体育、艺术、科技教育工作先进集体

厦门市同安区教育局文件 同教2011188 号 厦门市同安区教育局 关于评选 2010-2011 年度同安区中小学体育、艺术、科技 教育工作先进集体先进个人的通知 各中学、中心小学、区直属校（园），各民办校（园）： 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见和国家教育部、体育总局颁布的国家学生 体质健康标准、学校体育工作条例、学校艺术教育工 作规程及全民科学素质行动计划纲要文件精神，进一步 推进“六个一”工程建设，促进我区学校体育、艺术、科技工 作的改革与发展。经研究，决定开展两年一次全区学校体育、 艺术、科技教育工作先进集体和先进个人评选活动。现将有关 事项通知如下： 一、评选范围、对象 体育、艺术、科技先进集体主要包括：全区各中学（含职 业中学） 、中心小学、直属校、中心园及民办校（园） 。 体育、艺术、科技先进个人主要包括：体育、艺术、科技 教学成绩突出的一线教师、中小学校负责人，分管体育、艺术、 科技工作的领导。重点是体育、艺术、科技教学成绩突出的一 线教师。 二、评选名额 先进集体 先进个人 学校类别 体育 艺术 科技 体育 艺术 科技 中学 4 4 4 6 6 6 小学 4 4 4 6 6 6 幼儿园 4 4 6 6 学校类别说明：中学包括职校、完中校、初中校、九年一贯制；小 学包括直属小学、中心小学（含完小）、特教、民办小学；幼儿园 包括直属园、中心园（含独立园）、民办园。 三、评选条件 （一）体育教育工作先进集体 1、全面贯彻党的教育方针，认真实施学校体育工作条 例、国家学生体质健康标准、中共中央国务院关于加 强青少年体育增强青少年体质的意见，对学校体育工作有明 确的发展规划，落实课程计划。 2、加强师资队伍建设，保证体育教师开展教学、课外体 育活动、课余训练、科研以及培训所需时间和经费。 3、建立健全学校各项体育规章制度，有专人分管学校体 育工作，积极发挥组织、协调、配合作用。因地制宜的进行体 育教育行政管理、教研活动。 4、认真开展大课间活动和阳光体育运动，落实校园内体 育活动一小时，做到时间、内容、场地器材、人员四落实，学 生参与面广，形式多样，特色显著，富有成效。体育课程落实， 积极开展“体育艺术 2+1”活动，校内体育活动丰富多彩，至 少每年举办两次校运会，在当地有较大影响，能起示范作用。 积极参加区级以上体育比赛活动，并取得优良成绩；为高一级 学校输送专业人才。 5、按中小学体育器材设施配备目录要求配备体育器 材，体育场馆、设施基本满足学生体育课、课外体育活动和课 余运动训练的需要。 （二）艺术教育工作先进集体 1、全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻教育部学 校艺术教育工作规程，按规定开齐开足艺术教育课程，积极 开展“体育艺术2+1”活动，坚持面向全体学生开展艺术教育 教学工作，积极开展教育教学改革，不断提高教育教学质量且 特色明显。 2、重视艺术师资队伍建设，注重教师的业务培训，支持 艺术教育教师进修、观摩，初步形成一支结构合理、积极向上， 与学校艺术教育工作相适应的艺术师资和校外辅导员队伍。 3、建立健全学校各项艺术规章制度，有专人分管学校艺 术工作，积极发挥组织、协调、配合作用。重视艺术教育科学 研究和教学研究，较好地保证学校艺术教育工作的开展。 4、积极开展艺术节和课外艺术教育活动，踊跃参加各级 教育行政和教研部门组织的各项艺术教育比赛、展演等活动， 成绩优异。 5、规划和建设好艺术教育专用设施，并保证必要的艺术 教育和活动经费。 （三）科技教育工作先进集体 1、认真贯彻落实全民科学素质行动计划纲要，坚持 把科技教育工作纳入学校整体工作。 2、加强科技活动辅导队伍建设，有科技活动兴趣小组， 并坚持常年活动。 3、建立健全学校各项科技规章制度，有专人分管学校科 技工作，积极发挥组织、协调、配合作用。重视科技教育科学 研究和教学研究，较好地保证学校科技教育工作的开展。 