已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
领导学期末考试(20) 姓名:李少白 班级:默认班级 成绩: 100.0 分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 选择决策方式要考虑的情境变量不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 质量要求 B、 承诺要求 C、 目标的差异性 D、 问题结构 正确答案: C 我的答案:C 2 领导权力自发形成的过程中需具备的条件是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 群体需要 B、 竞争胜出 C、 提供整合经验的解释框架 D、 以上都对 正确答案: D 我的答案:D 3 领导体制应发挥的功能,其中不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 规范的功能 B、 培养的功能 C、 约束的功能 D、 引导的功能 正确答案: D 我的答案:D 4 干部选拔中最突出的问题有()。(1.0 分) 1.0 分 A、 任人唯亲 B、 论资排辈 C、 跑官要官 D、 以上都有 正确答案: D 我的答案:D 5 领导和员工纵向交换的第三个阶段是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 信息 B、 信任 C、 思想 D、 情感 正确答案: D 我的答案:D 6 一般正常者的智力大概是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 100 B、 110 C、 140 D、 150 正确答案: B 我的答案:B 7 与公共职位相联系的权力资源有()。(1.0 分) 1.0 分 A、 合法权 B、 奖酬 C、 惩罚 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 8 在波特劳勒的激励 满意综合模型中,满意度取决于内在报酬、外在报酬和()。( 1.0 分) 1.0 分 A、 从事任务的能力 B、 工作绩效 C、 认知得到报酬的可能性 D、 报酬的平等性 正确答案: D 我的答案:D 9 领导方格模型把领导分为()种典型分类。(1.0 分) 1.0 分 A、 3 B、 4 C、 5 D、 6 正确答案: C 我的答案:C 10 追随者的权力资源有()。(1.0 分) 1.0 分 A、 选举和更换领导者 B、 评价 C、 集体行动 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 11 当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时,这属于行为修正方法中 的()。(1.0 分) 1.0 分 A、 正强化 B、 负强化 C、 惩罚 D、 弱化 正确答案: D 我的答案:D 12 公共领导在外延上表现为()。(1.0 分) 1.0 分 A、 公众领导 B、 公共事项的领导 C、 公共组织中的领导 D、 A 和 C 正确答案: D 我的答案:D 13 用“制怒”两字作为座右铭的是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 鲁迅 B、 郑成功 C、 胡适 D、 林则徐 正确答案: D 我的答案:D 14 从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。(1.0 分) 1.0 分 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 正确答案: B 我的答案:B 15 费德勒权变模型中情境是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 中间变量 B、 调节变量 C、 干预变量 D、 以上说法都对 正确答案: D 我的答案:D 16 领导者选择制度应坚持的基本原则不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 多元参与原则 B、 公平竞争 C、 性格与职位相匹配 D、 公开透明 正确答案: C 我的答案:C 17 领导者本身状况的主要方面不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 能力 B、 权力 C、 信息 D、 行为 正确答案: D 我的答案:D 18 变革可以划分为三个阶段,其中不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 解冻阶段 B、 变革阶段 C、 怀疑阶段 D、 再冻阶段 正确答案: C 我的答案:C 19 什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()(1.0 分) 1.0 分 A、 有能力 B、 独立倾向与自我领导意识强 C、 有教养 D、 以上都有 正确答案: D 我的答案:D 20 要成为好的领导者的好的追随者,需要注意()。(1.0 分) 1.0 分 A、 成为领导者的财富 B、 帮助领导者变得更加优秀 C、 与领导者建立信任关系 D、 以上都有 正确答案: D 我的答案:D 21 公共领导者发展过程中的障碍包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 领导者的脱轨 B、 事与愿违的行为 C、 领导者的特立独行 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 22 ()的差异会导致整合性谈判成为可能。(1.0 分) 1.0 分 A、 价值偏好 B、 概率预测上的差别 C、 风险厌恶 D、 以上都有 正确答案: D 我的答案:D 23 关于领导培训的基本原则,提出有“洞察原则”等共()个点。(1.0 分) 1.0 分 A、 4 B、 5 C、 6 D、 7 正确答案: B 我的答案:B 24 追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。(1.0 分) 1.0 分 A、 主动顺从 B、 绝对顺从 C、 被动顺从 D、 相对顺从 正确答案: C 我的答案:C 25 做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 外向 内向 B、 感知 直觉 C、 思考 感受 D、 判断 直觉 正确答案: D 我的答案:D 26 在刘邦看来,自己能够得到天下,关键在于()。