教师开展教科研信息交流， 有效落实教科研工作，同时，我们大力 推进信息化建设，加强师资队伍建设， 利用校本资源，扎实有效开展拓展型课 程。 教学工作 英语特色教育活动途径多形式新 以英语课题为引领，营造浓厚英 语氛围。学校充分凸现学校办学特色， 积极探索英语特色教育活动的途径和形 式。以“英语广播 ”、 “英语童话剧团”、 “英 语口语小组” 、 “科普英语组 ”等 5 个英语 特色小组为主阵地，认真组织学生学习 英语场景对话，英语格言，英语小故事， 英语歌曲，为学生创设良好的学习英语 的氛围。 新教材新课程常抓不懈 学校创设民主、和谐的教学环境； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 尊重学生的人格，关注学生的情感、态 度、价值观，教学中师生平等互动、教 学相长；全面使用新教材，并积极创造 条件，重点加强起始年级教师的培训和 教学常规管理，持续推出了教学主题活 动，如新老教师座谈会、 ”对一堂课的教 学反思”研讨会，通过活动，加快了新 教师的成长，指导教师用好新教材，引 导教师从日常教学中的难点、疑点、热 点入手，改变自己的教学惯性，及时修 正课堂教学策略，提高课堂效率。并积 极及时与各科区学科教研员保持热线联 络，鼓励青年教师走出校园，积极参加 市、区级教研活动，使新教材执教老师 少走弯路，尽早适应新教材，驾驭新教 材，用好新教材。并积极争取在我校举 行区级“新教材 ”备课活动、单科视导， 使老师们受益匪浅。教学优势在我校首 届初中毕业生中考中显现。 教育科研工作扎实有效 学校以科研为先导，坚持正确的 育人观，关注学生的个体差异，因材施 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 教，主动关心和帮助学习困难学生；培 养和引导学生养成良好的学习习惯和学 习方法。并注重学生的发展性评价；以 科研促教学，开设各级各类教科研讲座， 积极鼓励教师进行教育科学课题研究、 论文撰 一、学校现状分析 生源：学校中小学现有一九年 级，44 个教学班，学生数已达两千多人， 幼儿园现有 12 个教学班，在校生四百 多人。一年多来，随着学校周边小区规 模的不断扩大和完善，来自乡镇的学生 数量明显下降，外地生源逐年减少，这 为学校“优质教育、精品教育” 的塑造形 成，打造“阳光教育 ”的品牌奠定了良好 的基础。 师资：学校现有教职员工 208 人， 专任教师 195 名，学历达标率 99%。其 中中学高级教师 8 人，中级职称 88 人， 初级职称 99 人，35 周岁的青年教师占 总教师人数的 50%。 成绩：三年多来，学校牢牢把握 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 自己的办学优势和薄弱环节，以学校自 主发展规划制定的目标为努力方向，采 取各种措施，整合各方资源优势，以教 育科研为先导，强化英语教育，实验双 语教学，英语教学形成“ 阳光品牌 ”效应， 在艺术教育信息技术教育和德育上逐步 形成校本特色。三年来，通过师生共同 努力，学校已获得“ 奉贤区文明单位 ”称 号；被评为“ 上海市无烟学校 ”；奉贤区 市府教育实事项目先进集体；奉贤区艺 术节优秀组织奖；获上海市第四届学生 艺术节阳光校园文体节百花奖；奉贤区 中小学课外文体工程先进校；学校定为 奉贤区优秀小记者站；学校食堂被定为 市 a 级食堂；上海市贯彻学校体育工作 条例先进学校，通过了上海市体育传统 项目学校验收，学校射箭队在市锦标赛 上获丙组男女团体第一名，并代表奉贤 区参加上海市运动会，学校田径队获奉 贤区校园田径运动会初中组男女团体第 一名，在上海市田径锦标赛中，获男子 乙组 30 米单轮团体第 3 名，女子组也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 获得了较好的名次；学校篮球队获得上 