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文档简介
XX 学校校 2014 年社会治安综合治理 工作计划 为加强学校社会治安综合治理工作,为学校教育 教学创建良好的育人环境,结合我校实际,特制定 2014 年学校社会治安综合治理工作计划。 一、指导思想 以创建“平安和谐校园”为主题,坚持“打防结 合、预防为主,专群结合、依靠群众”的方针,深化 “警校共育”,紧紧围绕全县社会发展的“十二五” 规划纲要确立的奋斗目标,全面落实社会治安综合治 理领导责任制、目标管理责任制、矛盾纠纷排查调处 机制和一票否决制,努力营造更加良好的育人环境, 维护社会稳定,促进学校持续、健康发展。 二、工作目标 进一步加强和完善学校社会治安综合治理工作机 制,积极开展“平安校园”创建活动,加大学校及周 边治安秩序的整治力度,维护好学校及周边地区的治 安秩序,杜绝重特大校园安全责任事故,不发生重大 群体性责任事件,广大师生安全感和满意率进一步增 强,学校育人环境进一步优化。 2 三、工作重点 ( 一 ) 细 化 责 任 , 强 化 制 度 建 设 一 是 强 化 “一 岗 双 责 ”, 落 实 目 标 责 任 。 学 校 成 立 社会治安综合治理工作领导小组,由校 长 努 尔 兰 同 志 任 组 长 , 为 学 校 综 治 工 作 第 一 责 任 人 , 由学 校 支 部 书 记 金 格 斯 别 克 同 志 任 副 组 长 , 具 体 负 责 综 治 工 作 负 责 综 治 工 作 的 日 常 事 务 。 学 校 与 处 科 室 、 年 级 组 、 班 主 任 签 订 责 任 书 , 对 单 位 的 重 点 部 位 、 重 点 环 境 的 责 任 要 落 实 到 具 体 人 头 。 二 是 学 校 主 要 领 导 认 真 研 究 全 年 工 作 计 划 , 及 时 发 现 和 认 真 分 析 工 作 中 的 新 情 况 、 新 问 题 , 突 出 重 点 , 抓 住 热 点 , 解 决 难 点 , 不 断 推 进 平 安 校 园 创 建 工 作 。 三 是 建 立 和 完 善 联 动 机 制 。 按 照 属 地 管 理 原 则 , 积 极 支 持 并 主 动 参 与 所 在 街 道 办 事 处 和 社 区 综 合 治 理 工 作 , 形 成 条 块 结 合 、 专 群 结 合 、 各 方 联 动 、 齐 抓 共 建 的 工 作 局 面 ; 同 时 , 要加强与兄弟学校之间的经验交流,实 行优势互补,把综治工作落到实处,推动新一轮学校 平安校园创建工作的深入开展。 四是进 一 步 建 立 和 完 善 督 查 、 考 核 机 制 , 将 平 安 建 设 开 展 情 况 纳 入 年 终 目 标 考 核 , 将 考 核 结 果 与 晋 职 晋 级 、 职 称 晋 升 、 绩 效 工 资 等 挂 钩 , 综 治 工 作 严 格 执 行 一 票 否 决 制 。 3 (二)深入开展“大调解”工作,积极有效化解 矛盾 要切实加强基层矛盾纠纷的排查调处工作,坚持 “预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”的原 则,畅通信访渠道,加强依法行政,提高执法水平, 进一步深化“大调解”工作体系,健全“大调解”运 行机制,努力从源头上预防和减少社会矛盾纠纷,努 力把问题解决在校内,把矛盾化解在校内,努力实现 矛盾纠纷和学校不稳定因素的排查化解工作制度化、 规范化,力争学校不发生重大的群体性闹事事件,确 保一方平安,做到“哪里有人群,哪里就有调解组织; 哪里有矛盾,哪里就有调解工作”,维护学校的稳定。 要加强防邪教工作,继续以“崇尚科学、关爱家 庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,以防范冒用宗教 名义的其他邪教为重点,坚持开展反邪教警示教育活 动,努力增强广大干部教职工群众,尤其是青少年学 生的识邪、辨邪、反邪的能力,要加大巩固帮教转化 工作的力度。 要进一步完善安全工作规章制度和突发事件应急 预案,可能引发的不稳定因素,做到早发现、早处置、 早解决;要做实预防工作,严防校园暴力、踩踏、火 4 灾、溺水、运动伤害、传染病等事件发生。加强对学 校校车、校舍、食品卫生等方面的安全管理,做好留 守学生、困难家庭学生等特殊青少年的教育、管理和 服务、救助等工作。 (三)加强学校法制和安全教育 学校要把预防和减少青少年学生违法犯罪作为工 作重点,要加大宣传力度,建立和扩展社会治安综合 治理宣传阵地。 一是全面启动普法工作,深入开展青少年法制宣 传教育,充分发挥共青团、工会、少先队、关工委等 组织在综治宣传中的作用,坚持集中宣传和经常性宣 传相结合,重点抓好国家自治区综治会议及有关文件 精神的学习及宣传。 二是要充分发挥法制副校长在学校法制教育中的 积极作用,以实施“为了明天预防青少年违法犯 罪工程”为载体,全面落实预防青少年违法犯罪的各 项措施,重点加强青少年法制、安全教育,着力构建 家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”网络,增 强教育的针对性和实效性。 三是要加强健康知识教育,特别要将心理健康、 禁毒及艾滋病预防知识纳入健康教育内容,强化宣传 教育力度,努力增强学生健康意识。 5 四是要对学生进行安全教育,通过开展安全知识 讲座、给家长发送短信、告家长书等方式提高学生的 防范能力。 五是要着力加强对家长的辅导和培训,提高家长 对未成年子女监护管理和法制教育能力。 六是要切实加强对有不良行为在校学生的教育转 化工作,不能有歧视和放弃的行为,要采取行之有效 的措施,培养他们树立自信心,逐渐养成良好的学习 习惯,从而有效地预防和减少青少年违法犯罪,降低 在校学生违法犯罪率。 (四)强化安全管理,维护校园安全 一是学校要始终强化安全第一,强化“一岗双责” ,进一步落实安全责任,严格责任追究。 二是要强化学校安全保卫工作,建立安全保卫工 作机构和全防群治网络,做好流动人口管理工作,特 别是在学校内部自防自治上下好功夫,学校内部要加 强技防设施建设,优化校本部监控系统,强化内部管 理和安全保卫措施,建立完善全方位覆盖、全天候起 作用的人防、物防、技防相结合的内部防范机制。 三是加强学校卫生管理,主要是学校食品、饮用 水安全和卫生防疫工作,完善公共卫生时间处置应急 预案,及时处置突发事件。 6 四是切实做好重大节假日、纪念日和敏感期、特 殊事件期间值班制度,领导要到岗带班。 (五)推进“警校共育”工作,强化部门联动, 加大校园及周边治安秩序治理力度 学校要积极主动配合公安、卫生、交通、工商、 文化等部门,继续净化校园及周边环境。 学校要加强警务室和校园“110”等方面的建设, 开展经常性的校园周边治安整治专项行动,深入推进 “警校共育”工作,切
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