2009级中考专题复习资料

2009 级思想品德中考专题复习资料 一、增强信心迎挑战 携手合作渡难关 （一）热点材料：2008 年 9 月以来，由美国次贷危机引发的一场金融危机席卷全球。 这次金融危机导致全球股市暴跌，引发了世界金融体系的动荡，各国经济增速也纷纷放缓。 （二）教材知识： （三）考题模拟： 1、全球金融危机为什么会影响中国经济？ 答：在当今世界经济全球化和世界格局多元化的背景下，世界各国经济相互渗透、相互依 存，没有哪一个国家能够直身世外，只有加强协作、同舟共济，才能共渡难关。 2、中国与世界各国一道，积极应对金融危机，国家领导人频频出访，受到国际社会的 好评，应对金融危机，中国在世界舞台上充分彰显了什么样的大国形象？ 答：和平、合作、负责任的大国形象。 3、面对金融危机，中国举措深受世界认可与表扬，怎样正确看待世界对中国的“表扬 潮”？ 答：一方面体现了中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；另一 方面，我们也要保持清醒的头脑，中国仍然是世界上最大的发展中国家，正处在社会主义 初级阶段，面临着发达国家在经济科技方面占优势的压力，现代化建设仍然面临严峻的困难和 挑战。 4、面对金融危机，加强中外合作的必要性？ 答：有利于促进中外之间的交流与合作；有利于在国际舞台上展示和平、合作、负责任的 中国形象；有利于国际社会增强携手合作、共克时艰的信心。 5、面对金融危机，我国应该如何发展？（提合理化的建议） 答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）坚持对外开放的基本国策，正 确处理对外开放和独立自主的关系，不断提高我国的对外开放水平；（3） 、正确处理改革、 发展和稳定之间的关系。 （4）扩内需，保增长、重民生、促和谐。 （5）实现经济增长方式 的转变，正确处理人口、资源、环境之间的关系，促进经济社会的可持续发展。 6、面对金融危机，我国正在采取的措施？ （1）扩大内需，家电下乡，国家给予一定补贴；（2）积极融通金融市场，积极扶持中小 企业的发展；（3）对返乡农民工进行培训等（4）一系列投资，将在 2010 年底将投资 4 万 亿元。 7、面对金融危机，我们青少年应该怎么做？ 答：（1） 、在国家处在困难时期，主动为国分忧、勇担重任，与国家共渡难关。 （2） 、要树 立全球意识，培养平等、开放、合参与意识；（3）要努力学习，掌握本领，为维护世界和 平与发展贡献力量。 二、关注中央 2009 年三号文件 展望重庆发展美好明天 （一）热点材料：2009 年 2 月 5 日，国务院出台了关于推进重庆市统筹城乡改革和发 展的若干意见对重庆进行的特色定位：长江上游生态文明示范区；“会展之都” ；“购物 之都” ；“美食之都”区域商贸会展中心；中西部地区循环发展示范区；旅游集散地枢纽等 特色定位，这些“黄金定位”赋予的重庆改革和发展的新使命。同时我市提出了“畅通、 宜居、森林、健康、平安” “五个重庆”的建设。 （二）考题探迷： 1、 “黄金定位”和“五个重庆”的建设反映了教材哪些观点？ 答：（1）坚持保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略，努力建设资源节约型和 环境友好型社会，走生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展之路，推动生态文明建设。 2 （2） 、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （3）实施科教兴国和人才强国战略，建 设创新型国家是我国现代化建设的必由之路；（4）共同富裕是社会主义的根本原则，但实 现共同富裕是个过程。我国是个人民当家作主的国家，人民是国家的主人，人民有权建设 国家和享受建设成果。 2、举例重庆目前有哪些与“黄金定位”和“五个重庆”的建设相孛的社会现象？ 答：（1）经济发展水平总体不高，地区发展不平衡；（2）对外开放水平不高，企业规模 较小，产品竞争力不强；（3） 、市民的素质还有待于提高；（4）生态环境还有待于进一维 护等。 3、请你为今后重庆的发展提几条合理化的建议？ 答：（1） 、大力推进统筹城乡改革和发展，切实解决城乡居民收入差距拉大的问题，实现 城乡共同富裕；（2） 、必须坚持对外开放，坚持把“引进来”和“走出去”相结合，全面 提高我市的对外开放水平；（3）坚持保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略，努 力建设资源节约型和环境友好型社会，走生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展之路， 推动生态文明建设。 （4）实施科教兴国和人才强国战略，不断地提高我市的市民素质。等 4、请你分别为“畅通、宜居、森林、健康、平安”的“五个重庆”建设提合理化建议？ 答：（1） “畅通重庆”大力加强陆路、水运、航空等立体交通建设；加强农村道路 交通建设，实现村村通公路建设；取消国家“二级”公路收费等；（2） “宜居重庆” 在城市大力推进“廉租房”建设，使居者有其屋；在农村大力推进社会主义新农村建设， 实现村容整洁的目标；（3） 、 “森林重庆”大力开展植树护绿活动；在农村进行“林权” 制度改革，加强农民维护农村生态的责任心；(4)“健康重庆”加强市民健康和锻炼意 识教育；建设和开放一批体育锻炼设施，开展一些集体体育活动；（5） 、 “平安重庆” 高度关注民生，解决老百姓的实际问题，促进社会和谐；加强道路安全教育和执法，严防 重特大交通事故的发生等。 三、谱写农村改革发展新篇章（“三农”问题） （一） 、热点材料：2008 年 10 月 9 日至 12 日，中共十七届三中全会在京召开。会议审 议通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定 。 （二） 、考题探迷： 1、 中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定反映了教材哪些观点？ 答：（1） 、我国还处在社会主义初级阶段。生产力不发达，地区经济发展不平衡的现 象比较突出；（2）共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是个过程。 （3） 、改 革是我国社会主义现代化建设的强大动力。 （4） 、中国共产党始终代表广大人民的根本利益， 全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。 2、推进农村改革发展有和重要意义？ 答：（1）有利于促进农业发展、农民增收、农村繁荣，为经济社会的可持续发展提供有力 保障；（2）有利于正确处理改革、发展和稳定三者之间的关系，促进社会的正义与公平， 为国家的长治久安打下坚实的基础；（3）有利于充分调动广大农民的生产积极性，让创造 财富的源泉充分涌流。 3、观察我国农村有哪些制约发展的“瓶颈”？ 答：（1） 、交通不便、信息不灵。 （2） 、科技水平不高，农民素质不强。 （3） 、农民就业形 势严峻，农民增收难度大。 （4）各种利农、惠农政策落实不好等。 4、请你为今后我国农村发展提几条合理化的建议？ 答：（1）坚持以经济建设为中心，不断增加农民的收入；（2） 、坚持党的领导、人民当家 做主和依法治国，确保农民家当做主权利的实现；（3） 、坚持共同富裕的社会主义的根本 原则，缩小城乡差距，促进社会公平正义；（4） 、加强精神文明建设，倡导健康文明的生 活方式，培养和造就新型农民。 3 5、近年来，党和政府为解决“三农”问题采取了哪些具体措施？ 答：免除农业税；粮食直补和退耕还林补贴等政策；建立和健全新型农村合作医疗制度和 农村低保制度等。 6、你认为未来农民应具备哪些素质？ 答：良好的思想道德素质，较强民主法制意识，较高的科学文化素质，较强的创新意识和 创新能力。 （未来人才的素质可以参考此答案） 四、太空漫步神州庆 载人航天谱新；篇（“神七”问天） （一）热点材料：1、2008 年 9 月 25 日9 月 28 日， “神舟七号”飞船（我国自主研 制的第三艘载人宇宙飞船）在太空飞行。翟志刚（身穿“飞天”舱外航天服，完成中国历 史上第一次太空行走） 、刘伯明、景海鹏三为宇航员完成飞天梦想。 2、2008 年 11 月 7 日，举行庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功庆功大会。翟志刚为 “航天英雄” ，刘伯明、景海鹏为“英雄航天员” ，三人均获得“航天功勋奖章”和证书。 （二）考题探迷： 1、 “神舟七号”成功发射体现了教材哪些观点？（启示） 答：（1） 、我国正积极推进科教兴国和人才强国战略；（2）创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力；（3）科学技术是第一生产力，是经济社会发展的决定性 因素；（4）发展是硬道理，是我国解决所有问题的关键。 （5）社会主义具有集中力量办大事的 优越性。 2、 “神舟七号”成功发射有什么意义？ 