海市初中篮球比赛第二名，是奉贤区在 这项赛事上的突破；通过了奉贤区心理 健康教育合格学校的验收；奉贤区校本 培训先进学校；学校综合教研组被评为 区“十佳”优秀教研组；在区第二届教工 合唱节“知荣辱、铸师魂 ”歌咏赛上获得 一等奖并获第一名；学校工会被评为 “优秀教工之家 ”；学校首届初三毕业班 中考成绩名列前茅，合格率 98.4%，为 同类学校第一名，外语特色教学彰显成 效，中考英语学科合格率、平均分、优 秀率均为同类学校第一名；学校第二届 初三毕业班中考成绩保持良好，合格率 95.99%，为同类学校第三名；为了办好 人民满意的教育，发扬教师无私的奉献 精神，学校和教师签订了“拒绝有偿家 教承诺书”，学生的学习合格率直线上 升；在学校干部的任用方面，学校实行 了“阳光外国语学校中层干部任期制” ， 极大地调动了中层干部的工作使命感和 责任感；三年中，学校还进行了人事制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 度的改革，实行“ 阳光外国语学校中级 职称校本认定方案” ，让教学成绩显著、 但由于教龄不到而无法认定中级职称教 师能在学校内享受中级教师的待遇，这 为优秀青年教师安心在学校教学并迅速 成长奠定了基础，学校还继续深化人事 制度，逐步使新学年度聘任的教师与岗 位挂钩，在教师评聘过程中，解决老问 题，抑制新问题。为促进义务教育均衡 发展，我校和海湾小学携手，进行校际 间的交流合作，我校派遣教学经验丰富 的教师支援海湾小学的教学，而海湾小 学派遣中层干部来我校学习，努力提高 海湾小学的教学质量。此外，学校先后 通过了中学英语、中学新综合科学、中 学生物、中学劳技、中学语文、中小学 音乐、中学数学等科目优秀教研组的验 收。为争创英语特色，学校积极创设英 语教学的氛围，成功举办了三届“英语 节”，在学校各项经费捉襟见肘的情况 下，引进两名外籍教师进入课堂，为学 校的英语教学和外语氛围的创设注入了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 新鲜的活力。 一、各项目标的达成分析 组织与管理：学校认真贯彻落实 党风廉政建设责任制，继续健全学校领 导民主评议制度。健全和完善学习制度， 每周召开行政例会，加强班子团结和民 主建设。学校领导能牢记宗旨，坚定信 念、自找压力，大胆实践。学校的凝聚 力得到了空前的提高，学校正逐步建立 起一个凝聚、勤政、务实、开拓的领导 班子，和一支淳朴、进取、协作、奉献 的教职工队伍，学校良好的教风、学风、 校风业已形成。学校积极探索科学、人 性化的民主管理模式，制定了各项规章 制度，部门职责明确，部门间主动有效 合作，管理服务高效到位。充分发挥了 党支部的政治核心作用，充分作到了工 会的桥梁纽带作用和教代会的监督作用， 真正的达到依法治校、按章管理。并注 重后备干部培养和班子的梯队建设，三 年中，学校有四名领导到兄弟学校和政 府部门任职；全面推行校长负责制和校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 内部门负责制，加强了分级管理和责任 管理，落实奖惩措施，以期达到更为公 正、合理。另外，学校在教育教学活动 中严格执行招生政策，按规收费，社会 声誉良好。 好范文网范文网 学校三年自主发展规划评估总结 2014 年，根据教育局的要求及当 初我校的实际情况，我们制定了学校三 年发展规划。三年来，我们依据所制定 的目标循序渐进，并且每年进行充实、 完善和调整，在广大教职员工的热情参 与和各部门的分工协作下，比较顺利地 基本完成了发展规划。与三年前相比， 我校各方面都有了长足的发展，先将具 体情况总结如下： 一、学校特色工作： 在这三年中，我们在科研主课题 海洲湾渔文化下继续开展了“学科 教学中渗透海洋知识教育的研究”编写 了校本教材海是我家乡 。 