中南林业科技大学学生工作部2006年工作计划

中 南 林 业 科 技 大 学 学 生 工 作 部 2006 年 工 作 计 划 一、指导思想和总体思路 2006 年是实施“十一.五 ”规划的起步年，是 中共中央、国务院关 于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（下简称意见）和 全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的贯彻落实年，是 我校继续改革发展和加强学生思想政治教育与管理的工作年。 （一）学生工作的指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想 为指导，坚持科学发展 观，按照党委和行政的年度工作部署，根据当前学生工作面临的新形 势、新任务和学校的实际，以育人为核心，以学风建设为主线，以加强 学生工作队伍建设为重点，进一步贯彻落实意见与全国加强和改进 大学生思想政治教育工作会议的精神，提高学生工作的针对性，增强 实效性，采取具体有效的措施，保持学生的稳定，进一步加强学风建 设，突出学生工作的特色，为学校健康、和 谐、快速发展奠定坚实的基 础。 （二）学生工作的总体思路 以贯彻落实意见精神为契机，从加强辅导员队伍建设，建立学 生工作助理制度着手，在学院构建党总支、学生辅导员、学生工作助 理的三级学生工作体系，进一步充实基层学生工作的力量，把学生工 作做精、做细、做深。以教育、管理、服务为手段， 调动一切积极因素， 形成学生工作的合力，做到全员育人，全方位育人，全过程育人。以贴 近实际、贴近生活、 贴近学生为要求，采用易为学生接受的方式方法， 去关心学生和爱护学生，提高学生工作的针对性、增强有效性。加强 对我校学生的特点及学生工作规律性的认识和研究，全面提升学生工 作水平，突出学生工作的特色。 二、学生工作措施与目标 2006 年主要从思想政治教育、工作队伍建设、制度建设、学生公 寓管理、特困生资助、心理健康教育、学生活动和服务意识等方面来 开展学生工作。 （一）进一步做好对优秀学生的宣传教育活动，全面加强学风建设。 1在调查研究的基础上，和有关职能部门一起制定我校切实可 行的学风建设实施方案。35 月份，在全校范围内集中开展学风建设 系列教育活动。坚持严格管理与教育引导相结合，促进良好学风的形 成。 2以“责任、奉献与成才”为主题，组织品学兼优、勇于承担责任、 乐于奉献社会的优秀学生开展巡回报告。 3积极开展模范班集体、陶涛奖学金获得者、省特困优秀大学生 奖学金获得者、三好学生标兵、优秀学生干部标兵宣传教育活动，把 此项工作作为展示我校学子风采、提高我校学生文化素质、加强我校 学生文明行为建设的重要手段，以促进学生与学生、班级与班级之间 的竞争，使学生的学习热情得到激发和提高。 4在学生中坚持开展诚信教育活动，倡导学生考试零舞弊、学术 论文零抄袭和国家助学贷款按时还等。 （二）以专项教育活动为载体，全面提高学生的综合素质。 1切实抓好学生思想政治教育。根据国际国内的形势变化，结合 学生思想实际，抓住学生关注的热点开展思想政治教育。邀请有关专 家、领导为 全校学生每两周作 1 次报告。 2着力抓好学生心理健康教育。做好学生心理健康辅导和咨询 服务；进一步加强对学生政工干部的专业培训，使之成为学生日常心 理咨询和教育的骨干力量；指导各学院开展心理咨询和有关教育活动， 加强心理健康教育教师队伍和大学生“朋辈 ”队伍建设；继续做好第三 届大学生心理健康宣传月活动；进一步完善心理咨询网站的建设以及 新生心理测评建档工作；出台我校心理危机干预实施办法。 3加强女生教育。除 坚持日常对女生进行“自尊、自立、自爱、自 强” 的“四自” 教育外， 进 一步拓展教育手段，加强女大学生的成才教育， 提高女大学生的综合素质，增强女大学生的社会竞争能力。 4注重入学教育。重点抓好新生专业思想和入学适应教育，帮助 他们明确自己的奋斗目标，引导他们朝着德、智、体、美全面发展的方 向努力，适时邀请学校领导和专家为新生作专题报告，帮助他们树立 正确的世界观、人生观、价值观；同时通过严格的军训教育，增强新生 的组织纪律观念，培养新生吃苦耐劳的品格。 5 做好毕业生教育。通过举办毕业生成才教育报告会、开展各 种“ 毕业竞赛 ”、“告别母校 ”等征文活动、评选优 秀毕业生、举行毕业 典礼以及组织毕业生与学校领导合影留念等一系列富有吸引力的活 动，丰富毕业 生的精神和文化生活，增强毕业生的爱校之情。 