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主题党日活动 开展“主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、 落实基层组织制度的重要抓手，是规范基层党支部组织生 活、从严教育管理党员的有效途径，是当前推进“两学一 做”学习教育的基本载体。接下来小编为你带来主题党日 活动范文，希望对你有帮助。 如何使党日活动主题更突显、效果更明显，是当前基 层党建工作必须思考和探索的重要问题。下面，我们从主 题党日活动的特点、作用及具体实施三个方面对如何开展 好主题党日活动进行学习探讨。 “党员意识” ，就是共产党员的行为规范在党员的思想 观念上的反映，这些行为规范具体体现在党员的八项义务、 八项权利和一系列党规党法之中。党章中的“中国共产党 党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士” ，道出 了党员的本质，明确了党员应该是什么样的人，是对党员 意识的集中精辟的概括。 党员意识的强弱，是判断、衡量党员对党组织和党的 事业忠诚度的重要标杆，也是判断、衡量党员素质高低和 先进性程度的重要因素。通过定期开展主题党日活动，能 够持续强化党员意识，提醒党员时刻牢记自己的党员身份， 不忘党性宗旨和使命初心；能够促进党员对党的思想观念、 工作观念、组织观念、纪律观念的贯彻执行；能够提升党 员对党的纲领与任务的认同、对自己所承担的责任与纪律 的认同；能够激发党员对党组织的从属感、信任度和向心 力等，党员的义务、权利，在潜移默化中得以渗透落地。 所以说，主题党日活动是提升党员意识的有效途径。 基层党支部是落实党的路线、方针、政策的重要力量， 是从政治上、思想上团结广大群众的核心，是党联系群众 的纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点” 。 要借助主题党日活动，创新思路、改进方法，把基层党支 部真正建设成为践行党的先进性的战斗堡垒，不断激发支 部活力，提高支部的凝聚力、战斗力、创造力。 党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性 锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。从 广义上看，党内政治生活是指党内全部政治活动，包括党 内组织体系、党内文化、党内政治关系、党内制度等内容。 从狭义上看，主要是指党内的思想文化活动、党内领导决 策活动、党内关系和党内制度、党内行为状态等。 党内政治生活是党性锤炼的“大熔炉” 。在严肃的党内 生活中，党员不断实现自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高。要烧旺这个熔炉，规范开展主题党日活动是个 好载体。现实中，仍有一些基层党支部在开展政治生活时 将学习、换届、部署日常工作乃至安全例会、生产调度会 等一股脑儿“糅”在一起，学习教育蜻蜓点水一带而过， 活动效果自然大打折扣；有的则当做“福利” ，以“搞活动” 的名义游山玩水、吃吃喝喝如此种种，既不严肃，也 不规范，实质上是将党内政治生活娱乐化、随意化。我们 必须从制度入手，在进一步规范主题党日上下功夫，以 “主题党日+”的形式，探索主题党日的多样性和有效性， 推进主题党日的常态化制度化。随着制度上的不断规范、 形式上的不断创新，主题党日将引领广大党员回归开展党 内政治生活的好传统，在一次次具体的活动中锤炼党性、 升华提高。 主题党日活动能否见成效，重点在党支部，难点也在 党支部。关键就是要紧紧抓住支部书记这个具体责任人， 增强支部书记的责任意识，建立责任机制，提高履责能力。 支部书记作为主题党日活动的策划者、组织者和执行 者，其重视程度、能力水平、履职情况直接影响到活动的 质量和成效，抓党日活动就要抓好 “领头雁” 。支部书记 要切实强化责任，自觉把落实党日制度作为加强党的基层 组织建设的经常性基础性工作，像抓中心工作一样抓好党 日活动的策划组织、检查督促、考核推动。 凡事预则立，不预则废。一场高质量、高水平的主题 党日活动，离不开提前谋划、精心部署。为了让主题党日 富有成效，让广大党员有收获、受教化，党支部在开展活 动前，既要紧盯中央，准确把握党和国家大政方针政策； 同时又着眼支部，从全体党员及身边群众的实际情况出发， 做到针对问题、解决问题。策划主题党日活动，只有以严 的态度、以高的标准，从问题出发、从需求入手，将工作 落细落实，提前制定具体活动方案，做好过程统筹协调服 务，确保每次活动准备充分、推进有序，方能为广大党员 呈上一道别具一格的主题党日“精神大餐” ，既契合党员的 内在需求，也富有教育引导之效。 检查考核，是为了修正不足，督促执行的自觉性,促进 工作逐步规范。要将主题党日活动纳入基层党建目标责任 制考核体系中，活动次数、活动质量作为创先争优效果评 比的重要衡量标准。上级党组织可视情况参加党支部的主 题党日活动，组织观摩交流，总结工作经验，加强具体指 导。基层党组织要采取随机抽查检查的方式，及时了解和 定期通报基层党支部开展主题党日活动情况。在活动中， 要认真做好考勤记载，纳入党员日常管理量化考评和民主 评议范围；注重搭建民意测评的科学平台，让领导干部接 受普通党员和群众的有效监督，党员之间相互监督，激发 支部和广大党员的主体意识和政治热情。同时，巩固前期 开展主题党日活动的实践成果、制度成果和理论成果，总 结推广党日活动中涌现出来的典型经验做法，不断提升基 层党组织建设规范化水平。 刘云山同志曾强调， “学习教育要联系党员干部思想和 工作实际” ，主题党日活动要抓好“结合”而不是“排列组 合” ，突出“重点”而不是“点到为止” ，注重“过程”而 不是“流于形式” ，基