夹石镇“双创双争”活动方案

1 夹党发2011 89 号 中共夹石镇委员会 关于印发夹石镇农村党员干部现代远程教育 “双创双争”活动实施方案的通知 各办事处,村（居）委委,镇直各工作部门： 现将夹石镇农村党员干部现代远程教育“双创双争” 活动实 施方案印发给你们，望遵照执行。 中共夹石镇委员会 2011 年 3 月 20 日 夹石镇远教办公室 2011 年 3 月 20 日印发 夹石镇农村党员干部现代远程教育“双创双争” 活动实施方案 为扩大农村党员干部现代远程教育覆盖面，深化远程教育学 用工作，按照中央、省、市、县及县委组织部要求，我镇将在全镇范 围内开展以“ 创建先 进教学服务平台、 创建示范终端站点，争当优 秀站点管理员、争当学用标兵”为主要内容的远程教育“ 双创双争” 活动，现结合我镇实际，特制定实施此方案。 一、 “双创双争”活动指导思想 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想 为指导，深入贯彻落实 科学发展观，紧紧围绕全镇工作大局和新农村建设目标，以“双创 双争”活动为载 体，以 创先争优活动开展不断深化远程教育工作， 落实好“以通 为先、以用 为本” 的要求， 积极扩大现代远程教育工作 覆盖面，打造一流的教学平台、农民长期得实惠的长效工作机制， 努力培养一批具有带头致富和带领群众共同致富本领的农村创业 致富带头人，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农 村基层干部队伍，不断增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力， 为加快推进我镇新农村建设提出有力支持与服务。 二、成立组织机构 组 长：宋承权 镇党委书记 常务副组长：黎泽安 镇党委副书记、镇长 副 组 长：田贵章 镇党委副书记、纪委书记 3 成 员：杨 军 镇党政办公室主任 吴茂穿 镇远教办主任 谭凤凰 夹石办事处总支书记 杨 海 石灰办事处总支书记 杨爱国 苟家办事处总支书记 杜典富 池塘办事处总支书记 侯年印 大茶办事处总支书记 赵 涛 镇计生办主任 陈廷友 镇民政办主任 何开尧 镇教管中心主任 领导小组下设办公室，办公室设在镇远教办公室，由田贵章同 志兼任办公室主任，杨军、吴茂穿等同志具体负责办公。 三、农村党员干部现代远程教育“双创双争”活动创建目标及 标准 （一）创建先进教学服务平台目标及标准 通过开展“双创 双争” 活动，力争在今年内 创建县级先进教学 服务平台 1 个。 先进教学服务平台的创建标准：一是功能完善。播出平台和辅 助教学网站全面达到要求，能够安全和高质量播出节目。电信模式 和有线模式播出平台能够按照统一的栏目设置要求实时接转上级 平台播出的内容，并播发本地教学节目，具备对终端站点学用信息 收集、数据统计分析等功能。辅助教学网站具备信息发布、辅助答 疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。二是内容丰富。播出平 台和网站网页能够及时按需开设专题专栏；教学节目数量充足，更 新及时，针对性、实效性强。三是传输流畅。网络传输系统能够快 速传送教学节目，终端站点节目完整流畅。四是制度健全。播出平 台和辅助教学网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应 等制度健全，节目审查、播出和网站信息发布流程清晰，规章制度 得到有效落实。 （二）示范终端站点目标及创建标准 通过开展”双创 双争“ 活动，力争在今年内 创建市级示范终端 1 个，县级示范终端站点 2 个。 创建示范终端站点的标准：一是设备设施完善。终端站点设施 配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；能够接收、下载、 储存、回放教学节目。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理员， 管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学 用活动开展有力，坚持定期开展集中学习（每个月至少组织集中学 习 2 次以上），能够提供个性化学习服务，学用效果明显。四是站 点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目要针对性强，节目预告 及时。 （三）优秀管理员评选标准 通过开展“双创 双争“ 活动，力争今年在全 镇 8 个远程教育终 端站点中评选出 4 个优秀站点管理员，并给予表彰。 评选标准为： 一是履职尽责好。认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保 终端站点运行好。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见 故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。认真做好学 5 用记录、学用总结和效果评价，及时收集和反馈党员群众的意见和 建议，并解决有关问题，工作态度和工作作风群众满意，党员群众 评价高。 （四）学用标兵评选标准 通过开展“双创 双争” 活动，评选 出 4 个以上的学用标兵，通 过开展远程教育活动，培养带头学习、带领致富、服务群众的学用 标兵，进行宣传比表彰，营造良好的学习氛围，扩大远程教育的影 响面和吸引力。学用标兵的评选标准： 1、带头学习好。带头惨叫远程教育学习培训，努力学习政策 理论和科学文化知识，思想文化水平和工作能力得到切实提高 。 2、带富项目好。学习掌握一至两门实用技术，增收致富能力 切实提高，带头发展致富项目，项目符合当地产业实际，适合推广， 发展前景广阔。 3、服务群众好。积极帮助群众解决学习生活生产中的困难和 问题，带领群众共同致富，社会反映良好。 四、 “双创双争”活动的主要措施 （一）切实加强组织领导 1、明确责任。镇上成立远程教育工作领导小组，进一步明确 职责。落实以村支部为成员单位，抓好“双创双争” 活动。要充分发 挥村三职干部、大学生 “村官”、大学生志愿者的作用，不断提高 服务水平。 2、狠抓落实，务求实效。各成员单位要高度重视此项活动，与 “创 先争 优 活动” 、“创建示范点活动”紧密 结合起来，对照任务目标， 及时安排部署，狠抓工作落实，确保取得实效。 3、加强督促检查。镇党委要加强具体指导，分期分批地派人 到各站点进行实地察看，做到实抓、抓实。镇党委每年要进行各村 使用情况的随机调查，并通报调查结果。 4、建立长效机制。要协调有关部门和单位，认真总结和归纳 各地开展“双创双争 ”活动好的经验和做法，建立开展 “双创双争” 活动的长效机制。 （二）扎实开展学习活动 各村党支部及远程教育办要集合农时季节，合理安排学习时 间，要求各终端站点每月收看次数不少于 2 次。 要充分发挥村党 支部组织的作用，组织党员骨干带头收看，建立学习小组，带动周 围群众参加学习。建立乡镇机关干部联系远程教育站点制度，加强 对站点组织学习情况的督查，建立党员学习档案，探索实行学分制， 列入考核评议党员内容。 （三）抓好队伍建