答：（1）有利于增强我国的综合国力和国际影响力；（2）有利于增强我们的民族自尊心、 自信心和自豪感，极大地振奋我们的民族精神；有利于提升我国的自主创新能力，促进我 国科学技术的进步。 3、结合教材有关知识谈谈航天人的哪些精神值得我们学习？ 答：学习他们以国家利益为重的爱国精神；学习他们强烈的责任意识；学习他们热爱学习、 发扬团队精神的献身精神等。 4、 “神舟七号”成功发射的原因？ 答：（1） 、社会主义具有集中力量办大事的优越性；（2） 、不断提升的综合国力，为我国 各项事业的发展奠定了雄厚的物资基础；（3）我国大力实施科教兴国和人才强国战略，为 现代化建设提供了坚实的科技和人才支撑；（4）广大航天看见工作者的无私奉献和协同作 战。 5、大力弘扬载人航天精神的重要性？ 答：（1）大力弘扬载人航天精神是新时期弘扬和培育民族精神的重要体现；（2） 、大力弘 扬载人航天精神是全面建设小康社会的需要；（3） 、大力弘扬载人航天精神是加快科技进 步和创新，实现我国科技跨越式发展的需要；（4） 、大力弘扬载人航天精神是加强社会主 义道德建设的需要。 6、 “神七”主题班会： （1）活动主题：“学习航天精神，圆人生梦想”等。 （2） 、 “神七”给我们哪些启示： （3） 、谈谈开展这次活动的意义：使同学们认识到伟大祖国发生的巨变，帮助其树立正确 的人生观、人才观，树立远大的理想，增强民族自尊心、自豪感，激发爱国情怀，增强社 会责任感，努力学习、奉献社会的责任意识等。 五、弘扬科学精神 促进科学发展 （一）热点材料：1、2008 年 9 月 17 日至 19 日，第十届科协年会在郑州举行，本届年 会的主题是“科学发展与社会责任”并纪念中国科协成立 50 周年。 2、2009 年 1 月 9 日，中共中央、国务院在京隆重举行国家科学技术奖励大会。2008 年 4 度国家最高国家科学技术奖的是王忠诚、徐光宪。 （二）考题探迷： 1、召开年会和国家奖励的必要性？ 答：（1） 、有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围； （2） 、有利于建设一支具有创新意识和创新能力的高素质的人才队伍，加快我国建设创新 型国家的步伐；（3） 、有利于深入贯彻落实科学发展观，推动我国社会可持续发展。 2、我国应怎样提高自主创新能力、建设创新型国家？ 答：（1） 、把教育摆在优先发展的战略地位，一个只有，三个才能。 （2） 、大力实施科教兴 国和人才强国战略，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （3）加强科技创新和教育创新。 3、青少年如何提高自己的创新能力？ 答：要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识。为创新打下牢固的知识基 础；积极参加社会实践活动。勤动手、勤动脑，发扬“敢为人先”的精神，敢于向传统和 权威挑战；要注重实践，把创新热情和科学求实的态度结合起来，积极参加科技小发明、 小制作等活动，增强创新意识，培养创新能力。 六、全面实施免费义务教育 推动教育均衡发展 （一）热点材料：2008 年 7 月 30 日国务院常务会议，研究部署全面免除城市义务教育 阶段学生学杂费工作。从 2008 年秋季学期开始，在全国范围内全部免除城市义务教育阶段 学生学杂费。 （“两免一补”：免学费、免书费；对家庭困难的寄宿学生补助生活费。 ） （二）考题探迷： 1、全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费有何重要意义？ 答：（1） 、越来越促进公民个人的成长；（2）有利于提高我国综合国力和增强我国国 际竞争力；有利于实践“三个代表”重要思想，深汝贯彻落实科学发展观；（4）有利于推 动义务教育均衡发展，促进教育公平。 2、正在接受义务教育的学生，我们应该怎么做？ 答：要珍惜受教育的权利，自觉旅行受教育的义务，努力学习科学文化知识，全面提高 自身素质，立志成为祖国需要的有用人才；要在（初二下 P64） 3、要学会分析当今孩子辍学的原因，我们如何帮助辍学孩子返校就读？（具体见笔记） 4、如何维护自己受教育的权利？（具体见笔记） 七、关注食品安全 保护公民生命健康 （一）热点材料： 1、2008 年 9 月 13 日，国务院新闻办公布了三鹿牌奶粉安全事故的有关处置情况。 2、2009 年 1 月 22 日，三鹿奶粉系列刑事案件开始在石家庄市中级人民法院一审宣判。 3、2009 年 2 月 28 日，第十一届全国人大第七次常委会通过了中华人民共和国食品安 全法并于 2009 年 6 月 1 日起实行。 （1995 年 10 月 30 日发布实施的近 14 年的食品卫生 法废除。 ） （二）考题探迷： 1、三鹿奶粉事件侵犯了消费者的哪些权利？ 答：生命健康权和安全权、知情权、公平交易权。 2、三鹿公司从行业老大到破产关门的经历给我们什么教训？ 答：（1） 、企业要诚信经营，做人要讲诚信；（2）我们要学习法律知识，做自觉守法的好 公民；（3） 、我们要主动走进社会，自觉承担社会责任。 3、你是如何评价三鹿公司不法行为的？ 答：违背的诚实守信和公平正义原则，违反了消费者权益保护法等法律法规的相关规 定，侵犯了公民的生命健康权和安全权、知情权、公平交易权等合法权益，相关的责任人 5 必定会受到法律的追究和制裁。 4、你是如何看待国家处理三鹿奶粉事件的？ 答：说明了（1）党和国家坚决维护人民的利益，始终代表广大人民的根本利益；（2） 、我 国实行依法治国的基本方略，依法打击制假、售假行为，维护了社会经济秩序和保护消费 者的合法权益。 5、请你为避免食品安全事故的发生提几点合理化的建议？ （1）国家方面：要加强公民道德教育，在全社会形成诚信守法的良好环境；加大执法力度， 积极整顿食品市场秩序，依法打击侵害消费者利益的行为。 （2） 、经营者方面：应自觉遵守职业道德，严格遵守国家法律、法规，不制假、售假。 （3） 、消费者方面：应主动学习和掌握有关消费知识，要具有良好的权利意识和自我保护 意识，合法权利受到侵害后，要敢于和善于同侵权行为作斗争。 6、如果在你的周围有购买类似含有三聚氰胺的奶粉，请你告诉他怎么办？ 答：要勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公 证、合理的解决：（初二下 P96） 八、落实科学发展观 建设诚信互连网 （一）热点材料：2009 年 1 月 5 日，国务院新闻办等七部门在京召开电视电话会议， 部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至 2 月 5 日，已关闭严重违法违规网站 1635 家，关闭淫秽色情博客 217 个，公开暴光批评网站 86 家。 （二）考题探迷： 1、为什么要开展整治互联网低俗之风专项行动？（必要性） 答：（1）有利于营造健康向上的社会风气，保护未成年人的健康成长；（2）有利于弘 扬先进文化，加强社会主义精神文明建设；（3）有利于维护社会稳定，促进社会和谐。 2、整治互联网低俗之风，各方面应该怎么做？ 答：（1）国家方面：应加强对互联网的监督和管理，建立健全相关法律法规，加大对 网上违法犯罪行为的打击力度； （2）经营者：提高自己的道德水准、法律意识和业务水平，要有高度的社会责任感； （3）学校方面：加强网络道德、网络安全、网络文明教育，增强青少年抵御网络低俗 信息的能力； （4）家长方面：要引导孩子正确上网，培养孩子广泛的兴趣爱好，对孩子不文明上网 要及时劝阻； （5）网民方面：应自觉遵守网络道德和法律，善于应用网络为自己服务，要正确认识 网络低俗信息的危害，自觉抵制不良诱惑，做一个文明守法的网民。 3、青少年上网要注意哪些问题？ 答：（1）正确认识网络的两面性，用其长，避其短；（2） 、学会保护自己，不随意泄 露自己的个人信息，不随意答应网友的要求；（3） 、网络交流要遵守道德、法律，要有较 强依法行事的意识；（4）努力提升自身素质，要有较强的意志抵制不良诱惑。 4、当遇到下列情形时你会怎样做？ （1） 、当网友强烈要求你在异地见面时，你会：委婉拒绝对方的邀请，当一定要见对方 时，应与父母或好友商量后决定。 （2） 、当发现一“黑网吧”时，你会：及时向有关部门举报。 （3 当自己沉迷网络游戏而不能自拔时，你会：多参加有意的社会活动，培养自己其他 的兴趣和爱好等。 （4）当网吧老板热情邀请你进网吧上网时，你会：拒绝老板的邀请，并行老板指出其行为是违法的。 5、未成年人逃课上网违反了我国的哪些法律法规？ 答：宪法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚法 6 九、两会商谈结硕果 两岸“三通”终实现 （一）热点材料： 1、20008 年 12 月 15 日，两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动，华夏儿女期 盼多年的“三通”梦想终于成真。 2、2008 年 12 月 20 日至 21 日，由国共两党共同主办的第四届两岸经贸文化论坛在上海举行。 3、2008 年 12 月 23 日，赠台大熊猫“团团” 、 “圆圆”和象征和平的珙桐树到达台湾， 台湾方面向大陆回赠了长鬃山羊和梅花鹿。 