高校实验室建设与管理存在的问题及改进方法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校实验室建设与管理存在的问题 及改进方法 摘 要：目前，高校实验室建设 与管理中还存在一些问题，分析解决这 些问题，对于提升实验室建设与管理的 质量，有效保障学校实验教学的高效开 展具有积极的意义。 中国论文网 /4/view-12748599.htm 关键词：高校；实验室建设；管 理；问题；改进策略 实验室建设与管理工作是高校教 育管理的重要内容，学校教育的发展， 教学水平的提升，科研水平的提升，在 很大程度上需要依靠实验室建设与管理 工作的发展，提高实验室教学质量，发 展教师的科研水平，培养学生的创新能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 力也需要依靠实验室建设管理工作的发 展。目前高校实验室建设与管理工作中 还存在一些问题，不利于实验教学的发 展，相关领导要重视实验室建设管理工 作，积极解决实验室建设管理中存在的 问题，提升实验室建设管理质量，为人 才的有效培养提供必要的实验支持。 1 高校实验室建设与管理中存在 的问题 1.1 高校对实验室建设与管理工 作重视不够 目前，高校存在着对实验 室建设与管理工作的重视不够的问题， 高校很多资金都用在其他方面的建设上， 比如，教学楼，图书馆，学生宿舍等方 面。但在实验室建设方面投入到资金很 少，导致现在高校实验室普遍存在着实 验仪器设备不足，实验仪器设备落后陈 旧，甚至是已经失去了使用价值，实验 用房不足，难以满足学生实验需要，实 验配套设施落后，不能有效保障实验效 果等问题，这些问题的存在都是高校对 实验室建设与管理工作不重视造成的， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 这种现象影响到实验教学的开展的质量， 更影响到实验性人才的有效培养，影响 到学生科学素养的提升。 1.2 实验室管理不善 实验室管理 的重要内容是对实验教学的管理，但在 实验室管理中，由于缺乏一种科学管理 的思想理念，缺乏科学管理的举措，导 致对实验教学管理不利。高校的实验室 管理内容是很丰富的，比如，对实验室 建设规划的管理，对实验教学资源配置 的管理，对项目开放政策研究应用，对 实验规格定位的研究，对实验教学改革 的探讨等多方面的内容，这些内容影响 着实验教学的质量，但在高校实验室管 理中存在着重视理论轻视实践的现象， 很多管理举措制定都不合理，这就严重 影响到实验教学的质量，影响到师生对 实验教学知识的主动认知和接受能力的 发展，实验教学效率低下，学生不能应 用所学的理论知识有效开展实验活动， 学生的动手动脑能力，学生的创新能力 培养都是难以实现的，学校科研的进步 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 也是难以保障的。 1.3 实验室开放受到限制，交流 性不足 目前，高校实验室的开放是受 到一定限制的，各个学科实验室都是相 对封闭的，实验室的交流性不足，一般 情况下，实验室使用都是按照课程设置 的，是依附于课堂教学的，是与课堂教 学内容相联系的。各种学科之间存在壁 垒，实验室应用也存在壁垒，这就严重 影响到实验室创新功能的发挥。试想， 学生被教师所约束，被课程框架所约束， 只能按照实现设计好的模式进行实验， 学生的创新思维能力怎能得到提升？实 验室之间相互封闭，各学科实验缺乏交 流与融合，实验教学的整体优势是很难 得到发挥的。 2 改进高校实验室建设与管理工 作的策略分析 2.1 重视实验室建设与管理工作 高校领导要认识到实验室建设与管理工 作的重要性，要认识到学生获取知识， 发展潜能的有效途径是进行科学实验活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 动，培养优秀的人才必须要重视实验教 学，而提升实验教学的质量，必须要依 靠实验室建设与管理工作的发展。高校 要认识到，学校科研力量的发展，科研 成果成功的应用于实践的过程也必须要 依靠于科学的实验，实践教学，对于提 升学生能力，提升学生的科研水平的作 用是极大的。因此，必须要重视实验室 的建设与管理工作，能够投入更多的资 金加强学校的实验室建设，能够组建专 业人员对实验室进行管理，只有重视实 验室建设与管理工作，才能有效解决实 验场所不够，实验器材不足，试验管理 落后的状况，才能真正促进这项工作的 有效发展。 2.2 加强实验室的科学管理工作 学校要根据有关文件和上级指示对实验 室进行科学的管理，要建设标准化的实 验室，要制定实验室管理细则制度，要 落实实验教学大纲，完善实验教材，以 保障实验教学工作的有效开展。要能够 根据实验教学需要，进行实验教学硬件 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 建设，要规范实验教学管理工作，对实 验项目进行认真研究，加强实验项目基 础仪器设备的标准化配置。要组建实验 教学管理团队，组建专业化试验管理队 伍对实验教学过程进行有效的管控。要 能够定期对实验教学效果进行检测，制 定完善的实验教学质量评估体系，通过 对待实验教学的有效管理提升实验教学 质量。 2.3 提升实验室的开放程度，实 现资源共享 提升实验室的开放程度， 使不同学科的学生可以在实验中进行学 科交流，进行交叉型的实验，这对于提 升学生的创新能力和综合能力是极为重 要的。实现实验室资源共享，提升实验 室的开放程度，每个学生都可以根据自 己的学习研究需要，在预先设计好的实 验思路下，进行综合性的实验活动，这 对于提升学生的实验素养极为重要。其 实，开放实验室不仅可以对学校师生开 放，甚至可以对社会中的一些企业开放， 可以对一些其他学校开发，学校可以收 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 取一定费用，这样可以在更大范围内实 现高校实验室的资源共享，可以为学校 创收，这也是推动学校实验室建设的重 要举措。学校要建立开放性的实验室， 要允许各个专业学生在课余时间，进入 实验室，进行创造性的实验活动，这对 于提升实验室的使用效率，有效培养现 代人才具有重要的意义。 2.4 完善落实实验室建设与管理 制度 高校要根据教育部的相关规定， 结合自身实际情况，进行实验室建设改 革，能够完善实验室建设体系制度，制 定出完善的实验室管理举措，并能够以 制度的形式落实下去。在实验室建设管 理中，要能够明确相关人员的责任，明 确相关制度，保障实验室管理能科学， 高效，规范的运行。只有完善落实相关 实验室管理制度，并明确出各个管理人 员的权利义务责任关系，建立严格的实 验室建设考核制度，这样，才能真正搞 好实验室建设与管理工作，才能通过实 验室的有效管理，有效提升实验教学的 -精选财经经济类