6加强学生的安全教育。通过宣传教育，使学生明确安全的重要 性，树立积 极主动的防范意识，提高学生注意防火、防盗、防骗、防人 身侵害、防交通事故、防灾害事故的能力。同时配合学校保卫处开展 好创安工作， 积极参与寝室安全检查工作，保障学生宿舍的安全。 7开展文明寝室的创建活动，建立和谐文明宿舍。积极探索学生 公寓管理新模式，进一步落实学生公寓为学生教育重心的机制建设， 切实把工作重点向学生公寓转移。建立公寓学生工作办公室、成立学 校公寓管理委员会，健全公寓学生自我管理组织，实行辅导员进驻公 寓负责制。尽可能为学生提供方便、快捷的服务，创造良好的学生生 活环境。 （三）以牢固树立学生为本的工作理念为要求，切实提高为学生服务的 质量。 1继续完善优秀学生奖励制度。加强对各项奖学金的评比条件、 评比过程、 评比程序、评比结果的制度管理，确保评比工作公开、公正、 公平地进行。同时在现有的基础上，广开渠道争取社会资助，尽可能 多地争取社会团体、单位及个人在我校设立奖学金，为学生成才创造 良好的条件。 2大力加强贫困生资助工作。在全校本专科生中开展家庭经济 状况调查，更新、充实贫 困学生档案库；积极主动地与银行联系，保证 贫困学生获得国家助学贷款；进一步规范学生勤工助学的管理，核定 校内勤工助学岗位，规范勤工助学经费的发放程序，提高勤工助学基 金的效益。同时，通 过 各种途径，如增 设校内勤工助学岗位、收集校外 公司企业的勤工助学信息等，尽可能多地为贫困学生提供勤工助学机 会，积极推 进我校学生资助中心的筹建工作。 3进一步加大我校学生工作信息化管理建设的力度。积极推动 运行我校本专科生网络管理系统；完善学生工作网的建设；充实和更 新我校学生信息查询系统；抓紧“大学生德育 实践信息模块” 的建设， 逐步实现学生信息资源全校共享。 4不断拓展学生思想政治教育的空间。高度重视学生党员、网络、 公寓对学生的影响，积极推进学生思想政治教育进网络、进公寓，加 大对网络、公寓的管理以及各类学生组织的指导力度，积极开展对网 络成瘾学生的干预教育工作，形成健康向上的良好校园文化氛围。 5 做好 2006 年度学生思想动态调研工作。着重抓好重大事件 和学生关注的热点问题的调研,办好学生工作简报和学生动态信 息简报，加 强与兄弟院校的联系和交流，为上级和学校领导以及有 关职能部门科学决策提供参考。同时，每学期至少组织一次与学生代 表面对面的座谈会，听取学生意见。 （四）以进一步加强学生政工干部队伍建设为突破，加大对各学院学生 工作的指导和协调。 1加强学生工作部（处）对各学院学生工作的指导与监督，出台 中南林业科技大学学生工作条例，进一步规范各学院学生工作。 2督促各学院按照中央 16 号文件要求配齐学生政工干部。会同 有关部门做好学生政治辅导员和学生公寓园区辅导员的选聘工作，聘 请兼职学生政治辅导员，对新上岗的学生政治辅导员加强培训和指导， 从而建设一支以专职为骨干，专兼职相结合的强有力的学生政治辅导 员队伍。 3继续坚持和落实学生政工干部的培训制度，提高学生政工干 部的政治、业务素质。有计划地组织全体学生政工干部集中学习，邀 请专家作专题报告、辅导报告，组织学生工作经验交流会和辅导员工 作经验交流会等。同时，组织学生政工干部对学生工作中的热点、难 点问题进行专题研讨，采取有效措施鼓励政工干部开展科学研究。 4加强学生政工干部队伍的敬业精神教育。进一步完善队伍管 理制度，规 范管理、 严 格要求，通 过考核与评优 来不断提高辅导员队 伍的整体素质和工作水平。同时要求辅导员深入学生宿舍，深入学生 教室，深入学生活动；建立奖罚分明的工作责任机制，出台中南林业 科技大学生政治辅导员工作条例，进一步加强工作考核，表彰先进， 优胜劣汰。 5加强学生工作部（处）自身建设。进一步转变工作作风，强化内 部管理，增强工作人员的责任心和奉献精神，形成良好的精神风貌和 积极向上的工作作风；深入学院了解学生的学习、生活和思想状况， 强化为学院服务、为学生服务的意识；重视理论学习，积极开展科研 活动，提高自身的理论修养。 6协调各学院学生工作，迎接中共湖南省委教育工作委员会 34 月份对我校学生工作的督导和检查。 三、与时俱进，努力开创学生教育与管理工作的新局面。 1积极探索学生管理新模式，进一步实现学生管理工作的两个 转变， 强化管理育人、服务育人的职能。 