1、校本课程的开发 我们学校地处黄海之滨，对海一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 直怀着真挚情感，在长期的生活工作中 感悟到海的博大胸怀，此我们决定自己 动手编写一套适合小学生年龄特点海洋 文化教材。 2、展现以“ 海洋文化 ”为品牌的 校园文化 2014 上半年，我们利用县局对我 校检查的契机，在学生中广泛开展海洋 文化实践活动。我们选拔优秀作品展览， 开展了大量实践活动。 3、科研意识增强，推动教育教 学全面提高。 原来老师们谈到科研总觉得很难， 离我们很远，通过校本课程的研究开发， 老师们的科研意识有了明显增强，科研 能力有了显著提高。 4、结合办学特色，制定课程方 案 伴随着课改的实施，学校课程设 置的改革也开展起来。小学的课程设置 由原来单一的基础型课程，发展到基础 型、拓展型和探究型课程三足鼎立，这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 是建立在以学生发展为本的基础上的更 科学的课程设置。我校结合自己的办学 理念和办学特色，在充分挖掘学校资源、 教师资源、家长资源和社会资源的前提 下，制定我校校本课程方案。 二、学校教学工作： 1更新理念，完善体制 教育观念是历史和时代的产物。 教育的改革离开了代表时代精神的教育 观念，就会成为无源之水、无本之木。 随着课改的全面展开，通过学习、讨论 等各 种途径，明确了“ 一个中心 ”：即 以学生为主体，树立立体教育的观念。 其中包含二方面的内容：一是强调在学 习过程中，学生是学习的主人，要激发 学生在课堂中主动参与，主动探索，主 动思考，主动实践；二是要注重以学生 思维活动为主体，调动学习的积极性， 使课堂氛围民主、和谐、自由，让课堂 活起来。在此基础上，根据课改要求， 结合我校教学特点，进一步完善了学校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 的教学管理体制。 2课堂教学，注重实效 虽然教委提出了减负的要求，但 是，我们没有放松教学改革的进程，在 课堂教学中“ 穿旧鞋，走新路 ”，全面渗 透新的教学理念。课堂教学中凸现学生 自主发展，尊重学生的主体精神，爱护 学生的自信心，形成以学生为主体，师 生互动，促使学生主动发展的各种课堂 教学形式；优化教学手段和方法，提倡 激活思维的“ 启发式” 、 “探究式”，注重学 法指导，有效利用多媒体网络和计算机 辅助教学，实现课堂教学手段的现代化； 优化教学氛围，创建民主、和谐、平等、 互助的教学关系和师生关系，提倡教师 把微笑、激情、关爱、宽容带进课堂。 3 队伍建设，搭建舞台 为发挥骨干教师的辐射作用，促 使青年教师尽快成长，学校根据师资情 况，慎重选定了带教师傅，实行师徒带 教制度。在举行了隆重其事的启动仪式 后，各对师徒都有针对性地制定了计划、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 开展听课、评课、交流、学习等活动， 通过带教形式，不但是徒弟取得长足进 步，连师傅也受到了很大的促进。 4、结合活动、发展个性 实践活动是实施素质教育的另一 个重要舞台。丰富多彩的课外实践活动 可以从多方面辐射教育教学成果，真正 进行立体教育。 我们充分利用兴趣课活动时间， 开设了多个课外活动小组。学生在充分 的自主选择后，饶有兴趣地参与其中， 动脑、动口、动手，有的扩大了知识面， 学到许多课外知识；有的受到艺术熏陶， 提升了艺术素养；也有的锻炼了身体， 增强了体质。学生特长得到发展，效果 显著。除了组织丰富多彩活动，让有特 长的学生充分展示才能之外，学生的个 性得到张扬，收到了良好的效果。 三、学校其他工作： 为了更好地加强管理，深化人事 制度的改革，我们按照上级精神组建了 学校劳动人事争议调解小组。增强了领 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 导成员的管理意识与资料凭证意识，为 学校的 可持续发展奠定了良好的基础。 