(1.0 分) 1.0 分 A、 自己有卓越的军事才能 B、 天时地利人和 C、 善于用人 D、 民心归属 正确答案: C 我的答案:C 27 影响组织文化的机制不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 关注 B、 对危机的反应 C、 角色榜样 D、 组织能力 正确答案: D 我的答案:D 28 要想对领导者采取的积极影响策略,需注意()。(1.0 分) 1.0 分 A、 确定领导者期望你做什么 B、 确定你传达信息的准确性 C、 鼓励领导者提供真诚的反馈 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 29 格拉索九阶段中间可以分为三个时期,其中不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 情绪摄入 B、 评价摄入 C、 行动介入 D、 语言摄入 正确答案: D 我的答案:D 30 调解者的角色有很多种,其中不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 催化剂 B、 训导者 C、 阐释者 D、 理想主义者 正确答案: D 我的答案:D 31 梦想型领导者失败的缘由不包含()。(1.0 分) 1.0 分 A、 梦想只反映个人需求,而不是现实的需求 B、 激情缺乏理智的控制 C、 过晚追逐梦想 D、 没有根据环境的改变调整梦想 正确答案: C 我的答案:C 32 领导者否认梦想中的缺陷,主要是因为()。(1.0 分) 1.0 分 A、 追随者的盲目崇拜 B、 避免内心的矛盾 C、 群体性思维 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 33 关于与领导交换水平高的追随者,描述错误的是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 工作表现好 B、 与领导态度相似 C、 性格较内向 D、 忠诚 正确答案: C 我的答案:C 34 第一个跟以色列建交的国家是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 印度 B、 中国 C、 埃及 D、 巴西 正确答案: C 我的答案:C 35 出埃及记出自于()。(1.0 分) 1.0 分 A、 领导论 B、 君主论 C、 圣经 D、 神曲 正确答案: C 我的答案:C 36 下列不属于奥德弗需求理论的是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 生存 B、 联系 C、 成长 D、 成就 正确答案: D 我的答案:D 37 私人企业与公共组织机构的决策都应遵循的理性标准是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 适当性 B、 回应性 C、 充分性 D、 公平性 正确答案: C 我的答案:C 38 赫西布兰查德模型根据()划分追随者的准备水平。(1.0 分) 1.0 分 A、 能力 B、 信心 C、 个人意愿 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 39 认为冲突是坏的理论是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 机械论 B、 人际关系病症论 C、 冲突的辩证理论 D、 冲突管理论 正确答案: A 我的答案:A 40 影响组织文化的次级机制有()个。(1.0 分) 1.0 分 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 正确答案: D 我的答案:D 41 公共组织机构的决策应遵循的理性标准有()个。(1.0 分) 1.0 分 A、 4 B、 5 C、 6 D、 7 正确答案: C 我的答案:C 42 对谈判冲突的化解方式所需条件,描述错误的是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 双方有利益冲突 B、 没有现成的解决方案 C、 不想以暴力方式解决 D、 有现成的解决规则 正确答案: D 我的答案:D 43 如果领导者缺乏领导特质,应通过()来加强。(1.0 分) 1.0 分 A、 替换 B、 培训 C、 改变情境 D、 以上都对 正确答案: D 我的答案:D 44 “贤主劳于求贤,而逸于治事”出自()。(1.0 分) 1.0 分 A、 吕氏春秋 B、 后汉书 C、 史记 D、 汉书 正确答案: A 我的答案:A 45 防止领导权力的腐败,应该()。(1.0 分) 1.0 分 A、 完善道德和法律规范 B、 强化监督机制 C、 使权力相互制约 D、 以上都对 正确答案: D 我的答案:D 46 调解的过程,准备阶段大概会占()的时间。(1.0 分) 1.0 分 A、 .7 B、 .8 C、 .9 D、 .95 正确答案: C 我的答案:C 47 国家领导()很注意自己的形象建设,要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。(1.0 分) 1.0 分 A、 尼克松 B、 克林顿 C、 戴高乐 D、 阿拉法特 正确答案: C 我的答案:C 48 导致事与愿违行为的产生原因不包括()。(1.0 分) 1.0 分 A、 忧虑 B、 事无巨细 C、 疏远 D、 防卫 正确答案: B 我的答案:B 49 培养人才最重要的是给予机会和()。(1.0 分) 1.0 分 A、 待遇 B、 指导 C、 发展空间 D、 压力 正确答案: D 我的答案:D 50 关于使用强制权产生的影响,说法错误的是()。(1.0 分) 1.0 分 A、 见效快 B、 适合惩戒性行为 C、 增强下属的满足感 D、 有效获得服从 正确答案: C 我的答案:C 二、 判断题(题数:50,共 50.0 分) 1 1998 年中国提出要建立中国特色社会主义法律体系。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 2 在鼓励性的氛围中需要公开的自我很大。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 3 魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 4 美国之所以有突出的人才优势,主要因为宽松的氛围。