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文档简介
银行员工关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见个人对照检查材料 会前我重温了党的十九大报告,品读了中央关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见,进一步理解新时代中国特色社会主义思想。通过加深学习、剖析不足,围绕机关党支部工作要求,联系自己的思想和工作实际,进行了问题查摆情况,以及原因分析与整改打算,现将个人情况报告如下: 一、存在问题及其表现 对照自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、发挥作用好不好四个方面突出问题,结合自身实际,自身还存在着以下几个方面的不足: (一)自我要求严不严方面 一是工作适应能力不足。作为新员工,换了工作环境,意味着接触和以前不一样的工作模式,千差万别的工作内容。在领导和同事的帮助下,虽以最努力的姿态投入到工作中,但因入职时间短,工作经验缺乏,存在着对银监局最核心最基础的审慎监管、市场准入,现场检查等业务知识的空白,对人事科岗位职责如:劳动工资,档案管理,党员学习、教育和管理等内容的不熟悉的问题。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。对理论知识的理解和实际运用脱钩,使所学知识无用武之地;三是工作认真细致度需进一步提高。人事管理工作和每一位干部职工的利益息息相关,容不得半点马虎,应本着对;干部职工负责,对单位负责的态度开展工作。 (二)工作作风实不实方面 主要体现在服务意识不够强:入职第三天,面对前来咨询银行卡事宜的退休老职工,因自身初来乍到又缺乏经验,对单位的制度、人员都不熟悉,只是在一旁观望科室同事帮助解决,而没有主动表达自身想帮忙的意愿,也未体现相应的帮助服务行为。未能做到热情周到,影响党组织对退休职工关爱的体现。 (三)担当作为强不强方面 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,对法律知识、宏观经济政策、人事相关政策的系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显,还未从那种“要我学”到“我要学”的良好学习习惯转变。较注重单位安排的种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够,学习的钻劲不够。学习过程中,认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。学习重点不清,没有认真把握学习重点;二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事。 (三)发挥作用好不好方面 一是只扫门前雪,不管瓦上霜。只求奉命行事,不敢越界越位,去缺乏自己的思考,向领导谏言、献策少,主动分忧做的很不够;二是过于看重自己,优馋畏讥,瞻前顾后担心精力不济、顾此失彼,不愿接手自己不喜欢的事,若是对分内之事,尚能任劳任怨,但对分外之事,有时也有微辞,个人站位不高、党性不强。 二、原因分析和整改措施正 以上问题之所以存在,无外乎内外两个方面的原因。从内因看,没有与时俱进、改造提升自己的主观世界,学习跟进不及时,心不静,气不定,耐寂寞、养浩气的定力还不深,敢担当、求创新的底气还不足;从外因看,缺乏严格的党内生活和党性修养锻炼,缺乏贯彻党的“从群众中来,到群众中去”群众路线的实际行动,缺乏经济工作实践,更缺乏丰富的工作经历。 下一步,我将以四个方面的问题导向,自重自省,举一反三,矢志不渝。一是坚定信念。作为一名新人,青年人,无论是工作还是生活,都应该有积极的人生观、价值观,要在党中央、国务院的领导下,银监会的部署下,有序开展银行业监管工作,贡献自己的一份力量。二是勤学苦练,改进学习。深学业务知识,对审慎监管、现场检查等业务知识,尤其是对人事科岗位的常用业务,要熟上加熟,练就透过现象看本质的能力和水平,真正具备监管能力。实践是检验真理的唯一标准,积极参与监管实践,善于在实践中反刍理论知识,用以促学、学用相长,努力做到知行合一。三是勇挑重担。树立“主动作为、创新有为”意识,提升站位,埋头苦干,解隐忧、破难题。精益求精做好综合工作,种好自己的“责任田”,百尺竿头,更进一步。开拓进取,创新思维,使自己快速成长,与全局同志一起为提高分局监管质效做出
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