二年级怎样写介绍自己的作文

怎样写介绍自己的作文 在小学二年级语文习作中，要求写一篇向别人介绍自己的作文。让我帮助 大家完成这篇习作。同学们都希望和同学增进友谊，交更多的朋友。那如何让 大家了解你呢？让我们一起来夸夸自己吧！ 首先，学会观察自己，把握自己的特点： 每个人都有自己的特点，正因为每个人不同才是我们的大千世界多姿多彩。 要想了解自己，一定要学会观察自己。你可以从两个途径：一是自我观察。可 以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点 或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。二是向他人了解自 己。如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你 有什麽优缺点通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。 接着，抓住最能反映自己特点的方面来写： 抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。外貌 描写一定注意抓住你与别人不同之处，让读者一读，脑中就会出现你的画像。 个性特点要抓住你的性格，如急性子或慢性子等。 最后,把反映自己特点的事例写具体。 如何让大家了解你，一定是在你身上有许多反映你以上特点的故事，把这些 故事汇总一下，精心调选。把最能反映自己的找出来写给大家。在写的过程中， 可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。合理安排好 顺序，先说什麽，后说什麽，事情的经过写清楚，一个突出、鲜明的你就会展 现给你的读者面前。试试看！ 写作前先填写一下自己的小档案： 姓名： 性别： 出生年月日： 属相： 性格特点： 兴趣爱好： 最喜欢的颜色： 最难忘的事： 最喜欢的名言： 最喜欢的动画片、歌曲等: 精彩词语参考： 描写人物外貌的词语： 苹果脸 瓜子脸 胖乎乎 黑黝黝 红扑扑 柳叶眉 月牙眉 丹凤眼 滴溜溜 乌溜溜 笑盈盈 兴冲冲 乐陶陶 浓眉大眼 眉飞色舞 目光如电 脸色红润 目不转睛 鼻梁挺直 鼻如玉葱 鼻若悬河 明眸皓齿 伶牙俐 齿 光洁闪亮 唇若含丹 唇似樱桃 嘴巴紧闭 羊角小辫 纤细小辫 白白嫩嫩 白净细 腻 头发浓密 描写人物行为、动作的词语： 眯着眼 捂着嘴 念念有词 侧耳倾听 伸着舌头 掩口而笑 目不斜视 洗耳恭听 咧着嘴吧 慷慨陈词 手舞足蹈 蹦蹦跳跳 咬着嘴唇 描写人物语言的词语： 说长道短 赞不绝口 自言自语 喃喃自语 出言不逊 冷言冷语 污言秽语 骂骂咧咧 强词夺理 大吼大叫 声嘶力竭 写作思路示例： 我的自画像 开头： 可概括地介绍自己，如叫什麽名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也 可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点；或直接介绍自己，如我是一 个喜欢玩游戏的人。 中间：（1）你的性格有什麽特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点， 再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （2）你的兴趣爱好是什麽？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅 长什麽，再举例说明。要突出细节，写出情趣。 结尾：结尾方式很多，可自然结束；也可用问句结尾。如：“我就是这麽一个 人，愿意和我交朋友吗？” 范文 1： 我这个人呀 小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个 人呀，就这样了。 ”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！ ” 有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都 惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。 有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖 子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你 这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠 瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争，让女人走开，当看到影片中营长妻子和副连 长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都 惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人 不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学 不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人 眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是 我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉 得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。 我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对 我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 7 岁了， 在十小二年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。 范文 2： 我的自画像 我叫张宁，我今年 9 岁，是阜纺小学二年级的学生。我的个子不高，身体很 瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。 我的性格活泼开朗，有时我很听话有时我很调皮。 我的爱好是溜冰，电脑和读书，我很喜欢小动物，妈妈就是不给我买。 我的优点是爱帮助别人。我的缺点是不喜欢写字。记得有一次老师布置的作 业我没有写，第二天老师检查作业时，我向老师撒一个谎，告诉老师说：“我 忘记带了。 ”老师温和的说下午带来，当我看见老师那慈祥的目光时，我很后悔， 我不应该撒谎。虽然事情已经过去了，我一直没向老师承认错误，现在我在这 里对你说：“老师，请你原谅我好吗？ ”以后我在也不会向您们撒谎了。 我在今后的学生生活中要努力改正自己的不足，使自己变得更出色，更能干， 请老师以后多多的帮助我，让我尽快改掉我的坏毛病。 范文 3： 我的自画像 看前方的大树坐着一个少年，他正捧着一本海底两万里 ，津津有味的读 着呢，他有一关乌黑发亮的头发，卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁 呢？走近点瞧瞧，咦！这不是我吗？ 说到我，我是一顽皮的孩子，我最爱恶作剧。有一次，我和小伙伴去按别人 的门铃，然后马上跑，别人开门却空无一人。 我很爱看书，由共是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧着书到很晚，妈 妈叫我才睡觉。我的一个理想，要写本好的小说，让别人也尝到读书的滋味， 书的味道是甜的。我的梦想还不是很稳定，我想做生物学家，去研究奇趣的大 自然，我想做一个医学家，为与病魔博斗的人们解除痛苦；我想做一个天文学 家，去探索神密莫测的宇宙；也想做一个企业家，让父母和儿子过上舒适的生 活。但已经明确了一个目标，我要先考上美国哈佛大学。 这就是我，一个顽皮，爱看书，而又理想远大的孩子。 范文 4： 这就是我 飘逸的长发，浓浓的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴， 就组成了我这张可爱的脸！千万不要被我这张可爱的脸“迷住”！我可没有你 们想象中的那么完美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！ 快乐的我我有许许多多的特长和爱好，但是，最值得一提的，还 是网球和舞蹈！先说网球吧！如果你有兴趣到和平网球馆去看看我，那么你一 定会大吃一惊的，身体较小的我从小体弱多病，但自从打了网球后，我变得健 康起来，而且，对网球越来越感兴趣了，经过不懈的努力，我现在已经是二级 运动员啦！舞蹈应该是每个女孩子心中最完美的舞台！当然我也不例外，10 年 来，我没有放弃过对梦想舞台的追求，当然，结果是完美的。但是，我依然不 会放弃！ 善良的我-嘿，其实，善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子 软，甚至，有时候软得没有原则了，为此，我真的非常苦恼。但是，更令人无 法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使别人怎样欺负我，甚至让我生气 生到极点，我也不会恨他，总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次，我不 小心打翻了同学的水瓶子，我连忙道歉，说对不起！可是她不但不接受还不依 不饶说了好多的伤人的话，当时，我发誓 3 天不理她，可是，课间休息的时候， 那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了，就像什么都没有发生过似的与那 个同学在一起说说笑笑了。 胆小的我我知道你们认为女生就是胆子小嘛，没有什么大惊小怪 的，但是，我的胆小是跟别人