4、学校每年定期举办“科技节”、研究性学习等系列活 动，参与学生人数要达到学生总数的 80%以上；积极鼓励并支 持科技活动小组参加区级以上科技创新大赛等系列比赛活动， 团体获三等奖以上。 5、学校保证人员、活动场地、经费投入和活动必需的条 件落实到位。 （四）体育教育工作先进个人 1、积极贯彻党和国家的教育方针，认真执行学校体育的 各项政策、法规，热爱学校体育事业，为人师表，教书育人， 敬业爱岗，团结同志，在同行中有较高威信。 2、连续从事中小学体育教学、行政管理、教研（科研） 工作 3 年以上者。 3、热爱本职工作，具有较强的理论水平和业务素质，以 及良好组织协调、教学和教研（科研）能力，指导组织学生参 加省、市各项比赛活动并取得较好成绩。 4、积极承担体育教学、行政管理、教研（科研）等工作， 刻苦钻研业务，在课堂教学、课外体育活动、运动训练和技能 竞赛、科研以及行政管理等工作中，做出突出成绩。 （五）艺术教育工作先进个人 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和有关学校艺术教 育法规、制度，热爱教育事业和本职工作，敬业奉献，为人师 表，教书育人，从事学校艺术教育、教学、管理、教研（科研 ）工作3年以上者。 2、努力学习，锐意改革，精通业务，成绩突出。教学人 员应是努力学习现代教育理论，重视科学研究，不断探索和研 究教学方法，面向全体学生并注意因材施教，教学改革成果突 出，质量优异。 管理人员应是贯彻落实党和国家的各项方针政策和校外艺 术教育活动组织得力，活动有特色；在推动学校艺术教育工作 方面，指导思想端正，工作务实，成绩突出。 教研（科研）人员应是努力开展教学研究，善于总结和吸 收国内外先进教育经验，理论联系实际，在学校艺术教育教学 和科学研究等方面成果显著，在指导学校教学改革，提高教学 质量方面，成绩突出 。 3、凡具备以上条件，并承担国家、省、市、区艺术教育教 研和实验任务，以及在省、市、区教育系统举办的艺术节和音 乐、美术教师教学技能、课堂教学、科研评选等活动中取得优 异成绩者，应优先考虑。 （六）科技教育工作先进个人 1、爱岗敬业，热爱学生，从事科技辅导工作 3 年以上。 2、坚持常年开展科技活动，有思路、有计划、有目标、 有实施方案、有总结，所在学校科技教育活动有突出的特点和 特色。 3、辅导学生参加区级及以上科技活动竞赛，年度至少有 5 人获区级三等奖以上（含信息技术类比赛）。 4、积极参与并撰写教科研论文，能带动和指导本校（园） 教师开展科技教育活动。 四、评选办法 1、各校要加强这次评选工作的组织领导，对在教学、训 练、第二课堂、大课间活动、阳光体育运动、中小学艺术展演、 科技活动中表现突出的单位和个人优先考虑，不搞平衡照顾。 2、在评选中，各校根据学校的实际自行申报，坚持层层 评选，自下而上，实事求是的原则，确保评出的先进集体和先 进个人具有广泛代表性和典型性，真正让受到表彰者得到鼓舞， 促进我区学校体育、艺术、科技教育工作的发展。 3、区教育局将在各校申报的基础上组织联评工作。 4、申报先进集体和先进个人需填写申报表一式一份（附 件 1、2，要求正反面打印并加盖学校公章），连同汇总表 （附件 3、 4）于 12 月 30 日前报送德育科（纸质与电子稿）。 二一一年十二月五日 主题词：教育 评优工作 通知 抄送：市教育局、区委办、区政府办。 厦门市同安区教育局 2011 年 12 月 5 日印发 附件 1： 10-11 年度同安区学校体育、艺术、科技工作先进集体申报表 年 月 日 单 位 名 称 申报类型 体育 艺术 科技 近两年 获奖 情况 申 报 陈 述 申 报 陈 述 学校 意见 （盖章） 年 月 日 区教 育局 意见 （盖章） 年 月 日 说明：1、本表要求统一用 A4 纸正反面打印。 2、请在申报类型后打“” 。 附件 2： 10-11 年度同安区学校体育、艺术、科技工作先进个人推荐表 年 月 日 姓 名 性 别 技术职称 行政职务 申报类型 体育 艺术 科技 从事此项工作年限 特 长 工作单位 近两年 获奖情况 学 校 推 荐 申 报 陈 述 所在 单位 意见 （盖章） 年 月 日 区教 育局 意见 （盖章） 年 月 日 说明：