“三讲一比”活动实施方案

陕县人大机关 开展“三讲一比”活动实施方案 为全面落实人大党组会议精神，进一步转变工作 作风，提升干部素质，提高行政效能，结合全县开展 的庆祝建党 90 周年活动，经党组会议研究，决定从现 在开始到 7 月底，集中一个多月时间，在人大机关深 入开展“三 讲一比” 活 动。特制定本实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为 指导，全 面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕转变工作作风、提 升干部素质、提高行政效能这个主题，以思想解放为 先导，以效能建设为载体，以制度建设为根本，以整 治干部作风为重点，着力解决人大机关干部中存在的 大局观念不强、责任意识淡化、作风纪律涣散等突出 问题，实现机关作风和干部精神面貌的新转变，切实 提高工作效率，推进机关工作“提速” ，营造团结和谐、 风清气正、积极向上、奋发有为的人大机关氛围，以 实际行动为建党 90 周年献礼。 二、目标要求 2 通过开展讲纪律、讲团结、讲正气、比奉献活动， 使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服 务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏 有明显加快、工作效率有明显提高，切实增强政治意 识、责任意识、创新意识和服务意识，始终保持自我 加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态，着 力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队 伍，塑造人大机关工作新形象。 三、活动的重点和要解决的突出问题 开展本次活动，意在着力解决当前机关中存在的 与形势发展要求不相适应的六个方面的问题： （一）学风方面：重点解决部分机关人员不重视理 论学习，愁学厌学；有的整天忙于日常事务，以工作代 替学习，对新知识、新理论知之甚少；有的学习不够深 入，浅尝辄止，学而不思，满足于一知半解，不能掌握 理论的科学体系和精神实质，知识面较窄；学习方式 不适应，照本宣科，学习的实效性有待于提高等问题。 （二）精神状态方面：重点解决部分机关工作人员 进取意识不强，不同程度地存有盲目乐观和自满情绪， 3 满足于现状，满足于已有成绩，不能正确认识和超越 自我，只看成绩，不看问题；有的缺乏事业心、责任感 和敬业勤奋精神，工作避难就易、避重就轻，缺少工 作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重奋进、 争创一流的冲劲，缺少开拓创新、敢为人先的闯劲等 问题。 （三）工作作风方面：重点解决部分机关工作人员 工作不深入、不善于调查研究，作风漂浮；对待工作， 满足于一般性的完成，做不到精益求精；一些同志对 领导的决策部署态度不积极，执行不坚决，行动不迅 速，该报告的情况不报告，该落实的工作不落实，该 参加的会议不参加；有的同志对领导交办的事项不是 积极响应，而是以各种理由推三阻四，久拖不办、久 无回音；有的工作不主动，得过且过，遇事不加分析， 想不出办法，等领导安排，不能创造性地、积极主动 地开展工作等问题。 （四）服务方面：重点解决部分机关工作人员宗旨 观念、服务意识淡薄，解决实际问题的自觉性不高；个 别同志服务观念不强、服务主动性差，服务不到位；有 的工作标准和质量要求不高，办事拖拉，效率不高等 4 问题。 （五）创新方面：重点解决部分机关工作人员创新 意识不强，缺乏与时俱进的创新精神，因循守旧，习 惯于按老经验、老办法办事，缺乏分析、认识和解决 实际问题的能力；有的不能主动思考问题，拿不出超 前解决问题的办法，抢抓机遇、开拓创新能力不强；个 别干部对分管的工作研究不透，拓不开思路，影响了 决策的实施和工作的落实等问题。 （六）纪律方面：重点解决部分机关工作人员纪律 观念和法律观念淡薄，存有上班迟到、早退现象；有的 干部自律意识不强，不能严格要求自已，上班想来来， 想走走；有的存有自由主义和个人主义现象，自由散 漫，我行我素，心浮气躁；有的无视工作纪律，上班扎 堆聊天、炒股、玩游戏、打扑克等问题。 四、活动开展的方法步骤 活动从 6 月 20 日开始到 7 月底结束，大体分四 个阶段进行。 （一）学习教育阶段（6 月 20 日至 6 月 30 日）。6 月 20 日召开活动动员会。学习期间采取集中学习与 个人学习相结合的办法进行。主要学习内容：为人民 5 服务、 整顿党的作风、 改造我们的学习、 反对自由 主义、 中国共产党纪律处分条例、 公务员法、胡锦 涛在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议 上的重要讲话、县委书记牛兰英在县委十届十二次全 会上的讲话、县长高永瑞在县委十届十二次全会上的 讲话、纪委书记骆玉峰在县纪委十届五次全会上所做 的工作报告等内容。每位同志还要结合自身工作岗位 实际，自选学习内容，认真学习。一要保证学习时间， 建立学习园地，人人记好学习笔记，每人至少撰写 3 篇心得体会，并进行交流增强学习效果。二要结合工 作作风、工作纪律中存在的问题，组织开展大讨论， 把理论学习与解决实际问题结合起来。 （二）查摆问题阶段（7 月 1 日至 7 月 10 日）。按 照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行 自查自纠，开展批评与自我批评，找准机关整体、每 个人自身和其他同志在思想、作风、纪律方面存在的 突出问题，形成书面材料，于 7 月 6 日前交活动领导 小组办公室。7 月 8 日活动工作领导小组召开民主评 议会，对查找出来的问题进行归纳整理，列出单子， 6 由领导小组召开专题会议，进行分析研究，确定反馈 内容、方式和解决问题的措施、办法。对机关整体的 意见，向全体机关干部反馈；对机关干部个人的意见， 个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见，相互谈心， 力求把问题找准、把原因查清，提高思想认识，为整 改打好基础。 （三）整改落实阶段（7 月 11 日至 7 月 20 日）。针 对查摆出的问题，认真制定整改方案。要求各委室及 全体工作人员，都要结合岗位责任和自身存在的问题， 制定具体的整改方案，落实整改措施和整改责任，明 确整改目标和整改时限。整改方案于 7 月 15 日前交 活动领导小组办公室。7 月 17 日，机关召开专题会议， 采取“ 一人 谈、众人帮、逐个 进行” 的方式，开展批 评 与自我批评。要坚持边学边改、边查边改，有什么问 题解决什么问题。客观原因一时不能解决的，要列出 整改时间表，采取措施逐步解决。 （四）巩固提高阶段（7 月 20 日至 7 月 30 日）。在 前期整改的基础上，采取自下而上的方式，按个人、 委室和机关整体的顺序总结提高。对整改措施落实不 到位、整改效果不明显的同志要进行通报批评，并责 7 令其限期整改；对一些难度较大、一时难以解决的问 题，列出整改计划，列出进度表，进