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从什么时候你开始听到管理培训生(Management Trainee,简称 MT)这个词的?也许和我一 样是在大一,在那些企业校园活动、在那些优秀学长分享会等等。这个词初次进入很多人 头脑往往是和宝洁、联合利华等这些大型外企的名字捆绑在一起的。那么一般来说,对于 一个在校园学生来说意味着什么呢?行业领导的外企、公司的巨大投入、快速的发展通道、 挑战性的工作、轮岗甚至海外轮岗的机会、千分之一的录取率等等。另外,管理培训生项 目也意味着鱼龙混杂,貌似不管什么公司校园招聘都打着管理培训生的名号,哪怕是个从 没听过的小民企。 校园招聘 这一切都对,都有现实的依据,但一切也并不是那么对。我自己去年加入快消行业某外企 的 MT项目,又恰好在第一年轮岗负责公司的另一个毕业生项目,所以拥有了身在此山中、 又能站在外面看此山的独特经历。下面,我通过提问回答的方式来展开论述大型外企的管 理培训生项目。其他民企、部分国企的管理培训生项目不予发表看法。 大学生招聘网 为什么会有管理培训生项目?哪些行业招聘管理培训生? 校园招聘网 我曾经实习过的一家航母级的 B2B美企的财务管理培训生项目号称是有百年历史,为该公 司培养了多个卓越的 CEO。这是我知道最老牌的 MT项目了。Management Trainee,顾名思 义,就是要培养的、将来走上管理岗位的人。那为什么要专门做 MT项目呢?公司里现有的 员工培养了之后不能走上管理岗位吗?企业的管理岗位不都有人占着吗?在公司,任何职 能都有 Strategic(战略)和 Operational(日常运营)的区分。现在有人做,不代表企业 高速扩张五年后还有足够优秀的人做。MT 是一个 Strategic Hiring的项目,企业在招聘、 培养上花大价钱和巨大的机会成本来做这个项目,赌的是未来。 实习招聘 5年后、10年后,企业在核心的岗位需要多少人才?相比现在有多大的空缺?这个问题部分 回答了做不做 MT的问题。企业希望通过建立人才储备,满足未来需求。 实习网 即便有人才空缺,也不一定非要做毕业生项目啊。缺什么人,就从市场上对应着挖什么, 这岂不是更加省事?搞全国规模的校园招聘,组织那么多的活动,involve 那么多公司的 高层,设计轮岗安排和培训课程,最后还得定岗,这多麻烦啊! 大学生招聘网 没错,要回答这个疑问,就需要看做 MT能得到什么,不做 MT会损失什么。 校园招聘 MT是学校里的佼佼者。简单来说,这些人的 profile是智商高(名校、且成绩一般不错) 、 懂得卖(面试技巧)和领导力经验(社团头头、海外志愿者或实习) 。这些人的学习灵敏度 (我总是反复提及这个概念,大家先按字面理解,之后有机会专门写文章说明什么是学习 灵敏度)不错,也就是说在组织里能够一直往上升,能够担任领导职位。校园招聘来的 “白板” ,相对社会人士,具有更高的可塑性和文化适应能力,能够很好被企业文化同化, 也具备更高的忠诚度。 (对于以上几点,我一直有保留意见,但主流观点如此) 。另外,社 会招聘的直接成本(猎头费、给新员工跳槽涨的工资等)和机会成本(HR 的时间、职位空 档期失去的产能等)是非常大的。某些职位由于种种原因,企业甚至半年一年招不到人, 即使从外面招到了,这个人带着外面的视角和做事方式,能不能适应公司文化而留下来, 也是个大问题。综合上面两方面的原因,企业认为值得去做 MT项目。当然,绝大部分公司 都是多条人才管道的:MT、外部招聘、内部提升等并行,单独依靠某一种风险太大。但不 同公司会各有侧重,比如 P&G著名的 MT加内部提升机制;某些公司特别喜欢用现成的、到 处挖人(比如别家培养的 MT)等。 校园招聘网 上面说明了公司为什么做 MT和为什么选择校园招聘,但并不是所有的公司在校园招聘时都 选择用 MT项目的形式的。企业的任何一项决定都是建立在 ROI(投资回报率)的基础上的, 你没有听过投行、咨询、四大会计师事务所需要招管理培训生吧?做 MT的大多都是些做实 业的(B2B、B2C)的公司,如宝洁、联合利华、欧莱雅、GE 等等。有人曾经分析过其中的 原因在于实业的公司一线的岗位(一线销售代表、生产工人)人员因为教育背景所限、导 致工作技能、学习灵敏度都不够高,很少能持续发展适应更高岗位的需求的;而上述一些 firm,由于职业要求,其 entry level的员工本身的背景和潜力已经够好了,所以没必要 大张旗鼓去搞个 MT的名头招人。这点我是同意的。Corporation 的职位层次和从业人员素 质差别相对 firm来说更大。