浅述高二数学学习方法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅述高二数学学习方法 【摘要】高中数学相对于初中数 学来说更具抽象性和严谨性，知识内容 的“量”明显增加了，试题变得灵活多变， 难度系数加大.针对高中数学特有的性质， 许多学生没有掌握学习方法，成绩一落 千丈.本文就“ 高二数学学习方法 ”展开详 细论述. 中国论文网 /9/view-13002710.htm 【关键词】高二数学；学习方法； 抽象性；严谨性 一、提高数学课堂听课效率 课堂是教师教授学生知识点的 “主战场”，教师和学生主要通过课堂交 流，学生通过课堂吸取学习内容，因此， 提高数学课堂听课效率是重中之重.如何 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 提高课堂效率呢？首先，学生做好课前 准备工作.学生在教师上课前先将课堂所 学内容进行预习，在预习的过程中做好 笔记，标记自己的难点，在听课的过程 中重点听讲自己标记的难点，能使课堂 效率得到有效提高.除此之外，课前预习 有利于培养学生的自学能力，提高学生 自己发现问题、提出问题、解决问题的 能力，在碰到不懂的知识点时，学生可 以自己动手查阅相关资料解答难题，提 高了学生的实践动手能力.与此同时，课 前预习可以提高学生学习数学的积极性， 培养学习数学的兴趣. 其次，掌握科学的听课方法.课堂 开始前五分钟，回到自己的座位，调整 好自己的听课心态，将与课堂活动无关 的内容暂停，做好充足的精神准备和心 理准备.课堂开始后，要全神贯注的投入 课堂，做到眼到、心到、口到、耳到、 手到、眼到，在听课的过程中看教材和 板书，将板书内容与教材内容相结合， 理解教师所要表达的意思.心到，用心思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 考，对于教师在课堂中提出的问题，进 行深刻的思考和解答，更好地掌握知识 点.口到，听讲的过程中学会和教师互动， 给教师一定的反馈，让教师了解学生的 掌握情况，另外，遇到不懂的问题，要 敢于开口询问，养成求学好问的好习惯. 耳到，专心听讲，听教师如何分析问题、 解答问题，学会解题思维.手到，在听讲 的过程中学会动手记笔记，将课堂中的 重点和难点加以标记，课后巩固消化. 最后，课后复习巩固知识点.下课 后，学生复习课堂热荩 及时查漏补 缺，将课堂上来不及消化的知识点通过 练习的方式加以巩固.梳理知识点，将学 习的新知识点与旧知识点相结合，形成 知识体系.做好小结工作，将单元知识网 络、章节知识网络进行详细小结，总结 学习方法和学习技巧. 二、养成良好的学习数学习惯 在学习数学的过程中应该养成好 习惯，多质疑、勤思考、好动手、重归 纳、注意应用.第一，学生需要有一本自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 己喜欢的数学资料，在拥有数学资料后 要懂得利用它，将数学资料里的内容与 教材内容相对应，学会利用资料掌握教 材知识.另外，学生需要将数学资料内的 习题全部做完，认真对待，将所有题型 加以理解掌握.第二，学生需要人手一本 错题集，将以往做过的错题、难题进行 收集整理，记下详细的解题步骤，用不 同颜色的笔标注解题方法和解题思路.久 而久之，这些错题集就能成为学生应考 时的复习资料.考前将错题集里的内容温 习一遍，会对复习效率有大大提高的效 果.第三，牢牢掌握教材知识.总的来说， 高中数学可以分为八大部分：函数、数 列、立体几何、解析几何、排列组合、 不等式、平面向量、二项式定理以及统 计.其中，函数和几何较为难学，同时也 是重点知识内容，要弄清楚它们各自的 特点以及相互之间的联系，这些都是最 基本的内容.而要做到这一点，首先就要 对教材上的一些基本的概念、定理、公 式了如指掌，用的时候才能从容不迫， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 信手拈来.但是，这些知识往往也是最容 易被忽视的.数学教材是所有数学知识的 基础，想要更好的学习数学，打牢基础 是非常重要的，只有地基牢固，才能建 起更高更强的高楼大厦.第四，题海战术.虽 然题海战术是一个笨方法，但不得不承 认他非常有效.所谓熟能生巧，只有将题 型练熟、吃透，我们才能应对灵活多变 的试题.当然，做题也不能盲目的追求数 量，要同时关注质量.对于已经掌握的题 型，我们可以减少练习量，对于未接触 过的题型，加大练习，对于自己的薄弱 环节，更应该多花时间和精力加以巩固 提高.第五，充分利用教师、同学等身边 的资源.学生课下应主动多与教师进行交 流，将自己在学习的过程中碰到的情况 和难题告知教师，让教师帮助自己渡过 难关.每个人的学习能力和学习习惯是不 同的，学生可以针对自己的情况请求教 师提供建议并悉心听取建议.同样，同学 之间可以相互合作交流，互相之间取长 补短，学习同伴的优点，弥补自己的缺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 点，共同监督，共同学习，共同提高， 共同进步. 三、总 结 本文从两个方面对“高二数学学 习方法”展开了详细论述 .一方面，学生 要提高数学课堂的听课效率.课前做足准 备工作，课中掌握