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初一学生需要养成的十大好习惯 -好习惯成就未来 杰出的思想家培根说:“习惯是一种巨大力量,它可以主宰人生。 ”当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后,不仅能提高学 习的质量,而且能为终身学习打下良好的基础,使人受益终身。学 生要养成的十大好习惯包括: (一)课前预习与自主学习的习惯 新课改的核心是改变学习方式,加强自主学习是学习方式的重 点。自主学习的关键是读书与思考。还要学会用笔做不同的标记, 如重点内容的文字下面标“”,生字新词不明白的画“ ”,优 美词句画“”等。遇到不懂的地方要通过查阅工具书,询问 同学或家长,查找资料。提出并记录自己尚未解决或想知道的问题 等。 (二)课堂学习的习惯 1、课前将课本、笔记本、文具盒等相关材料准备好,放置于书 桌的左上角或右上角。静坐等候老师上课,或由值勤班长课前准备。 2、上课坐姿要端正,两手放松放桌上,抬头挺胸脚踏地。 3、要发言先举手,老师允许再说话,不点时不生气,不埋怨。 4、翻书、拿文具时,做到轻翻,轻拿轻放。 5、读书时,书斜立,发言时,要站直。 6、积极踊跃发言,敢于发表不同的见解,说话完整,声音洪亮。 7、善于倾听他人的发言,不打断别人的谈话,不讥笑别人的错 误。 8、开展合作学习,在进行分组实验,动手操作等活动时不吵不 闹,互相帮助。 9、学会记课堂笔记,按时完成课堂作业,书写认真,工整。 10、课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心投 入学习。 (三)良好的写作业习惯 1、建立作业记录本,本人记录后小组长签字确认,明确当天所 要完成的作业,完成后交家长检查,并请家长签名。 2、书面作业应按规定的统一格式正确书写,做到字迹端正,书 面整洁,爱护作业本。 3、写作业时先要认真审题,积极思考,想好后再动笔;作业认 真细心,不马虎,不随意,不拖拉,不边玩边写,不边吃边写,; 写完作业后要认真检查,及时改正错误。 4、独立完成作业,不抄袭他人。对于不懂的问题要踊跃请教老 师和同学。 5、认真阅读老师批改后的作业,对于错题要认真查找原因,并 做好订正。 (四)课内外阅读的积累习惯 每天坚持适当的课外阅读。并摘录科普性、相应学科、社会文 化类等优美片段或文章等。 (五)书写的习惯 保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、肩平、足安”,一 手执笔,一手按住书本。做到字迹工整、书写规范,不在作业本上 乱涂乱画,养成用垫板、垫纸的习惯。不随便撕作业纸,尽量少用 橡皮,保持纸面整洁。每天要安排固定时间,坚持一定数量的写字 练习。 (六)说的习惯 充分利用课堂主阵地,积极发言。注意说话要完整,表达要流 利。 (七)质疑的习惯 要善于发现问题,敢于提出问题,发表自己见解。对生活中不 理解的事情也可作为问题提出来,与家人、老师进行交流。 (八)记忆的习惯 要有意记忆课堂上所学的必要基础知识,如:字、词、句、段、 篇、概念、公式等,做到重要内容当堂记住。 (
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