4、2008 年 12 月 31 日，国家主席、中央军委主席胡锦涛在纪念告台湾同胞书 发表 30 周年座谈会发表重要讲话。 （二）考题探迷： 1、加强两岸合作与交流有何重要意义？ 答：（1） 、有利于促进两岸经济、政治、文化交流，为两岸关系和平发展提供新的强 劲动力；（2） 、有利于维护国家主权和领土完整、实现中华民族的伟大复兴。 2、我国政府对台湾问题的立场是什么？ 答：始终遵循“和平统一、一国两制”的方针。坚持一个中国原则决不动摇，争取和 平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对台独分裂活动决不 妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。 3、请你展望两岸关系的未来？（见初三教材 P45） 4、作为中学生，你能为祖国统一大业做些什么？ 答：（1）学好科学文化知识，承担社会责任，将爱国情感付诸行动；（2） 、自觉维护 祖国统一的义务，同破坏国家统一的行为做斗争。 5、写几句两岸统一的标语？答：两岸一家亲 海峡涌春潮等。 十、促进节能减排 建设生态文明（“地球一小时”活动） （一）热点材料：2009 年 3 月 28 日 20 时 30 分到 21 时 30 分，全球 24 个时区 84 个国 家和地区超过 2800 个城市和村镇，接力参加“地球一小时 ”活动，以实际行动呼吁节约能 源、减少温室气体排放。 （二）考题探迷： 1、促进节能减排，建设生态文明体现了初三教材哪些观点？ 答：（1） 、保护环境的基本国策；（2）可持续发展战略等。 2、我国为什么要开展节能减排活动？ 答：（1）我国人口众多，人均占有资源量少，长期以来我国资源开发利用不尽合理，不 够科学，浪费、损失十分严重。 （2） 、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏 制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 （3） 、人们的节约 意识和环保意识不强，资源浪费、环境破坏现象比较严重。 （4） 、是党和政府践行“三个代 表”重要思想、全面落实科学发展观的表现。 3、请你为国家开展节能减排活动提建议？ 答：（1） 、依靠科技进步，加快节能减排技术的开发和推广；（2）严格执法，加强对节 能减排工作的监督检查。 （3）加强宣传，组织开展“节能减排全民行动” 。 4、你们学校采取了哪些节能减排的活动？这些活动有什么意义？ 答：（1） 、采用主题班会、黑板报、宣传栏等加强对学生的节能减排教育；（2） 、倡议节 日不送纸质贺卡、该送电子贺卡；（3） 、推广教科书循环使用活动。 （4）看节能减排宣传 影片，增强节约意识等。 意义：（1）有利于增强学生的节约资源、保护环境意识；（2） 、能够帮助学生养成珍 惜资源、爱护环境的行为习惯；（3） 、有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略， 建立资源节约型和环境友好型社会。 5、作为青少年学生，你打算为节能减排活动作贡献？ 7 答：积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实，营造节约资源、保护环境的良好 氛围；（2） 、从现在做起，从身边的小时做起，自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯 泡换成节能灯、一水多用，送电子贺卡、双面用纸、垃圾分类回收、不使用一次性用品等； （3） 、积极创新实践，发明节能减排的金点子；（4）积极同破坏环境、浪费资源的行为作 斗争。 6、 、循环使用教科书体现了什么基本国策和战略？有什么意义？你准备怎么做？ 答：（1）略；（2）意义：（1）有利于增强学生的节约资源、保护环境意识；（2） 有利于培养学生爱护公物的品格和责任心；（3）有利于全面落实科学发展观，实施可持续 发展战略，建立资源节约型和环境友好型社会。 （3） 、打算：认真填写“循环使用登记表” ，以示负责；爱护书本，不在书上写字、勾画， 不折书页，保持完整干净；如果丢失或损坏，就主动赔偿，作到诚信、负责。 7、请你为节约资源、保护环境各写几条宣传标语？ 资源：节约资源光荣，浪费资源可耻；珍惜资源，就是珍惜我们的未来；科技节能， 兴国利民；节约资源，从我做起。环境：保护环境，人人有责；人类只有一个地球，请别 让地球妈妈伤心；保护环境就是保护我们自己；既要金山银山，又要绿水青山。 