既然最一线的人升不上来,那么我就去招一些好苗子,给他们 个相对不错的起始平台,让他们日后能够承担管理岗位,就是十分自然的选择了。 实习 招聘 怎么做才可能运营一个好的管理培训生项目? 实习网 之前回答了 What和 Why的问题,现在来回答 How。怎么定义一个“好”的 MT项目?在我 看来,没有绝对标准,而是看项目的产出是否有效达到当初设定的目标,整个项目是否有 好的投资回报率。如果 A公司对 MT项目的目标是“五年内有60%的 MT成功担任 manager 的 role”而他们实际运作下来平均五年有65%的 MT成功,那就说明这个项目是成功的。不 在乎 MT最终到达哪里,不在乎他们用的时间快慢,而在乎当初设定的目标是否能够达成。 MT是为了满足生意对人才的战略需要的。一个 make sense的 MT项目,势必是建立在对公 司组织人才现状和未来需求的科学分析的。组织未来需要多少人,什么岗位现有员工的能 力差距最大,什么岗位从外部市场买人的成本最高、难度最大等等问题,都必须仔细思考, 并根据公司的需求来决定 MT项目的定位、发展速度、起始平台,而不是相反。这就是“以 终为始” 。许多公司的 MT项目并没有做科学的 Demand Planning(需求分析) ,而是人云亦 云,照抄市场上的 MT项目做法,这样的结果必然导致的是 MT项目的成果无法满足生意需 要,并且项目充满了方向上的迷茫和运营上的混乱。 大学生招聘网 需求分析是第一步。接下来就是项目的具体运营了,用 HR的经典术语叫 Attract, Develop and Retain。吸引,发展和留住人才。在明确招的人要满足公司什么人才需求后, 就是确定怎么找到理想的人才了。这一步需要确定的是招聘的标准(技能、能力、经验等 等) 、招聘的名额(这绝不是多一个少一个的问题,要知道一个 MT的工资加管理费用一年 有好几十万,这还不算机会成本)目标院校、宣传活动、招聘流程等等。大型外企的这一 环节,就是动辄百万的预算、全国几十所优秀高校、从 HR到业务部门到公司管理层多人的 投入、持续半年的准备和实际运营环节、数万的申请者,最终招聘人数无非寥寥数十人。 其实,公司这样搞校园招聘,最主要的目的当然是找到合适的人,但同时,也是建立企业 良好的雇主品牌和公司形象的机会。特别对于一些消费品公司,因为学生申请者本身就是 公司的潜在消费者,所以以 fancy的形式和人性化的方式招聘,对公司的产品品牌也是有 好处的。这些是潜在的好处。 校园招聘网 招聘结束后,就是如何发展 MT了。招聘不是不重要,要想长成参天大树,得选好苗子。但 好苗子也只是苗子,如果不施肥洒水除虫,是不会快速成长的,甚至可能中途夭折。MT 项 目典型的发展机制有 mentorship(导师制) ,buddy(与往届培训生结对子) ,coach(有经 验的同事进行日常辅导)定制的 performance review,集中培训,轮岗(分为部门内轮岗 和跨部门轮岗)当然一般 MT项目也有淘汰机制。其他的还有 sharing(培训生分享) , customize assignment等机制。就我的实际经验,其实这些机制都挺好。但是具体哪个机 制是促成项目成功的核心,每个机制运营的效果怎样,培训生最后能不能成功,其实取决 于很多的因素,也充满了混沌。就像广告的投入和回报,一直是个无法量化衡量神秘的谜。 除开刚才的这些机制,MT 最重要的 stakeholder是他的 line manager(直线经理) 。经理 是不是愿意花时间去指导培训生正确的做事习惯、相关的工作技巧,对培训生来说可能是 影响最大的。在这点上,每个经理有自己的喜好,有的人很喜欢也擅长培养下属;有的人 不怎么愿意花时间,或者对培训生项目本身就有抵触。为培训生选择合格的上级经理,是 运营 MT项目 HR需要花时间做的,但培训生一旦进入相关部门,上级经理的指导意愿和效 果其实项目管理者很难控制。 实习招聘 MT项目是人的项目,人是最大的不确定性。刚才说的都是项目或者公司的因素,而最最重 要的当然是培训生本身的素质和能力,别看都是同样标准同一批招进公司的,其实每个人 的发展潜力还是差别不小的,所以同样的机制下,有的培训生可能蹭蹭地就升上了比较高 的职位,有的却后劲不足,长期停滞在某个职位上。 实习网 我相信如何留住 MT,绝对是所有运营 MT项目公司的一大头痛的问题。谁要是把这个问题 搞定了,绝对可以赚大钱(呵呵,可能性极小极小) 。在我看来,培训生是非常难留的一批 人。这对企业来说又是个悖论:这批人是公司相信能够在未来挑大梁的,是公司花费无数 心血培养的,但他们又是最容易走的一批人。