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 5 领导培训的方法之一是概念法。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 6 中国的文化属于高语境文化。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 7 树立改革的紧迫感本身是个情绪上的问题。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 8 从解决冲突的角度上看,仲裁的效率是最高的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 9 极端报价比报价低会获得更好的谈判结果。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 10 为了防止一种观点占统治地位,需要建立批判性的程序。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 11 一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 12 判断注意理性的梳理。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 13 越是优秀的领导者越不想培养接班人。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 14 费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 15 通过冲突可能会形成更好的决策。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 16 如果是分配性谈判,双方把谈判看作是非输即赢。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 17 领导对自己形象的管理叫印象管理。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 18 对领导而言,鲁莽和胆小的人都是不可用的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 19 领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 20 言辞的表达与背后的道德规则是相连的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 21 能体谅他人,也是对领导者的一项要求。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 22 作为一个领导必须要有旺盛的精力。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 23 管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 24 在决策这个问题上是越集体越好。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 25 领导无法获得完全的信息,而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 26 领导者最难的任务是改变组织结构。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 27 运用专长权时只需花费少量情感能量。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 28 内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 29 向对方强调信息与好处的稀缺性,会更容易说服对方接受。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 30 特质是单一的,性格是特质的各种综合。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 31 妥协基本是一种零和游戏。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 32 说完一句话时稍作停顿再说下一句可以减少口头语。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 33 赫西布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 34 机遇是影响干部晋升最重要的因素之一。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 35 作为领导者,他的合群意识是很强的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 36 大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是非常有效的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案: 我的答案: 37 非魅力型领导往往得不到追随者的喜欢。()(1.0 分) 1.0 分 正确答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《高中生安全教育》课件
- 节段性透明性血管炎的临床护理
- 《解连接体问题》课件
- 鼻尖发红的临床护理
- 高磷血症的临床护理
- 《政府房价调控政策》课件
- 高血压危象的护理
- 先天性外耳道闭锁的健康宣教
- 孕期尿痛的健康宣教
- 先民的智慧北师大版-课件
- 7.5组态王使用手册api接口函数说明
- 列车自动驾驶子系统ATO
- 医务人员职业暴露处理流程考核试题与答案
- 大象和他的长鼻子
- 人教版高中数学必修一教科书课后答案(全)
- touchstone第四册第3单元
- 3D打印技术教案(3D one)
- CTCS3列控车载系统介绍
- 剩余桩基(兴和龙虎改造桥天桥)地铁保护方案(报地保)
- 九年义务教育小学数学教学大纲(人教版)
- 长松组织系统教材及测验整理笔记1
评论
0/150
提交评论