其他重要热点 一、光辉的榜样 时代的楷模（收获感动 净化心灵） （一）热点材料：2009 年 2 月 5 日， “感动中国 2008 年度人物”评选揭晓。他们是： 本忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；累死在救灾前线的青年战士武文斌；北 川县长经大忠；消防队员李隆；张艺奥运导演团队；金晶；把圣火送到地球之巅的女火炬 手吉吉；神七航天员团队；扎根悬崖小学 18 年的支教夫妻李桂林、陆建芬；照顾瘫痪女友 34 年的苏州市民韩惠民；获得 2008 年度评选特别奖的是全体 “中国人” 。 （二）考题探迷： 1、评选感动中国人物有何意义？ 答：（1） 、是社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容；（2） 、有利于弘扬和培育伟 大民族精神，促使全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态；（3）有 利于提高全民族的思想道德素质，为全面小康社会和构建和谐社会提供强大动力。 2、 “感动中国 2008 年度人物”有哪些优秀品质值得我们学习？ 答：（1）热爱祖国、热爱人民的高尚情操；（2） 、扶危济困、乐于助人的优秀品质； （3）不怕困难、勇于拼搏的崇高精神；（4） 、服务社会、不言代价与回报的奉献精神等。 3、我们青少年如何向“感动中国 2008 年度人物”学习？ 答：（1） 、树立责任意识，自觉承担责任；（2） 、发扬奉献精神，不言代价与回报；（3） 勤奋学习、勇于创新，大胆实践，不断提高自身素质；（4） 、热爱祖国、关心集体、热心 公益，服务社会，把个人的成长和国家的繁荣富强紧密结合起来。 4、请你以 “感动中国 2008 年度人物”为题开展主题班会？ （1）班会标语：人人多一份关爱与责任； 世界就多几许感动与和谐；光辉的榜样时代的楷模。 （2） “感动中国 2008 年度人物”为我们升学和就业有何启示？ 答：职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。我们应把国家和人民的需要作为自己选择 职业的出发点，无论从事什么职业都要认真做好本职工作。 （3） 、班会活动过程（略） 二、唱红歌、读经典、 讲故事，提升重庆人的精气神 （一）热点材料：（略） （二）考题探迷： 1、开展唱红歌、读经典、 讲故事的意义？ 答：（1）是社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容；（2）有利于弘扬和培育伟大 民族精神，促使全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态；（3）有利 8 于提高全民族的思想道德素质，为全面小康社会和构建和谐社会提供强大动力。 2、请你介绍一些红歌、经典、故事？（答案略） 三、打击海盗行为 维护世界和平 （一）热点材料：2008 年 12 月 26 日，我国海军“武汉”号和“海口”号导弹驱逐舰 和微山湖“号综合补给舰赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。 （二）考题探迷： 1、我国海军赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务说明了什么？ 答：（1）体现了我国和平、合作、负责任的大国形象；（2） 、体现了我国政府以人为本、 执政为民的理念；（3） 、说明中国综合国力日益增强，在国际舞台上发挥越来越重要的作 用。 2、你认为当今世界影响世界和平与发展的主要因素有哪些？ 答：（1）霸权主义和强权政治（2） 、不公正不合理的国际经济旧秩序；（3）恐怖主义、 跨国犯罪、毒品走私等猖獗；（4） 、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷等局部战争和冲突时 起时伏。 3、我国怎样为构建和谐世界作贡献？ 答：（1） 、以经济建设为中心，增强综合国力，维护社会稳定；（2） 、奉行独立自主的和 平外交政策，维护世界和平，促进共同发展。 4、为实现世界永久和平，我们青少年如何做？ 答：（1） 、我们要肩负时代赋予我们的历史使命，关心世界的和平与发展，树立全球观念， 培养开放、平等、参与的意识，全面提高自身素质；（2）积极宣传有关和平的政策，提高 维护和平的意识；（3） 、积极参加维护和平的公益活动，同违反和平的行为作斗争。 四、弘扬奥运精神 再创民族辉煌 （一）热点材料：2008 年 9 月