这里面有很多因素:1.毕业生在工作前期本 来就是不断探索各种可能性,自我了解的阶段,这段时间充满了不确定性2. 培训生的个性 多求变化、谋发展。3. 培训生是市场上的抢手货 4. 培训生对自己的人生有着更为符合自 己个性的规划,我所在公司的 MT,在两三年内去哈佛商学院念书的;跳槽到别家公司的; 自主创业的,都不在少数,而且往往个性特异,精彩不断:代表中国青年参加哥本哈根气 候峰会的;曾休学去做海外志愿者的;在校创建社团、经营过小公司的;明明学习物理却 饱览各种小众无比的文艺片的;更不要说他们的 GPA,奖学金,托福雅思成绩,海外交换 经历,乐器舞蹈主持写作等特长了。试问这帮个性迥异的奇人要怎么一直在一个地方呆得 住?当然,也不是说公司什么都做不了。除了提供高薪和快速的职业发展通道外,某些多 公司试图利用 benefit(福利)等手段来留住 MT,比如公司给予大额的住房补贴,前提是 培训生五年内不得离职,否则需要将钱退还给公司等等。但这些手段的效果如何,还很难 讲。 管理培训生到底应该拿多少钱? 大学生招聘网 管理培训生的薪酬是求职的学生们乐此不疲的话题,曾经看到过帖子把数十家大公司的入 门级员工薪酬给扒出来的。当然其中也包括许多管理培训生项目。对于鲜有长期职业视角 和乐于自我张扬的准职场人士来说,进哪家公司的 MT项目,这家公司付给 MT多少钱,成 了他们某种程度上互相攀比的资本。因为钱给的越多,竞争也就越激烈,从相应竞争中脱 颖而出就显得自己越牛逼。但事实上,钱给多少和项目本身的质量并没有那么直接的关系。 管理培训生是个自身存在悖论的存在:一方面,绝大多数的 MT没有任何正式工作经验,需 要经历一段时间的学习曲线,学习带来企业培养的机会成本以及欠缺经验和技能的事实, 似乎没有道理给 MT太多的工资;另一方面,MT 是具备高潜质和学习灵敏度的,大规模校 园招聘万里挑一的人才,你钱给的不多人家肯定不来的。除了参考市场标准、吸引人才、 建立 MT项目的口碑及公司良好的雇主品牌这些考虑之外,前面提到的企业如何定位管理培 训生发展目标、发展速度和起始平台,则是决定 MT工资多少更为主要的因素。 校园招聘网 即使在我熟悉的 FMCG行业,同类公司 MT的工资差别也是挺大的,更不要说那些在行业内 地位悬殊的公司了。比如某些号称提供“行业最具竞争力薪酬”的美国食品快消巨头,比 同等水平的欧洲化妆品快消巨头 MT的薪酬多出近两倍。注意,是多出近两倍。有不少公司 本身的品牌相当响亮,但提供的薪酬在市场上并没有多大的竞争力。我对于这个问题的看 法从个人的角度是:当毕业生对于公司没有直接的体验或者充分的对比时,薪酬会成为他 们考虑加入 MT项目非常重要的一个参考标准。因为信息不对称,他们只能认为高薪代表了 好的 MT项目,并且薪酬高在同学面前也很有面子,更何况谁会和更多地钱过不去呢?(这 里不考虑工作地点、个人独特的公司偏好等其他因素)从公司的角度说:正是因为毕业生 这样的心态,所以一般说来开的价格越高,越能吸引到优秀的人才。不过对于个人而言, 从市场和长远的角度看,月薪15k 和月薪5k 没有太本质的区别,当然可能影响近期的生活 质量,但从外企整体看来,这两个薪酬都是 beginning level的水平。等做到高级经理等 年收入过百万的职位,一年挣的钱能当以前五六年挣的,就会明白当初的钱的多少差别真 的不大了,更别说 Director, VP, CEO, Regional Head(中国人很少)这样的水平了。何 况年薪20W 扣五险一金扣生活成本后想在北京买房还不知道要攒到何年何月去了。所以我 的观点是,如果是 top的公司,如果公司的 MT项目口碑好,发展的方向又是适合自己的, 即使薪水低一些也要去,而不是去一些别的薪水高点但发展较差的公司。短则3年、长则5 年,你就会知道差别了。看事情,特别是大事,一定要有战略眼光,否则必然应了那句老 话:人无远虑,必有近忧。 管理培训生项目的挑战是什么? 校园招聘 这就太多了,可以说 MT项目的挑战存在于 MT项目运营的每个方面。从需求计划来说,公 司对自己组织的诊断是否靠谱,MT 项目的定位是否符合生意需要?从招聘来说,公司的招 聘环节设计是否科学并且足够吸引人?如何在白热化的校招竞争中占据先机和主导?从发 展来说,公司的管理层和各部门是否都认可支持 MT项目?上级经理是否肯花时间去培养 MT?同事是支持还是故意给 MT穿小鞋?MT 毕业后是否有合适的职位提供?
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