实现 学生管理工作向制度化、 系统化、网 络化、 规范化 转变；实现对学生“由管理 约束式教育向引导 服务式教育的转变”和 对各学院学生工作质 量评估由 结果评价向 过 程监督和结果评价”综 合考核的转变” 。 2适应校学分制改革，适时推行德育学分制。配合我校学分制改 革，2006 年将 进一步完善中南林业科技大学德育实践学分管理模式 ，实施德育学分制，将学生参加政治学习、 团组织生活、集体活动、社 会实践、公益 劳动的情况和学生日常行为的规范情况量化为德育学分 并纳入学分制的体系之中，使德育学分在学生的评价体系中产生重要 作用，从而引导学生全面发展。 四、加大工作研究力度，大力提高学生政工干部的理论水平。 高扬“争做学 习型人才、打造学 习型队伍”的旗帜，积极倡导工作 研究与理论学习之风，引导学生政工干部开展工作研究，探讨新形势 下学生思想政治工作的新特点和新任务，主动进行学生思想政治工作 方法、手段、途径的改善与创新。学生政工人员要结合本学院专业和 学生现状等实际情况，找出新形势下特别是学分制条件下学生教育管 理方面存在的问题，认真思考，深入研究， 寻 求解决问题的方法与途 径并上升到理论高度，争取用最新的研究成果指导学生工作实践。 2006 年将围绕学分制条件下学生教育管理服务体系的建立作专 题研究，举办 学生工作专题研讨会。同时要求辅导员每人至少撰写一 篇工作研究论文，举行论文评选，对优秀论文结集发表，并予以奖励。 2006 年还要做好学生工作经验的总结与交流，拟编印中南林业科技 大学大学学生工作年鉴和中南林业科技大学学生工作手册。 五、18 月份学生工作部工作日程 2 月 1了解学生返校情况，做好开学初学生思想动态调研； 2发放国家和省政府助学奖学金； 3公示学校特困优秀大学生奖学金初评名单； 4做好新学期勤工助学岗位安排工作； 5聘请兼职心理咨询员； 6反馈 2005 级部分新生心理普查情况； 7面向社会公示辅导员招聘事宜。 8与后勤部门、保 卫部门商议有关加强学生公寓管理办法。 3 月 1汇编 2005 年度学生工作总结及 2006 年学生工作计划； 2召开“2005 学生工作总结汇报及 2006 年学生工作计划会议” ； 3进行应聘辅导员笔试考试； 4成立学校公寓管理委员会； 5进行高年级学生助学贷款摸底工作； 6召开优秀学生表彰大会； 7举办第二届“ 陶铸杯”演讲比赛； 8组织优秀学生巡回报告团； 9召开 2006 年第一次心育联络员会议； 10开展文明宿舍创建等系列活动； 11进行 2006 年度学生思想动态调研准备工作； 12征求学生手册修改意见； 13学生信息管理系统基本数据的全面录入和核对； 14加强两校区学生公寓管理； 152005 级全体学生心理普查情况汇总，并对心理测试分值高的学生 进行回访； 16组织部分学生政工干部参加心理咨询师培训； 17开展第二期心理委员、心协干部培训活动； 18招聘学生工作助理、栋长、 单元长及“ 学工 简报编辑室”人员； 19发放省特困优秀大学生奖学金和学校特困优秀大学生奖学金； 20迎接湖南省学生工作督查组对我校学生工作的督查。 4 月 1开展校级文明寝室评比活动； 2制定中南林业科技大学学生工作条例； 3建立和完善大学生思想政治教育工作评估体系和评估方案； 4与银行协商高年级学生助学贷款摸底工作； 5召开学风建设研讨会，制定学风建设实施意见； 6召开全校学生心理健康教育工作会议； 7开展 2004、2005 级心理委员培训活动； 8开展女生“ 四自”教育； 9修订中南林业科技大学评优评奖条例及大学生综合测评规定； 10进行 2006 年度学生思想动态调研； 11应聘辅导员面试。 12进一步加强两校区学生公寓管理； 13出台中南林业科技大学心理危机干预机制； 14 开展中南林业科技大学第二期大学生团体心理辅导活动； 15举办省特困优秀大学生奖学金颁奖大会及巡回报告会。 5 月 1做好高年级学生助学贷款申请与材料审核工作； 2各学院制定评优评奖规定及大学生综合测评实施办法 3开展贫困生心理素质追踪活动； 4开展优秀毕业生巡回报告会； 5开展“5.25” 心理健康宣传月活动； 6督查落实各学院学生公寓管理情况； 7落实 20052006 年度“文明宿舍”初评名单； 8编印中南林业科技大学学生手册 9召开毕业生座谈会； 10评选 2006 届毕业生三好学生、优秀学生干部，开展毕业班奖学金 评定工作； 11开展在校学生对辅导员满意度的调查工作。 6 月 1办理高年级学生助学贷款手续， 2配合株洲建行做好 2006 届毕业生贷款确认工作； 3召开心理咨询老师座谈会、心理