关于开展整顿学风专项活动的实施方案

关于开展整顿学风专项活动的实施方案 一、指导思想 为严纪校风、加强班风学风建设，以学校的相关规章制度为依据，对我校 目前学风建设中存在的一些不良倾向和违纪现象进行为期 1 年的集中整顿，并 在今后长期坚持，以期使我校的学风状况得以明显改观。 二、集中整顿时间 2012 年 11 月 16 日2013 年 7 月 三、组织领导 组长：* 副组长：* 成员：* * * * * * * * 四、整顿内容 1、下大力解决学风建设中存在的突出问题，如学习态度松懈、课堂纪律涣 散等不良习气。努力营造全校学生班级争先、学生比学，学习环境优良、行为 习惯健康的良好局面。 2、重点整治随意旷课、迟到、早退、上课打瞌睡、发短信、手机上网、上 课聊天、不交作业、考试作弊等现象，对屡教不改触犯学校管理条例的，坚决 按相关规定予以处理。 3、严查夜不归宿、通宵上网、酗酒等不良习气，禁止仪容不整者进入校园， 养成文明健康、积极向上的精神面貌和行为习惯。 4、实行课堂情况登记制度，给任课教师配发课堂情况登记本，由任课 教师负责将学生的到课情况和课堂表现记录在册，作为对违规违纪处罚的依据。 5、着手对每个学生的上半学期表现进行一次清理，对符合学校规定 退学 的上报学校按相关规定办理。 6、班主任老师将不定期的深入教室、寝室对学生的学习、生活情况，负责 包干宿舍卫生、午休、晚休的纪律检查。 7、综合任课老师的记录和检查结果，不定期的对违纪者予以通报批评或上 报学校政教处处理等。 五、整顿步骤 （一）、学习动员阶段（11 月 20 日-12 月 4 日） 召开校团委及学生干部会、全校师生会议，学习和部署本次活动的方案， 统一思想，提高认识，明确开展本次活动的目标和意义。各班利用主题班会、 政治学习等形式，督促学生重温学校的规章制度，围绕本次活动主题召开专题 班会，深入分析、查找本班、本人存在的突出问题，积极整改。 (二)、实施整改时间及整治内容。（12 月 4 日2013 年 7 月 4 日） 1、学生仪容仪表检查。具体整治内容:(1)学生发型、穿載(拖鞋、首鉓、 奇装异服)、校微佩載。 2、严抓纪律。包含内容:迟到、早退、旷课；上课睡觉，自习堂讲话、搞 小动作。 3、宿舍管理。主要内容有:宿舍卫生;午晚休纪律、夜不归宿、爬墙外出。 4、管制刀具、危险物品、手机严禁带进校园 5、学生作业检查。对经常不交作业的学生进行思想教育。各科任教师对每 一次作业上交人数进行检查登记，对经常不交作业的学生名单上次政教处。 6、严抓考试。对考试作弊、缺考及考试不交卷学生集中进行思想教育，对 于考试作弊的学生取消当次考试成绩。 7、对于打架斗殴，谈情说爱的学生，情节严重的立即劝退。 各班要成立学风整顿自查小组，本着整改与建设并重的原则，结合本班实 际，认真排查和分析本班、本人存在的问题。同时，领导和辅导员将轮流值班， 结合校督导组对开学初的教学抽查，不定期深入课堂和宿舍，对学生的学习情 况和生活状态跟踪检查，及时发现问题，纠正问题，力争在短期内使本校学风 情况有根本性的好转。 (三)、总结表彰阶段 （1）2012 年 1 月 25 日阶段总结 （2）2013 年 7 月总结表彰阶段。 学校将在本次整顿结束后，对在活动中组织得力、效果显著的班级予以表 彰，对问题较多的班级将限期整改，并取消本年度优秀班集体的评选资