关于大学生就业的论文

关于合肥大学生化学工程与工艺就业现状、问题与 对策分析 摘要：自从高校扩招依来，大学生就业、创业就成了一个各界广泛关注的社会 问题。做好大学生就业创业工作，关系实施人才强国战略和全面建设小康社会 的全局，关系广大青年学生的切身利益，关系高校和社会的稳定。创业是一种 高水平的就业。鼓励大学生毕业后自主创业，在创造新财富的同时创造就业机 会，是大学生走向社会，接受社会挑战的重要途径之一，同时也为解决大学生 就业难这一社会问题找到一条出路，并促进高等教育本身的改革和发展。 关键词：就业 观念 分析 随着中国高等教育的不断发展，高等教育进入大众化时代，高校毕业生快 速增长，大学生就业也从精英化走向了大众化。2010 年毕业大学生约 630 万， 2011 年约 660 万人，加上往届没有就业的但需要就业的毕业生，预计 2011 年 待就业的大学生总量超过 700 万人，十二五期间应届毕业生年均规模将达到将 近 700 万人，大学生就业形势相当严峻，总量压力有增无减。 不同地区、不同高校、不同专业大学毕业生的就业结构性差异比较明显。 从大学生的就业目的地看，直辖市、省级城市为毕业生就业首选。从各区域大 学生毕业半年后就业情况看，泛长江三角洲区域经济体大学生总体就业率最高。 从不同专业大学生毕业后就业情况看，就业率最高的专业是工学，最低的是法 学。 当前大学生的就业形势，还反映在供需双方的激烈竞争上。一方面是每年 的大学毕业生源源不断流向劳动力市场，另一方面是对需求方对人才的争夺也 日趋激烈。就合肥大学生就业、创业的现状进行如下分析; 一、合肥大学生就业的现状分析 3 由上述的图表可以看出：合肥的工艺收入普遍偏低，平均工资也是相当的低， 工资的差别也是相当的大。在应聘要求中，学历要求比较高，应届毕业生找工 作的难度相对比较大，在化学工程与工艺这一行业，经验要求比较高，有经验 的找工作相对而言比较容易。工资与经验的长短成正比，经验越长，工资越高。 在与化学工程师相比，就业趋势还是比较可观的，但是就业趋势波动还是比较 大的。根据最后一个图表可以看出，化学工程与工艺的就业地区的差别。在中 国各个地区，上海和北京地区的就业方向比较好，由图表上看，合肥并没有进 入排名，这就是说明合肥的化学工程与工艺专业的就业方向还是相对比较差的。 二、合肥大学生化学工程与工艺专业就业的现状问题分析 造成大学生就业难的原因是多方面的。从内因方面来看，毕业生对职业的 自我定位存在一定的问题。职业定位对一个人的成功至关重要，更是应届毕业 生走出校门前要认真考虑的。 大学生职业选择与生涯规划教材主编之一、开 封大学宣传部部长赵海胜老师认为，大学生择业前要先了解自己的“职业适应 性”对自身素质进行一次彻底的了解和评价，对自己的专业特长、兴趣爱 好、性格特点以及个人的理想志愿，做一次全面充分的分析，对自己将来的事 业发展要有一个准确的定位。例如：在就业问题里，技能证书是国家或者相关 机构对于个人某方面技术、能力的认证，拥有技能证书往往对于个人的求职有 相当大的作用。在化学工程与工艺这一专业里，技能证书更是不可或缺的，在 这基础上，拥有较长的工作经验更是重要。但是从普遍大众来看，在校的大学 生比较缺乏工作实习的经历，他们比较注重拥有外语证书、计算机证书、会计 类等证书，因此他们忽视了经验的重要性。还有就是有些刚刚进入社会的大学 生的就业信心较强，对收入的期望值较高，到最后就形成了“高不成，低不就” 的状态。最重要的是，如今一些毕业生在选择就业地域和单位时存在从众心理， 或不愿意从底层做起，或把薪水的高低、单位是否知名等作为择业的唯一标准， 却很少关注自己在单位的发展潜力。