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二年级美术教案 导语:备课是上课的前提,所以要做好备课准备,下 面是小编整理关于二年级美术教案,欢迎参考阅读。 1. 训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达 出来的能力。 2. 鼓励学生观察生活、热爱生活,体会生活之美。 教学重点:培养学生的想象力和创造力。二年级美术 教案 教学难点:训练学生根据命题记忆,想象的能力。关 于色彩的应用。 教具:放大范图若干张。二年级美术教案 教学过程,一组织教学。 1,启发谈话:画笔是小朋友的好伙伴,我们常常用它 描画心中的梦想。可是小朋友知道吗?小画笔也有自己的梦 想和故事呢!。今天我们就请小朋友说说,画画他们的故事 好吗?板书课题小画笔的童话 2,读画。书本上有许多美丽的图画其中小画笔的一家 画的小朋友和小画笔快乐地玩耍。画笔和天上的小星星- -画笔像树木一样的生长。这幅画和画笔小树林画得有点 相似,这几幅画都把画笔拟人化,突出他们的可爱和实用。 欣赏范图:小画笔愁眉苦脸,原来它们抱怨主人不好好爱 护它们,把它们弄得遍体鳞伤,有的还折断了。这幅画教 育我们什么? 生: 3,作画步骤: (1)先划出小画笔或小朋友的基本形。 (2)添画出画笔的花纹,还有四周的环境和背景。尽量 表现出情节。 (3)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。 1,通过想象画练习,学习简单的构图知识。 2,进行色彩训练,形象思维训练与审美教育。 1,认识、了解桥的用途,感受桥梁建筑造型多样化的 艺术风格,提高学生审美素养。 2,训练学生的观察、记忆能力,发展形象思维,为学 习风景积累素材。 教学重点: 了解家乡的悠久历史,进行爱祖国爱家乡 的情感教育。 教学难点:训练学生的观察、记忆能力,发展形象思 维。 教学准备:放大范图若干张。 启发谈话:桥是道路的组成部分,它能帮助我们跨越 障碍。人类造桥有很悠久的历史 在我国有举世闻名的赵州桥,它是世界上现存最早、 保存最完好的巨大石拱桥。在我们福建也有一座很著名曲 桥,这就是泉州的洛阳古桥。 洛阳桥,又名万安桥。位于泉州城东 13 干米洛阳江人 海处。该桥是粱式海港巨型石桥,是我国重点文物保护单 位。它与北京的卢沟桥,河北的赵州桥,广东的广济桥并 称为我国古代四大名桥。洛阳桥原长 12oo 米,阔 5 米许, 桥墩 46 座,桥栏柱;石狮 28 只,石亭 7 座,石塔 5 座。规 模宏伟,正艺卓越。桥建在江海交汇处,水阔浪急。古代 劳动人民采用筏型基础及种蛎固基,为我国乃至世界造桥 史上的创举。 此外,历史上桥的样式还有多种多样,如:索桥、石 板桥、廊桥、亭桥、藤网桥 在中国的传统文化中,桥也是一个重要审美对象,杜 甫的诗“驱车石龛下,仲冬见彩虹“,杜牧的诗“二十四桥明 月夜,玉人何处教吹箫“,成语也还有“烟柳画桥“,意思是 说:在春的景色里,有桥有树的自然景界,就像画一样好 看。 2.读画: 宋代张择端的名画清明上河图 ,桥是里面重点勾描 的对象,围绕桥发生的事情是画面的最高潮。由此可见, 历代的中国人曾对桥作过多么深人的审美发掘。 随着时代的发展,在具有悠久造桥历史的我国,在现 代桥梁建设方面,也已跻身世界先进行列。今天的桥从样 式上花样更多了,有预应力混凝土梁桥、拱桥、斜拉桥和 悬索桥从功能上看有公路桥、铁路桥、立交桥、高架 桥各式各样的桥不断出现在我们身边。这些桥不仅科 技含量高,而且造型优美,不少还成为当地的一道著名风 景。与传统上的桥相比,现代的桥往往更宏伟、更有气势, 用途也更广泛。 公园里的桥以线描的手法画了公园里的石拱桥, 虽有缺点,但基本上表现了石拱桥的结构和特征。 闽江上 的桥作者则饶有兴趣的画出福州彩虹桥的特点,桥面上 来来往往的车辆、人群及穿梭于桥下的大大小小的船只, 一片繁华的都市景象。 我家村口的桥则显得平静、安宁, 让人仿佛听到桥头那几棵树上的蝉鸣。 (1)先划出桥的基本形,用简笔画方法对桥的基本结构 作简单概括。(2)添画出鞘的结构,桥上的行人车辆,还有 四周的环境和背景。(4)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。也 可只用线描方式完成。 1 培养学生的创新意识和动手动脑的能力。 2 初步认识美术在生活中的用途,培养勤俭节约的良好 习惯。 教学重点:储蓄罐的制作技法。 教学难点:培养学生的创新意识和动手动脑的能力。 材料:废纸盒、彩色卡纸。工具:铅笔、剪刀、胶水 (胶带)。 1.启发谈话:同学们常会得到家长给的零用钱,春节 期间,长辈们给的压岁钱更是多得用不完。但我们应注意 养成节俭、不随意乱花钱的良好习惯,将剩余的钱储存起 来,大笔的钱当然要存到银行去-而零星小钱则可以存放 到储蓄罐里。利用废旧材料自制的储 蓄罐既美观又实用。我们今天就来学习通过利废制作 各种动物造型的储蓄罐。(板书课题) 2.读画:欣赏书中的照片。这些造型各异的储蓄罐 十分美观实用,看的时候注意他的制作方法,待会儿 倾销朋友来说一说。 1 在空纸盒的顶部剪一个小口。 2 根据纸盒的大小、形状,设计装饰用的动物图案。 3 将设计好的图案画在彩色卡纸上,并剪好外形。(

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