为更好的保证教育教学质量，学 校总务部门合理使用教育经费，做到安 排有计划、管理规范化。三年来，依据 “量入为出”的原则，做好经费收支计划 测算工作，基本做到收支平衡、略有结 余；加强对校舍、校产的管理力度，做 好设备维护保养工作，充分发挥电教设 备的作用，争创安全节能校园；规范收 费，做好“一费制 ”工作。我们把规范教 育收费作为促进教育事业发展、减轻群 众负担、构建和谐社会的大事来抓，切 实加强领导，落实校长负责制和责任追 究制。我们还依据上级主管部门的要求， 制定了“小学加强收费管理和监督的办 法”。学校利用行政例会、中心组学习、 全体教工会议等时机，统一思想，提高 认识。们还通过召开家长委员会，协商 确定收费备案项目；通过公示栏将收费 项目、标准向家长及社会进行公开，提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 高我学生及其家长的舆论监督能力。 安全工作是校园管理的一项重要 工作。学校由安全员仇运平负责，每月 至少进行一次安全检查，认真做好记录， 对不合安全规范的设施及时进行整改， 将一切安全隐患消灭在萌芽状态。全体 教职工在日常工作中也时刻绷紧安全意 识这根弦，经常汇报办公室等各项设施 的安全状况，做好各种防范措施。此外， 在伙食管理上，我们严格采购索证保管 制度，对师生伙食从采购到制作进行全 过程监督管理，确保师生饮食卫生。卫 生室也积极采取防范措施，做好常见病 的防治工作。 三年来，我校取得了较大的发展， 面对新三年，我们满怀信心，我们将 继续立足校本，更新观念，大胆创新， 勤于学习，善于总结，使我校各项工作 再上新台阶。 綦江县赶水镇土台中小学三年发 展规划 綦江县赶土台学校三年自主发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 规划 一、学校概况 基本情况 学校位于綦江县赶水镇南部地区， 地处洋渡河畔，是典型的农村山区学校。 由原来的土台中、小学和铁矿子校合并 而成，辖一所中心校、四所村小、一所 初级中学。 现有教职工 57 人，小学平均年 龄 45 岁，初中平均年龄 35 岁，25%具 有本科学历，43.5%具有专科学历，高 级教师 1 人，中级教师 22 人。现有教 学法班 28 个，在校学生 828 人。学校 现有校园面积 24.59 亩。 学校经过几十年的积累沉淀，近 两年不断完善管理制度，积极推行新课 程改革，大力实施素质教育，校园环境、 办学条件有了较大的改善，教育教学质 量不断提升，先后荣获綦江县小学办学 质量一等奖、县校务公开先进集体、党 风廉政建设先进集体、五个好事业单位 党组织、先进基层党组织、初中送生工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 作一等奖、县中小学乒乓球篮球运动会 女子团体乒乓冠军，教师论文、辅导学 生等获全国奖 5 人次，市级奖 4 人次， 县级奖 50 多人次。同时，从 2014 年承 担县级德育课题研究，以人为本，构建 和谐校园，打造“ 应用激励评价方法促 进学生良好习惯养成” 的办学特色日趋 成熟。 办学理念 我校的办学理念是：习惯成就未 来。要在具体的教育教学中贯穿这样一 个理念必须重点关注以下三方面： 1.师生为本。以教师发展为本， 立足于教师的成才、成功；以学生发展 为本，要尊重学生身心发展特点和教育 规律，为学生的综合素质的发展与特长 的形成和发展创造条件。 2.尊重个性。教育管理的指导思 想是尊重个性，在管理中破除单一的思 维模式，要发挥好所有教师的个性特长， 并由此为每一个学生的个性特长提供最 优化的发展空间。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 3.全面发展。就是坚持面向全体 师生的共同发展，面向师生发展的每一 个方面。