尤其像化学工程与工艺专业，我们刚开始 工作就是需要从底层做起，需要大量的工作经历，是一个非常艰苦的专业，这 也导致了一些不愿意从事这个专业工作，选择与自己专业无关的工作。 “我们如 果进一步将眼光投向一些大学毕业生在工作岗位上的表现，就会发现一些不可 思议的现象，如不珍惜来之不易的就业机会，承受能力差，期望值极高，对于 涉及一生发展问题的工作变换（如“跳槽” ）的决定总是很轻易作出，抗挫折能 力差，怕吃苦，缺乏长远打算等。我们对学生开展职业生涯规划教育，就可以 使学生尽快树立明确的职业目标追求，在就业岗位的选择上克服盲目性和随意 性，提高成功率。 ”谈及编写教材的初衷，赵海胜老师如是说。从外因方面来看， 很多用人单位急需专业对口的高层次人才，但由于信息沟通渠道不畅，掌握不 准确，不知如何去招；教育改革步伐的相对缓慢与社会需求的快速变化之间也 存在矛盾，课堂学习的书本知识相对滞后，这也要求我们的学习要做到与时俱 进。 三、合肥大学生化学工程与工艺专业就业的现状问题对策 分析 我认为，在大学里开设“大学生职业生涯规划”课程是一个很好的对策， 但是由于学校里不是很重视，所以学生也是一种无所谓的状态，这导致了开设 这个课程没有什么意义。学生虽然上了课，但是却没有学习到知识，依然不懂 得如何去规划自己的职业。让学晓重视“大学生职业生涯规划”课程也是非常 重要的。在大学生在校期间，我认为应该多鼓励大学生参加实习工作，工作并 不是从事与自己本身专业无关的事业，应该多参加与专业有关的活动。对于化 学工程与工艺专业来说，工作经验是非常重要的。对于大学生来说，这个专业 的工作其实很好找。虽然工资不高，但是有着很好的经验。然而，有些大学生 却只是单纯的为了赚钱。所以我认为，学校可以在这一方面入手，可以在每年 的暑假强制性要求大学生从事自己专业的工作。对于化学工程与工艺专业，学 校应该多开设一些实验课程，让大学生多亲身了解到此专业的实际操作的方法。 在大学生未毕业之前，完善见习岗位制度，进一步推进大学生职业见习基地的 建设，坚持学历教育与技能培训相结合，智育德育双促进，就业能力与就业岗 5 位双保障的原则，为大学生提供更多的实践锻炼机会。最后，要树立广义的就 业观念，培养良好的个性品质。在这个“大众化就业“时代，大学生必须调整 好就业观和就业期望值，树立大众化的就业观。正确认识自我，认识社会职位 要求，找准自己就业的社会定位。大学生要按市场经济需求实际就业方式的多 样化，要树立职业不分贵贱，适应社会需要，考劳动体现自我价值的优良传统 观念，形成一个良好的择业氛围。各类新闻媒体要加大宣传力度，用正确的舆 论导向引导大学生冲破精英就业观念的束缚，走出心理误区，形成广义就业的 社会氛围。树立大众化的广义的就业观念，最终使大学生接受只要是凭借自身 能力从事合法的经济活动获取收入即为就业的的观念。 总体来看，化学工程与工艺专业的就业范围还是比较广的。我认为，对于已 经考虑好准备就业的同学来说，应该树立“先就业，再择业”的低姿态观念， 毕竟大部分单位还是希望接受有工作经验的员工，而我们大学生毕业生缺乏的 恰恰是这种珍贵的就业经验，因此，毕业生应该珍惜各种就业机会。在大学里 学好专业知识，这是毕业时找工作的敲门砖；就业时放低姿态，争取获取较多 的社会经验，为以后谋业或创业打下良好的基础。 尽管目前处在找工作难的处境，但是如果毕业生拥有以上所述观念，相信 他们也一定能够在化学工程与工艺专业这么广泛的领域里找到属于自己的一片 天地的。同样的，对于在校大学生来说，看到目前就业形势的严峻也不必岌岌 可危，我们应该变压力为动力，努力学好本专业的文化知识，把自己装备好， 那么到时我们也一定可以在众多应聘者中脱颖而出的。 当然，这些仅仅是本人的一家之言，一己之见，无论如何，我们都要冷静地 对待就