行走在2018年历史备考路上的几点做法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 行走在 2018 年历史备考路上的几点 做法 仰望星空，脚踏实地 行走在 2014 年 历史备考路上的几点做法 任桂斐 “MsoNormal” style=“如何在有限的 单位时间内，使学生尽可能多地掌握知 识，培养能力，提高应试技巧，使课堂 效益最大化，即打造高效课堂，这是我 们共同面临的难题。 “MsoNormal” style=“就 2014 年浙 江省历史高考试题而言，依然延续了紧 扣教材，紧扣考试说明和浙江省学科 指导意见的特点。从高考的答案内容 看，其表述不拘泥于教材，与教材有若 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 即若离之感，考查学生获取和解读信息， 调动和运用知识，描述和阐释事物等方 面的能力。针对这一要求，如何构筑高 效的历史复习课堂，是我们应共同探寻 的。 “MsoNormal” style=“下面简略谈谈 行走在 2014 年备考路上我的几点做法， 仅供参考： “MsoNormal” style=“一加强团结 协作 “MsoNormal” style=“好成绩的取得， 归功于我们有一个和谐给力的团队。就 高三备课组而言，人数上虽只有 2 人， 但我们是男女搭配，干活不累。虽教学 风格迥异，但能优势互补。娄老师带过 多届高三毕业班，高考实战经验丰富， 上课有大将风范，知识讲解注重深度与 广度，宏观把握教材非常到位，尤其是 对知识点的切入角度新颖独到。我高考 实战经验不是很强，自认为在知识的细 实方面做得还不错，贯穿基础，夯实基 础，尤其注重对书本主干知识的落实和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 细小知识的扫描，具体负责平时练习的 编印。我们两人在优势互补中相互促进、 共同提高。 “MsoNormal” style=“就整个学校教 研组而言，我们有一个和谐给力的团队， 有泰斗级的吕增军老师、有科研型的王 向阳老师，有年轻有为的沈竺亮、陈旺 等老师，他们都能为高三历史整体水平 的提高积极出谋划策。 “MsoNormal” style=“二、注重思想 引导 “MsoNormal” style=“高三历史复习 有五本书，几百万字，学生在很短的时 间里很难记住。因此在复习中特别是在 第一个月里对学生加强思想教育，反复 强调记忆的紧迫性与重要性，尤其是强 调知识记忆的日日清和反复性。 “MsoNormal” style=“三开展研讨 式听课和评课 “MsoNormal” style=“听课、评课是 教学研究的有效手段，能促进教师间的 相互学习、切磋技艺、交流经验。组内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 每位教师轮流开展课堂示范课，历史教 研组内教师全员参与听课。课后听课教 师就该堂课的优缺点、成功经验与典型 失误、有待解决的突出问题，诚恳提出 自己对本堂课教学的不同理解和改进意 见。所有参与的老师都能做到知无不言， 言无不尽，促进了整体课堂教学水平的 提高。 “MsoNormal” style=“四、精选练习， 有序推进 “MsoNormal” style=“复习中配套的 练习主要是编制适合校情的针对性训练： 把全国各省市区的自 2009 年以来的高 考真题、浙江省的高考样卷题、2013 浙 江省各大市一模、二模试卷，按考纲顺 序，分专题编制针对性热身训练题。 “MsoNormal” style=“练习就是练时 间、练速度、练脑子、练能力、练习惯 等，通过练习巩固、深化、活化所学历 史知识，训练学生的手感和真题感，激 发学生对高考命题的感悟。 “MsoNormal” style=“演练真题基本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 原则:质量重于数量。精选题目，让试卷 更科学更有效；限时训练，让学生把握 高考节奏；滚动练习，给学生一个改错 机会；及时反馈，让学生保持一新鲜感。 训练题的讲评注重“ 三讲”，一讲考点及 知识点的延伸；二讲解题思路和方法； 三讲答题的技巧和规范。 “MsoNormal” style=“总之，无论高 考命题如何变化，其实都离不开对历史 基础知识的落实和历史思维能力的养成， 都离不开对主干知识的掌握及知识