以增强师生的主体意识形成学 校的办学举措，最大限度地发挥教师的 工作热情，培养学生的自主意识，探索 适应时代发展又符合土台中小学学生客 观实际的教育方式。 现状分析 土台中小学在县教委学校网点布 局中属非镇所在地学校，发展以小学办 寄宿学校为主，年轻教师，骨干教师的 流失现象给学校的发展带来一定的影响， 小学虽然超编，但村小分散，学生少， 又难集中到中心校，加之教师年龄偏大， 体弱多病，癌症病人就有 4 位，出现超 编却无人上课的现象，中学差编，支教 教师一年后返回原校，造成学生不适应 及工作安排困难等，地域上北有打通中 学，南有赶水镇中，加之部分学生到綦 江或*就读，二类生源也让学校时时接 受挑战。 根据淞藻煤矿和恒宇集团总体发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 展规划，年产 150 万吨的小渔沱煤矿已 开工建设，矿区人口新的密集区即将形 成，从而使我校的发展规模、生源结构、 办学模式、办学思路会发生根本性的变 化，因而把握好这个发展机遇是一个必 须要做好的课题。 二、三年发展目标 制定目标的指导思想：牢固树立 和落实科学发展观，紧紧围绕“科教兴 县”战略发展目标，依法治校，规范管 理，创建特色；坚持以提升学校教育教 学质量、提升师生全面素质、提升学校 内涵品质、凸现学校教育特色为办学重 点；坚持以科研、课改、创新为办学手 段，扎实有效的推进学校的素质教育， 全面提高学校的综合竞争实力。坚持以 教学为中心、向德育要质量的工作思路， 以育人为根本；坚持面向全体师生，以 开拓进取、与时俱进的精神，努力实现 办学目标。 三年发展总目标：通过三年的努 力，把学校办成一所:校园环境美丽、设 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 备设施完善、管理严谨规范、质量稳步 上升、办学特色明显，师生热爱、家长 放心、社会满意的新型农村学校。 三年发展的主要工作及其措施 1.硬件建设：合理和现代的教学 设施，能为学生创设愉悦身心的良好成 长环境，能促进教育教学的高效率。优 美的校园和人文环境，能让学生每时每 刻受到无声而有力的教育。 工作思路：以建设信息化、人文 化的现代化文明校园为原则，突出以人 为本、育人至上，把校园环境当作学校 的一门特殊的隐性课程来看待，科学设 计、精心施工，完成校园内应有的改造 任务，完善教学设施，营造良好的校园 人文氛围，为师生员工创造优美的学习、 工作、生活环境。 工作目标：完成学生食堂标准化 的建设；完成原土台中心校的土地权属 问题；完成学校运动场及相关配套设施 的修建工作；基本完成村小的网点布局 规划；完成原子弟校教学楼改建小学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 住宿楼；完成原中心校校舍改建为土台 中学的教学点；完成小学部、初中部课 桌凳的换新；各专用教室设施的配备和 使用率要达标，多媒体设备进教室；提 高网络资源的使用和管理效率，让网络 成为提高学校教育质量有效工具；完善、 健全、实施后勤管理的各项制度，后勤 岗位工作要进行科学量化，加强考核力 度；加强学校资产管理，实现资产管理 信息化、网络化；建章立制，落实安全 责任，加大物防、人防、技防的投入， 使学校安全工作上一新台阶，确保无安 全责任事故发生，创建县级”平安校园” 、 “文明单位”；教师电子备课设备逐年配 备，以提高备课质量和效益。 工作措施：争取县人民政府及有 关部门的支持，完成原土台中心校的土 地权属问题，以及具体工作的学校硬件 设施不断更新到位。 完成进度： 2014.7-2014.6-基本完成村小的 网点布局规划；添置小学部、初中部课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 桌凳的 200 套； 各专用教室设施的配备和使用率 要达标，多媒